地理八年级上册第三节 水资源当堂达标检测题

这是一份地理八年级上册第三节 水资源当堂达标检测题，共5页。试卷主要包含了密云水库，我国南水北调工程的主要目的是，为解决北京水资源短缺,我们应该，下列漫画反映水资源污染的是，读图,下面说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

知能演练提升


能力提升


1.下面漫画反映了我国水资源的空间分布特征是 ( )





A.夏秋多,冬春少B.南方多,北方少


C.夏秋少,冬春多D.南方少,北方多


2.天津是一个严重缺水的城市,有着多年来饮用咸水的历史,结束这一历史的著名工程是( )


A.引黄济青B.引黄入晋


C.三峡工程D.引滦入津


水资源对人类的生存和发展的影响越来越重要。读我国水资源空间分布示意图,完成第3~4题。





3.从图中可以看出我国水资源空间分布特征是( )


A.从西向东减少B.东北多,西南少


C.北多南少D.东多西少,南多北少


4.平水带与多水带的分界线东段大致经过( )


A.长江一线


B.秦岭—淮河一线


C.大兴安岭—太行山脉一线


D.南岭—淮河一线


密云水库是北京最大的也是唯一的饮用水源供应地。目前,进京的“南水”七成用于自来水厂供水,基本替代了密云水库向城区供水。完成第5~7题。


5.密云水库( )


A.周边工厂众多经济发达


B.是北京主要的农业灌溉水源


C.可发展为淡水鱼养殖基地


D.可调节水资源季节分配不均


6.我国南水北调工程的主要目的是( )


A.提高京杭运河的航运能力


B.调节水资源空间分布不均


C.治理华北地区的水污染问题


D.加强南北方地区的文化交流


7.为解决北京水资源短缺,我们应该( )


①制定相关政策引导市民节水 ②迁移相关的耗水产业 ③加大地下水的开采力度 ④发展节水农业


A.①②③B.②③④


C.①②④D.①③④


8.下列漫画反映水资源污染的是( )





A.①B.②


C.③D.①②


9.读图,下面说法正确的是( )





A.这是我国的节水标志,每年3月22—28日为“中国水周”


B.我国水资源丰富,可任意利用


C.南方地区缺水严重


D.我国水土资源配合协调


10.黄土高原的部分地区在农村推行“每户一个水窖”措施可以缓解( )


A.当地水资源地区分布不均


B.当地水资源时间分配不均


C.水污染


D.浪费水的问题


11.我国水资源在时间上的分配特点是( )


A.夏季多,冬季少,年际变化小


B.冬夏季多,春秋季少,年际变化一般


C.夏秋季多,冬春季少,年际变化大


D.秋冬季少,春夏季多,全年降水均匀


读漫画,完成第12~13题。





12.这幅漫画揭示的主要问题是( )


A.水资源短缺B.生物种类减少


C.土地资源紧张D.矿产资源枯竭


13.这一问题在我国十分突出,其解决途径主要有 ( )


①十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地 ②跨流域调水 ③节约用水,防治水污染 ④制定《矿产资源保护法》


A.①②B.②③C.③④D.①④


14.下列属于我们日常生产、生活中节水措施的是 ( )


①生活中一水多用 ②公共厕所水任其长流 ③发展节水农业 ④大量使用洗涤剂


A.①②B.②③C.①③D.③④


下表为部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP耗水量表。据此完成第15~16题。


15.由上表分析可以看出( )


A.中国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国


B.中国每万元GDP耗水量约是美国的10倍


C.中国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3


D.澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富


16.中国每万元GDP耗水量高的主要原因是( )


A.工业发达,耗水量大


B.技术水平低和节水意识淡薄


C.人口众多,生活用水量大


D.水污染严重


★17.阅读材料,完成下列各题。


材料一 南水北调路线示意图。





材料二 南水北调东线梯级提水示意图。





(1)我国水资源空间分布特点是 。


(2)南水北调工程就是把A 流域丰富的水资源调到缺水的 和 地区。


(3)南水北调东线工程,利用 调水,缓解了B 、C 、海河三大流域的用水紧张状况。


(4)中线工程从长江上游的 及汉江上的 水库引水,向北经郑州、D ,直达京、津两市。


(5)西线方案是把长江 游的水资源调到河流C,补充 的水资源。


(6)东线工程在 省穿过黄河。由材料二可看出能自流调水的范围是 。


(7)根据学过的知识和示意图,分析东线工程的有利条件和不利条件。


有利条件:① ;


② 。


不利条件:① ;


② 。


探究创新


18.某中学地理学习兴趣小组开展了题为“校园用水的现状及对策”的研究性学习,假如你是其中的一员,完成下列各题。


(1)下表是对5所学校的500名同学进行调查的部分调查项目统计数据。为了更好地节水,根据所提供的数据,请你提出一些合理性建议。(写出两点)


建议: 。


(2)请制订一个家庭节水计划: 。





答案：


1.B 黄河水入不敷出,长江水丰富,说明我国水资源南方多,北方少。


2.D


3~4.3.D 4.B 从图中可看出,我国水资源受夏季风和海洋的影响,东部多、西部少,南部多、北部少;其中平水带与多水带界线东段大致经过秦岭—淮河一线。


5~7.5.D 6.B 7.C 第5题,根据题干可知,进京的“南水”七成用于自来水厂供水,基本替代了密云水库向城区供水;北京水资源夏秋多,冬春少,密云水库解决了北京水资源季节分配不均的问题。第6题,我国南水北调工程调节了水资源空间分布不均。第7题,解决北京水资源短缺的主要途径:制定相关政策引导市民节水;迁移相关的耗水产业;治理河流的污染;合理利用水、收集雨水和再生用水;修建跨流域调水工程,如南水北调;节约用水,如用完水后及时关掉水龙头、发展节水农业等。


8.B 漫画①②③反映的问题依次是乱砍滥伐、水资源污染、乱占耕地的现象。


9.A 10.B 11.C


12~13.12.A 13.B 第12题,分析漫画可知,地球正在向月球借水,反映了全球水资源短缺。第13题,我国解决水资源短缺除了跨流域调水,还要特别注意节约用水和防治水污染。


14.C 节约用水有很多方式:生活中一水多用,使用节水器具,尽量少使用清洁剂、洗衣剂,发展节水农业等。


15.B 16.B


17.答案 (1)分布不均匀,南丰北缺 (2)长江 华北 西北 (3)京杭运河 淮河 黄河 (4)三峡 丹江口 石家庄 (5)上 西北地区 (6)山东 黄河以北 (7)利用京杭运河调水,工程量小 调水量大 易受污染,水质较差 黄河以南需逐级提水


18.答案 (1)学校装节水龙头和节水器皿;大扫除时将水龙头关紧;擦完玻璃的水用来冲厕所;不打水枪,不扔塑料水袋(任答两点即可) (2)略。(计划要翔实,有条理)


中国
美国
澳大利亚
法国
世界平均
人均水资源


拥有量/米3
2 200
8 952
18 245
3 357
8 900
每万元GDP


耗水量/米3
5 045
514
387
288
1 344
调查项目
有
没有
学校有没有装节水龙头或节水器皿?
100
400
大扫除时,有没有将水龙头关紧?
445
55
擦玻璃的水,有没有用来冲厕所?
126
374
有没有打过水枪,或扔过塑料水袋?
103
397