小学活动课作文《巧吹乒乓球》教师范文 学案

巧吹乒乓球

今天我们在及时雨的作文课堂上，玩了一场别有风趣的游戏课——巧吹乒乓球。

当同学们通过猜谜知道了今天的主人公是乒乓球后，班里顿时沸腾了起来，一个个跃跃欲试、兴奋不已。老师把我们全班分成了超越队和梦想队，我属于超越队。比赛分为个人赛和团体赛，个人赛是两组选出一位选手，在规定时间内，看谁先把水盆中的兵乓球吹到小盆里，小盆总球数多获胜，团队赛是两组选出四位选手，依次吹球，用时短者获胜。

很荣幸我代表了超越队上去比赛，我雄赳赳气昂昂地走上台，因为我琢磨着吹乒乓球太简单了，根本没有难度。我看到了对手小明眉头紧皱，似乎在思考着必胜绝招。“开始”老师一声令下，我俩立马瞪大眼睛注视着乒乓球，我弯下腰，猛然吸了几口空气然后嘴巴鼓起来，对准乒乓球就是一顿吹，可是这个乒乓球就像一个调皮的“小娃娃”，一会往左一会向右，就是吹不起来，我心想：原来吹乒乓球并没有我想象中的那么简单啊。这时，我用眼睛瞟了一眼小明，谁知道他都已经吹到小盆里3个球了，而我才成功了2个，顿时我心急如焚，也顾不了那么多了，我蹲下来，保持和水盆的高度一样，伸长脖子，继续吸气，嘴巴鼓的像一个大馒头，脸也憋红了，使劲一吹，水溅的我一脸，球吹过去了。后面我也丝毫不敢放松警惕，找到了一股巧劲儿来吹球，小明也运用自己的方法不甘示弱，最后我们就相差了一个球，我赢了。

第二轮我们队员依次开始吹球，第一位同学他很厉害，速度很快地就把球吹到了第二个同学的杯子里，到了第三位同学的时候，他可能是太着急了，用力过猛，球沿着杯的边沿转了一圈，最后掉了出来，没有办法，我们只能从头开始，对面同学发挥很稳定最后获胜了，我们打成了平手。台下的同学们有的在为我们大声呐喊、加油助威，有的急的都站了起来，恨不得冲上来替他们比赛，还有的在窃窃私语，似乎在为选手们出主意。

通过今天这场比赛，让我明白了，做事情一定要有耐心，不能毛毛躁躁，坚持做一定会成功。