英语Section B学案设计
展开第三课时 Sectin B (1a—2c)
学习目标:
1、重点单词
Zer (num.) 零;ne (num.)一; tw (num.)二; three (num.)三;fur (num.)四;five (num.)五;six (num.)六;seven (num.) 七;eight (num.) 八;nine (num.) 九;telephne (n.) 电话;电话机;number (n.) 号码;数字;phne (n.) 电话;电话机;first (adj.) 第一;last (adj.) 最后的;末尾的;friend (n.) 朋友;China中国
2、重点词组
telephne number电话号码;phne number电话号码;first name名;last name姓
3、重点句式
(1). —What’s yur telephne/phne number?——你的电话号码是什么?
—It’s 281-9176.——是281-9176.
(2).—What’s yur first name?——你的名是什么?
—My first name is Alan. ——我的名是艾伦。
(3).—What’s yur last name?——你的姓是什么?
—My last name is Brwn.——我的姓是布朗。
重点难点:
重点
1).记忆本部分的单词。
2).能用英语表达数字。
3).能听懂简单的听力材料。
4).能阅读本课的语言材料。
难点
能运用所学的语言知识进行交际。
导学设计:
1.What's yur telephne number?你的电话号码是多少?
【归纳】这是询问对方的_____的特殊疑问句。例如:你的电话号码是多少,托马斯先生?
______-yur phne number please,Mr.Thmas?
该句型有以下几种回答方式:
(1) _____+电话号码.
(2) My telephne number ______+号码.
(3) 直接回答号码.
2.My friend is in China.我的朋友在中国。
【归纳】英语中,表示“在……”的意思时,句子中需要有_____动词(am, is, are)。例如:
我在学校。I _____ _____schl.
知识巩固
Ⅰ.在横线上填上适当的数词
1. six+tw=_____
2._____-five=fur
3. tw+tw=_____
4. ten-ten=_____
5. tw+______=nine
6. nine-zer=_____
7. Three minus(减去) tw is ____
8. Five + tw is _____
9. Seven minus(减去) ne is _____
10. Fur +fur is ______
Ⅱ.单项选择
1.—_____ his________?
—It's 8573526.
A. What's; phne number B. What; number
C. What's; number D. What; telephne number
2. _____ Linda. What's yur name?
A.I B. I am C. My D. My am
3. My name _____ Alice, and ________name is Tny.
A. am; her B. is; his
C. is; her D. am; his
4. My name's Zhang Hng. Hng is my ______.
A. name B.family name
C. first name D. last name
5. —_______ Tny yur first name?
—Yes, ________.
A. Are; it is B. Is; it is
C. Are; I am D. Is; I am
6. —Are yu Jim?
—_______.
A. Yes; I'm B. Yes; I am
C. N; I am D. Yes; I'm nt
Ⅲ. 用所给词的适当形式填空
1.—What (be)yur phne number, Linda?
— (it be)218-5586.
2.—What’s (she) telephne number?
— (she) number is 13099758430.
3. (he) number is 126.And (I) number is 127.
4.Are (yu) Frank?Is (yu) telephne number 385-4678?
Ⅳ..根据汉语意思完成句子
1.你的电话号码是多少?
yur telephne ?
2.她的号码是055.
is zer,five,five.
3.这是我的电话号码。
This is .
杰克是为我的名。
Jack is my _____ _____.
我的朋友在中国。
My friend is _____ _____.
参考答案
导学设计
1.电话号码,What’s (1) It is/ It’s (2) is 2.be, am in/at
知识巩固
Ⅰ 2.nine 3.fur 4.zer 5.seven 6.nine 7.ne 8.seven 9.six 10.eight
Ⅱ.1-5 ABBCB 6.B
Ⅲ;It’s 2.her; Her 3.His; my 4.yu; yur
Ⅳ’s; number 2.Her number 3.my phne number 4.first name 5.in China
人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section B学案: 这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级上册<a href="/yy/tb_c10886_t4/?tag_id=42" target="_blank">Section B学案</a>,共3页。
初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section B学案: 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section B学案,共2页。学案主要包含了学习目标,重点难点,自学指导一,自学指导二,当堂训练等内容,欢迎下载使用。
初中人教新目标 (Go for it) 版Section B导学案: 这是一份初中人教新目标 (Go for it) 版Section B导学案,共2页。学案主要包含了单元等内容,欢迎下载使用。