人教版三年级上册3 测量综合与测试备课课件ppt

这是一份人教版三年级上册3 测量综合与测试备课课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了米＝2千米，填一填，时－8时＝4时，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

知识点1：选择合适的长度单位。
1.测量下面的长度应该用什么作单位？ 把它填在（ ）里。
马拉松长跑比赛全程（ ）
书的厚度（ ）
过街天桥的长度（ ）
2. 行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的 时间连接起来。
15秒 15分 1小时 4秒 4分 1小时 1秒 1分 1小时
3.在下面（ ）里填入合适的长度单位名称。
（1）数学课本长26（ ）。
（2）教学楼高16（ ）。
（3）爸爸每天开车8（ ）去上班。
知识点2：长度单位之间的进率。
8千米 =（ ）米 700米 + 300 米 =（ ）千米 6000 米 =（ ）千米 3千米-1 千米 =（ ）米
2. 小帅跑了5圈，他一共跑了几千米？
400+400+400+400+400＝2000（米）
答：他一共跑了2千米。
（ ）千米 = 6000 米 7 千米-3000 米 = （ ）米 5000米 = （ ）千米 2 千米+ 500 米 = （ ）米
知识点3：长度单位的应用。
1. 王老师每天从家步行20分钟到学校，他每分钟 大约走100米。王老师的家距学校大约有多远？
想：1分钟走100米，10分钟就走1000米，1000米=1千米，20里面有2个10，所以王老师的家距学校大约2千米远。
2.小明每天绕操场跑 10 圈，操场一圈长度大约 400 米，小明每天大约跑几千米?
想：1圈是400米，2圈半是1000米，即1千米，5圈就是2千米，10圈就是4千米，所以小明每天大约跑4千米。
3. 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308千米。他们上午8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？
80+80+80+80＝320（千米）
320千米＞308千米
答：中午12时能到达。
总结这节练习课学生的学习情况，谈谈本节课的收获与心得。