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人教部编版六年级下册第五单元习作:插上科学的翅膀多媒体教学课件ppt
展开我们坐上空中飞行器,飞过山头,哇,眼前是一片视野开阔的丘林地带,大大小小的恐龙密集其中。天上的大鸟在盘旋着,地上的恐龙有的在休息,有的张开血盆大口,撕咬着猎物。“这儿是霸王龙的老窝!”我兴奋地说道,“今天,我们要抓一只小恐龙带回去研究研究。”张一鸣一听,连忙摆手说:“不行,不行,霸王龙可是地球是最凶狠的恐龙之一,我们俩加在一起,还不够塞它的牙缝儿呢!”“别怕,跟紧我,我有捕龙神器。”
描写了恐龙世界的景象。
写出高科技发明——捕龙神器。
我们下了飞行器,悄悄地来到了一只小霸王龙身后。我拿出事先准备好的高效麻醉枪瞄准它,扣动扳机,小恐龙还不知道怎么回事就倒下了。趁着小恐龙的爸爸妈妈还没有发现,我立即启动了智能机器人“变形金刚一号”,用网套住小恐龙,挂上飞行器,向时光机飞去。这时,小恐龙的爸爸妈妈发现了我们,发了疯地追赶着我们。有几次,高大的霸王龙向空中奋力跃起,险些碰到飞行器,看到霸王龙那长长的、锋利的牙齿,我和张一鸣吓得直哆嗦。“真险啊!”
细致描写了通过捕龙神器抓捕小恐龙的过程。
很快,我们把小恐龙装进了时光机,返回了2045年的地球。第二天,“史前恐龙重回地球!中国科学家又立新功!”世界各大报纸纷纷报道。“什么时候,我们再回恐龙时代,抓只大点的霸王龙回来!”这一次,张一鸣向我主动提出了邀请。 “别急,等我把小恐龙研究透了,还要送它回到爸爸妈妈身边呢!下一次,我们要坐时光机回到恐龙时代,采集几枚恐龙蛋回来研究。”张一鸣听了连连称好!
故事的结尾令人遐想。
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