苏教版二年级上册三 表内乘法（一）课堂检测

认识乘法练习题        姓名：        

一、填一填

（1）4+4+4=             (    )个4相加可以用乘法表示写作：________________,

(2) 6+6+6+6=             (    )个6相加可以用乘法表示写作：________________,

(3) 3+3=                  (   )个（   ）相加可以用乘法表示写作：________________,

（4）5+5+5+5+5=         (   )个（   ）相加可以用乘法表示写作：_______________.

二、一共有多少个↗？

↗↗↗↗↗↗        ↗↗↗↗↗↗

加法算式：_____________          乘法算式：_____________

三、把下面的加法算式改写成乘法算式，并计算。

3+3+3+3=            (     ) 或（    ） 5+5+5= (    ) 或（   ）

1+1+1+1+1=     (     ) 或（   ） 0+0+0+0+0+0+0= （    ）或（    ）

四、根据下面的算式画图（用自己喜欢的图形）。

(1)2×4                 - - -- -- --- --- -- - 或 -- - - - - - - - - -- --- -

(2)3×5                --------------------- 或--------------------------

五、判断

1、5+5写成乘法算式是5×5。 （    ）

2、3个4相加的和写成乘法算式是3×4，写成加法算式是3+4 （    ） 3、3与4的和写成加法算式是3+4，写成乘法算式是3×4 （    ）

六、填空

（1） 6×3读作(     ) 乘 (   )，表示(   ) 个(   ) 相加。

（2） 3×6读作(   ) 乘以(   ) ，表示(   ) 个(   ) 连加。