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    初中历史部编版七年级上册第三单元 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 23张PPT课件
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    初中历史人教部编版七年级上册第十二课 汉武帝巩固大一统王朝备课课件ppt

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    这是一份初中历史人教部编版七年级上册第十二课 汉武帝巩固大一统王朝备课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了楚汉之争,封异姓王功臣7个,汉高祖,BC200,刘邦北征匈奴白登之围,汉文帝,汉景帝,BC202建立西汉,晁错建议“削藩”,七国之乱等内容,欢迎下载使用。

    铲除异姓王封同姓王9个
    “阏氏谓冒顿曰:两主不相困。今得汉地,而单于终非能居之也。且汉主亦有神灵,单于察之!” ——司马光《资治通鉴》
    汉高帝九年 (BC198) , 高帝派遣刘敬奉金千斤,送宗室女公主为单于阏氏(皇后);岁奉匈奴絮、缯、酒、米、食物各有数,约为昆弟以和亲;开放关市,准许两族人民交易。 ——《汉书·娄敬传》
    秦始皇时期“却匈奴七百余里,胡人不敢南下而牧马”
    汉朝初期(汉高祖到汉文帝)汉匈关系:和亲
    汉高祖到汉文帝汉匈关系:和亲
    文帝三年,济北王刘兴叛乱文帝六年,淮南王刘长谋反
    贾谊提出“众建诸侯而少其力”
    (BC141-BC87)
    汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万乘,和天子一样威风。他还自制弓箭数十万,府库的珠玉宝器,多于京师。
    汉武帝的祖母“无为而治”的忠实拥护者,她认为如果开战,不但无法胜利,还会将文景之治积累下来的成果毁于一旦。
    地方豪强,冶铁铸币卖盐,积累了数以万计的财产,却不顾国家危急,加重百姓困苦。
    豪强掌控国家经济(盐、铁、铸币)
    汉武帝要“完成祖先的梦想,开创一个新时代”面临哪些阻碍?
    第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
    第12课 汉武帝巩固大一统王朝
    中央加强对政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。
    西汉初期中央与封国力量对比图
    诸侯王势力强大,严重威胁到中央
    王国可以征收赋税、铸造钱币、任免官吏,独立倾向日益严重……有的诸侯王不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车驾,时刻图谋举兵夺取皇位。 ——樊树志《国史概要》
    侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。
    一、政治上的大一统:“推恩令”的实施
    诸侯国势力强大,地方上的豪强地主也发展起来,两股势力导致社会秩序混乱。
    ①采纳主父偃的建议,实施“推恩令”。
    酌金律:汉武帝以诸侯王所献助祭的“酎(zhòu)金”成色不好或斤两不足为借口而夺爵,被夺爵者达106人,占当时列侯的一半。
    3.作用:诸侯王从此一蹶不振,中央大大加强了对地方的控制。
    ②找借口削爵、夺地甚至除国。
    汉武帝将全国划分为13个州,每州派一名刺史监察地方上的官吏、豪强和诸侯子弟,严禁他们为非作歹。
    二、思想上的大一统:“罢黜百家,独尊儒术”
    材料:汉初百家之学,除名、墨未见代表思想的人物以外,各家还有相对的势力,尤其是道、法、阴阳、纵横家言,尚相对的显于汉廷郡国之间。 ——《中国思想通史》
    上天是万物的主宰,皇帝是上天的儿子。万物要一统于上天,国家要一统于皇帝。国家应大力倡导儒家的忠君守礼的思想,禁止其他学说。 ——董仲舒《春秋繁露》
    ② 长安兴办太学 ,《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材。
    西汉初,统治者奉行“无为而治”的政策,诸子百家学说流行。
    儒家学说居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
    ①“罢黜百家,独尊儒术”,立儒家学说为正统思想,使儒家忠君守 礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
    ③ 儒士进入各级政权机构
    请根据以下两幅图片说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度和《汉代讲经图》中的 “经”主要是什么内容
    秦始皇:焚书坑儒,激化了社会矛盾。(抵制、排斥)汉武帝:把儒学立为正统(推崇),在长安设立太学培养儒学人才,共同目的:都是为了实现思想统一,加强中央集权。
    三、经济上的大一统:盐铁专卖
    王国可以征收赋税、铸造钱币、任免官吏,独立倾向日益严重…有的诸侯王不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车驾,时刻图谋举兵夺取皇位。 ——樊树志《国史概要》
    (豪强)冶(yě)铸(zhù)煮盐,财累万金,而不佐(zuǒ)国家之急,黎民重困。 ——《史记·平淮书》
    汉初,富商大贾控制了国家经济命脉;富豪唯利是图,不关心国事。
    使国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础
    ①铸币权收归中央,铸五铢钱
    ②设盐官,盐铁官营、专卖
    ③统一调配物资,平抑物价
    全国统一调配物资,平抑物价。
    加强朝廷对社会经济的控制
    四、军事上的大一统:北击匈奴
    ①匈奴首领冒顿单于统一了蒙古草原,不断南下袭扰。②西汉初年,国力疲弱,对匈奴实行和亲。③经过“文景之治”,西汉强盛起来。
    公元前119年,漠北战役 (卫青、霍去病)
    使匈奴无力与西汉对抗,开始西迁。
    ①匈奴首领冒顿单于统一了蒙古草原,不断南下袭扰②西汉初年,国力疲弱,对匈奴实行和亲。③经过“文景之治”,西汉强盛起来。
    汉武帝一系列巩固措施的影响:汉武帝巩固了大一统的局面,使西汉进入鼎盛时期。
    当时世界两大强国——西汉、古罗马
    ①实施“推恩令”(主父偃)②削爵、夺地甚至除国③建立刺史制度
    ①“罢黜百家,独尊儒术”(董仲舒)②兴办太学③儒士进入各级政权机构
    ①统一铸币(五铢钱)②盐铁官营、专卖③统一调配物资、平抑物价
    北击匈奴 、漠北战役(卫青、霍去病)
    西汉王朝开始进入鼎盛时期
    加强了中央对地方的控制。
    儒家学说居于主导地位,影响深远。
    使国家财政状况有了很大改善,奠定了经济基础
    匈奴再无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁
    第12课 汉武帝巩固大一统王朝
    比较秦始皇和汉武帝的大一统措施
    统一货币(圆形方孔半两铜钱)统一度量衡。
    统一铸币(五铢钱)盐铁专卖、平抑物价
    修长城、北击匈奴、南戍五岭
    巩固统一,促进了经济、文化的交流与发展。
    君权得到巩固和加强,西汉进入鼎盛时期。
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