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    小学语文7 *听听,秋的声音课文配套课件ppt

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    这是一份小学语文7 *听听,秋的声音课文配套课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了朗读课文扫清障碍,整体感知,反复地嘱咐,来去匆匆等内容,欢迎下载使用。

    下面让我们一起走进课文,听听秋的声音吧!
    有感情地朗读课文,读准字音,读通句子,生字词多读几遍,并在每一小节前标上序号。
    这首诗很美吧,诗人运用的词语也很美。让我们读一读吧。
    通过初读课文,你听到了秋天的什么声音呢?
    黄叶唰唰 蟋蟀㘗㘗 大雁叮咛 秋风歌吟
    在叶子、小花、汗水、谷粒……
    秋的声音只有这些吗?还藏在哪儿了?读一读第5节。
    前四种声音是我们可以用耳朵具体听见,后面的声音是我们听不到,但可以感受到的,到处都有秋的声音,这是秋天给我们带来的一种美好感觉。
    轻声读课文1至3节,边读边想象画面,并说说:你仿佛听到什么声音?看到什么景象?
    听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。
    大树和黄叶会发生怎样的对话呢?
    读第一小节时,拟声词“唰唰”可以读得轻快一些,一方面要读出他们道别时依依不舍的感情,还要读出对黄叶的赞美之情。
    听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”,是和阳台告别的歌韵。
    唰唰 㘗㘗 哗哗 沙沙 哈哈 喵喵 啪啪 叮叮
    【描写声音的词语】雨: 淅淅沥沥 滴滴答答树叶: 哗啦啦 扑簌簌 刷刷风: 呼啦啦 沙沙 瑟瑟动物: 叽叽喳喳 嘎嘎 咯咯
    一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;
    一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。
    第三小节“暖暖的叮咛”“丰收的歌吟”可读重音,读出叮咛的温暖和丰收的喜悦之感。
    听听,走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听——秋的声音。
    比喻。写出了秋天声音的美。
    走进秋的音乐厅,秋的声音还在哪里?齐读第5节。
    秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。
    这一小节读的声音可稍轻,语势要层层加强。
    “哗啦哗啦”稻海翻起波浪
    “滴答滴答”秋雨从屋檐滴落
    “哗啦哗啦”秋风吹落叶的声音
    秋的声音令人遐想, 秋的声音令人陶醉……让我们模仿诗的1、2小节,把自己听到的声音写下来。
    听听,秋的声音,秋雨落在地上,“沙沙”,弹奏出动人的琴声。
    齐读最后一小节,这一小节写了秋的声音的什么特点呢?
    听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去听秋的声音。
    黄叶 唰唰 蟋蟀 㘗㘗 大雁 叮咛 秋风 歌吟
    叶子里 小花上 汗水里 谷粒里
    诗歌描写了秋天大自然里一些特有的声音—— 、 、大雁的叮咛和 ,说明秋的声音藏在大自然的许多事物中,需要我们细细聆听。
    大树的唰唰声
    一、选词填空。辽阔  宽广  广阔1.他待人和善,胸怀( )。2.( )的田野上,到处可见丰收的景象。3.走进这( )透明的音乐厅,你好好地去听秋的声音。
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