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    【生物】江苏省常熟市2019-2020学年高二下学期期中考试

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    江苏省常熟市2019-2020学年高二下学期期中考试

    本卷分为第I(选择题)和第II(非选择题)两部分,满分共100分。答题时间为90分钟。

    注意事项:

    1.答第I卷前,考生务必在答题卷上写清自己的姓名、调研科目、调研序列号,并用2B铅笔涂写在答题卷上。

    2.答第I卷时,在答题卡的对应题号后,用2B铅笔把正确答案上的字母涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在调研卷上。答第II卷时,答案要填写在答题卷的对应题号后的指定位置。

    3.答题结束后,将答题卡交回。

    I(选择题40)

    一、单项选择题:本部分包括20小题,共30分。其中,110小题每题1分,共计10分;1120小题每题2分,共计20分。每小题只有一个选项最符合题意。

    1.下列有关生物技术安全性和伦理问题的叙述,错误的是

    A.转基因植物合成的蛋白质,可能成为某些人群新的过敏原

    B.克隆人可冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念

    C.若转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题

    D.转基因技术可能会使致病菌或病毒成为威力巨大的生物武器

    2.科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达,使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,结果大大提高β-干扰素的抗病性活性,并且提高了储存稳定性,该生物技术为

    A.基因工程     B.蛋白质工程     C.微生物发酵工程     D.细胞工程

    3.右图是高压蒸汽灭菌锅及其局部剖面示意图,其中甲、乙、丙依次指

    A.安全阀、排气阀、温度表     B.排气阀、安全阀、压力表

    C.安全阀、排气阀、压力表     D.排气阀、安全阀、温度表

    4.下列有关常见无菌操作的叙述,错误的是

    A.用酒精擦拭实验者双手              B.玻璃器皿(吸管、培养皿)用酒精擦拭

    C.实验操作应在酒精灯火焰附近进行    D.用氯气对水源进行消毒

    5.为助力美丽乡村建设,科研人员对南方某地富营养化水体实施生态恢复,先后向水体引入以藻类为食的某些贝类,引种芦苇、香蒲等水生植物,以及放养植食性鱼类等。经过一段时间,水体基本实现了水清”“景美鱼肥的治理目标。下列有关叙述错误的是

    A.治理前的水体不能实现自我净化说明该生态系统抵抗力稳定性强

    B.引种芦苇、香蒲既可吸收水中无机盐,又能遮光抑制藻类生长繁殖

    C.放养植食性鱼类可使生态系统中的物质和能量更好地流向人类

    D.这一成功案例说明调整生态系统的结构是生态恢复的重要手段

    6.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用效果的顺序,正确的是

    A.①②③④     B.①②④③     C.①④②③     D.①④③②

    7.下列有关利用新鲜的菜花进行DNA粗提取与鉴定实验的叙述,正确的是

    A.向菜花组织中加入蒸馏水并搅拌可释放核DNA

    B.加入洗涤剂和食盐的作用都是为了溶解DNA

    C.利用DNA不溶于冷酒精的原理可进一步提纯DNA

    D.本实验也可以使用甲基绿吡罗红进行DNA的鉴定

    8.下列有关植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是

    A.利用植物体细胞杂交技术可以获得新物种

    B.获得原生质体的过程需要纤维素酶和胶原蛋白酶

    C.杂种细胞再生细胞壁的过程中,高尔基体比较活跃

    D.获得的杂种植株不一定能够表现亲本的优良性状

    9.下列有关试管婴儿及试管动物技术和体外受精的叙述,正确的是

    A.通过设计试管婴儿繁育后代的过程属于有性生殖

    B.试管牛所采用的技术中包含克隆技术、体外受精和胚胎移植

    C.试管婴儿能使不能产生精子或卵子的夫妇得到自己的孩子

    D.从雌体内采集的卵子或卵母细胞均需体外培养后,才能与获能的精子受精

    10.下列有关哺乳动物有性生殖细胞的形成和体内受精的叙述,错误的是

    A.不同种动物精子的大小与动物体型大小无关

    B.排卵主要是指卵泡从卵巢中排出

    C.减数第二次分裂是在输卵管内受精过程中完成的

    D.防止多精入卵的主要机制是透明带反应和卵细胞膜反应

    11.下图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。下列有关叙述正确的是

    A.过程要先切块后清洗以减少杂菌的污染

    B.过程发酵瓶中留1/3的空间可防止发酵时培养液溢出

    C.酵母菌发酵和醋酸杆菌发酵所需的温度基本相同

    D.过程需要将发酵装置中的充气口开关关闭

    12.下图中甲和乙是两种微生物接种方法的部分操作过程或结果,下列有关叙述错误的是

    A.甲中涂布前要将涂布器灼烧,冷却后才能取菌液

    B.乙中接种环需要灼烧6

    C.乙中的连续划线的起点是上一次划线的末端

    D.甲、乙操作中只有甲可以用于微生物的计数,结果往往比活菌的实际数目大

    13.下列有关制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述,正确的是

    A.操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、调PH值和倒平板

    B.将称好的牛肉膏放入烧杯前,应将称量纸去除

    C.为了方便将灭菌后的培养基导入培养皿,可将皿盖置于操作台桌面上

    D.待平板冷却凝固约510 min后,将平板倒过来放置

    14.下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体制备过程,下列有关叙述错误的是

    A.反复给小鼠注射甲的目的是让小鼠体内产生更多的抗体

    B.人工诱导细胞融合获得乙的常用方法是用灭活的病毒

    C.丁细胞既能无限增殖又能产生抗甲抗原的抗体

    D.制备的单克隆抗体可用于诊断人体胃癌的发生情况

    15.牛雄性胚胎中存在特异性H-Y抗原,可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y单克隆抗体,筛选胚胎进行移植,以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列有关叙述正确的是

    A.H-Y单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌      B.应选用原肠胚做雌雄鉴别

    C.鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植    D.H-Y抗原免疫母牛可获得相应抗体

    16.已知甲、乙两种植株均为二倍体纯种,甲植株高产、乙植株耐盐碱。现要利用这两种植株培育出既高产又耐盐的新品种,下列技术不可行的是

    A.利用植物体细胞杂交技术,可获得四倍体杂种目的植株

    B.将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株

    C.两种植株杂交后,得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株

    D.诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株

    17.下列有关胚胎工程理论及应用的叙述,错误的是

    A.从早期胚胎中分离出来的细胞就是胚胎干细胞(ES细胞)

    B.受体子宫对外来胚胎基本不会产生免疫排斥反应

    C.胚胎分割若在囊胚期,内细胞团需均等分割

    D.在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素不能达到超数排卵的作用

    18.201523日,英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育三亲婴儿三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。下列有关叙述错误的是

    A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代

    B.捐献者携带的红绿色盲基因可能会遗传给三亲婴儿

    C.“三亲婴儿的染色体1/2来自母亲提供的细胞核

    D.卵母细胞应培育到减数第二次分裂中期,才具备受精能力

    19.下图为技术人员针对某养猪场设计的废水处理流程图。下列有关叙述正确的是

    A.输入此氧化塘的总能量为氧化塘中生产者固定的全部太阳能

    B.厌氧池中只能利用厌氧微生物把有机物降解为简单的无机物

    C.氧化塘中的风车草、圆田螺、细菌等所有生物共同构成生态系统

    D.该废水处理系统利用了生态工程的物质循环再生、物种多样性等原理

    20.为研究培养基成分对马铃薯叶肉原生质体培养的影响,科学家配制了如下表所示的2种培养基,开展了有关实验,其他培养条件相同且适宜,实验结果如下图所示,下列有关叙述错误的是

    A.本实验的材料可取自马铃薯试管苗的幼嫩叶片

    B.培养基中还需要添加适当比例的生长素和细胞分裂素

    C.制备原生质体前需用高压蒸汽灭菌法对酶解液进行处理

    D.添加纤维二糖的作用可能是促进细胞壁再生和细胞持续分裂生长

    二、多项选择题:本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题有不止一个选项符合题意,每题全选对的得2分,错选、漏选或不答的得0分。

    21.12分别为“DNA的粗提取与鉴定实验中部分操作示意图,下列有关叙述错误的是

    A.12中加入蒸馏水的目的相同     B.12中搅拌的操作要求不同

    C.1中完成过滤后应弃去滤液        D.2中完成过滤后要保留滤液

    22.微生物常被用于基因工程中,下列有关叙述错误的是

    A.从耐热的细菌中可获取PCR所需的DNA聚合酶

    B.大肠杆菌、酵母菌等微生物是基因工程常用的载体

    C.作为载体的DNA分子需具有合成抗生素的基因

    D.大肠杆菌转化为感受态细胞可用氯化钠溶液处理

    23.利用植物组织培养技术大量繁殖红豆杉细胞,从中提取细胞分泌的抗癌药物——紫杉醇,下列有关叙述正确的是

    A.采用茎尖部位的组织进行组织培养容易获得抗病毒植株

    B.控制植物激素的种类和含量诱导产生愈伤组织

    C.愈伤组织细胞排列疏松而无规则,且为高度液泡化呈无定形状态的薄壁细胞

    D.选择适当的分化培养基,在适宜光照下培育出红豆杉幼苗

    24.微生物的分离与培养实验过程中,下列有关叙述正确的是

    A.高压蒸汽灭菌锅加盖时应按顺时针方向依次旋紧螺栓

    B.高压蒸汽灭菌时,先关闭排气阀,利于锅内水加热煮沸,再打开排气阀排尽冷空气

    C.培养基需冷却至瓶壁刚刚不烫手(50)时开始倒平板

    D.用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上

    25.下列有关动物细胞工程的叙述,错误的是

    A.用胰蛋白酶处理动物组织后,可用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液

    B.少数细胞在连续培养50代后可获得不死性,是某些基因选择性表达的结果

    C.根据在高倍镜下观察到基因突变的比例可推知某化学药品的毒性

    D.PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞,经动物细胞培养能得到优良动物个体

    II卷 非选择题(60)

    三、非选择题:本部分包括8小题,共计60分。

    26.(7)天津独流老醋历史悠久、独具风味,其生产工艺流程如下图所示,请分析并回答下列问题:

    (1)在糖化阶段添加酶制剂需要控制反应温度,这是因为酶           

    (2)在酒精发酵阶段,需添加酵母菌。在操作过程中,发酵罐先通气,后密闭。通气能提高

               的数量,有利于密闭时获得更多的酒精产物。

    (3)在醋酸发酵阶段,独流老醋采用独特的分层固体发酵法,发酵30天。工艺如下:

    发酵过程中,定期取样并利用            直接测定醋酸杆菌的数量来反映其密度变化,趋势如右图所示。据图分析,与颠倒前相比,B层醋酸杆菌在颠倒后密度变化的特点是            ,由此推测,影响醋酸杆菌密度变化的主要环境因素是           

    乳酸含量高是独流老醋风味独特的重要成因。发酵过程中,发酵缸中            层的醋醅有利于乳酸菌繁殖,积累乳酸。

    成熟醋醅中乳酸菌的种类明显减少,主要原因是发酵后期营养物质消耗等环境因素的改变,加剧了不同种类乳酸菌之间的            ,淘汰了部分乳酸菌种类。

    27.(8)血液作为一种常见的临床检测材料,如何从血液中快速、高效地分离和提取基因组DNA,对于临床血液检验与分析非常重要,科研人员对比分析了超声波处理法(方法A)、高盐法(方法B)、改良高盐法(方法C)等三种快速提取大鼠全血基因组DNA的方法,实验过程如下图,请分析并回答下列问题:

    (1)多组实验数据发现,用大鼠全血为实验材料提取的DNA含量总是很少,原因是      

    (2)常规细胞破碎方法是            ;三种实验方法所需时间均较短,主要在样品处理和细胞破碎环节进行了优化,就三种方法而言,细胞破碎较理想的为            

    (3)方法B得到的溶液中RNA含量高于DNA,分析原因是蛋白酶K的加入可能抑制了  

             的活性。

    (4)步骤中加入NaCl的目的是            ,步骤中加入异丙醇的作用是          

    (5)得到含DNA的溶液后进行鉴定,需向其中加入            试剂,沸水浴加热,并冷却,颜色变化为           

    28.(7)多年生禾本科碱茅属草本植物小花碱茅种子细小,外包被颖壳,研究人员以小花碱茅成熟种子为外植体,对种子脱颖处理,用不同浓度激素配比诱导愈伤组织形成及分化,成功建立了完整的小花碱茅组织培养植株再生体系。下表是部分研究数据,请分析并回答下列问题:

    (1)诱导小花碱茅愈伤组织最佳的激素配比浓度为           

    (2)诱导形成愈伤组织的过程称为            ,该过程在以MS+3%蔗糖+0.7%琼脂(pH78)为基本培养基、25左右的            条件下无菌培养,基本培养基中加入蔗糖的目的是           

    (3)从下图分析可知,种子脱颖后,发芽率、污染率的变化分别是            ,种子颖壳影响发芽率可能的原因有很多,其中之一是因为颖壳妨碍了种子和            的接触,从而影响了种子细胞的代谢速率。

    (4)对脱颖种子无菌处理的方法有(多选)           

    A.70%的酒精处理30s    B.5%的次氯酸钠溶液处理30min

    C.无菌水冲洗              D.高压蒸汽灭菌

    29.(8)下图为培育转基因抗虫棉的两种途径示意图,请据图分析并回答下列问题:

    (1)与图2相比,图1的优点是筛选出的目的植株           

    (2)构建重组质粒时,需要使用的限制酶是          ,还需要使用的工具酶是         

    (3)1中过程获取的完整的重组质粒,除了图中标出的特殊DNA片段外,还应该有  

              等部分;过程常用的方法是            ;过程常用的试剂为秋水仙素,其作用机理是            ;培育获取棉株2或棉株4体现了            原理。

    (4)为检测棉株3、棉株4的抗虫特性,在个体生物学水平上检测常使用的方法是        

    30.(7)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请分析并回答下列问题:

    (1)肝脏切成小薄片,这有利于肝脏细胞           

    (2)气室中充入5% CO2气体的主要作用是           

    (3)培养液中添加抗生素是为了抑制       的生长,但要注意选择抗生素的种类和        ,以保证抗生素对肝脏无害。

    (4)有机物x有毒性,可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具,探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。

    材料用具:

    肝脏小块,外周血淋巴细胞,淋巴细胞培养液,植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂);显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,滴管;吉姆萨染液(使染色体着色),有机物X溶液等。实验过程:

    在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞,取4等份,备用。

    利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置,按下表步骤操作(“表示已完成的步骤)

    上表中还需进行的操作是           

    培养一段时间后,取4组装置中的等量培养液,分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。

    一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察              ,并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常,而甲组的淋巴细胞正常,则说明           

    31.(7)乳糖不耐症是由于乳糖酶(LCT)分泌少,不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹泻。科研工作者利用生物技术培育出转基因低乳糖奶牛新品种,给患乳糖不耐症患者带来福音。下图1为转基因低乳糖奶牛培育流程,图2是使用限制酶BamH I切割DNA产生的结果。请回答下列问题:

    (1)1培育过程涉及的生物技术有            (至少写出三项),重组质粒T导入牛胎儿成纤维细胞的方法是            。早期胚胎植入代孕母牛子宫的时期是            多余的胚胎可以            保存。

    (2)1中的牛胎儿成纤维细胞无法直接发育成个体,需要利用去核卵母细胞构建重组细胞才能培育出新个体,是由于后者体积大,易操作,营养物质含量多和含有         的物质。

    (3)据图2分析,BamH I的识别序列以及切割位点(“↓”表示)           

    (4)1中,若用BamH IHind III酶切割质粒S,切割后形成1.8kb8.2kb(1kb=1000对碱基)两种片段。若用BamH IEcoR I两种酶切割重组质粒T,获得1.6kb8.8kb两种片段,则转入的LCT基因长度为          kb

    32.(8)1是生物体内染色体DNA复制示意图,图2是利用PCR技术进行体外DNA扩增过程。请分析并回答下列问题:

    (1)1和图2所示过程均遵循            原理。

    (2)1所示DNA复制过程中两条子链的合成方向都是            ;其中一条子链是不连续合成的,先合成短的DNA片段(称为冈崎片段),再通过            的催化形成较长的分子。在PCR过程中无冈崎片段形成的原因是           

    (3)2所示的PCR扩增的3个基本步骤分别是                      ;步骤3需要的酶具有            性。

    (4)PCR扩增时,退火温度的设定是成败的关键。退火温度过高会破坏            的碱基配对。退火温度的设定与引物长度、碱基组成有关,长度相同但            的引物需要设定更高的退火温度。

    33.(8)下图1表示研究人员为筛选纤维素酶高产菌株进行的相关实验流程,其中透明圈是微生物在固体培养基上消耗特定营养物质形成的。请分析并回答下列问题:

    (1)本实验中,选择蘑菇培养基质作为纤维素酶高产菌株的来源,这是因为            ,接种使用的方法称为           

    (2)筛选用的培养基配置应以纤维素作为          ,并在配制培养基时加入          作为凝固剂。筛选时应选择D/d较大的菌株,因为这一指标值越大说明           

    (3)2、图3是研究纤维素酶的最适温度和热稳定性的结果。

    研究纤维素酶的热稳定性时,首先将纤维素酶液置于3565的不同温度条件下保温2h,再取上述不同温度处理的纤维素酶液和            ,并在            下测定纤维素酶的催化速率,再通过计算确定酶活性残留率。

    生产中使用该纤维素酶时,最好将温度控制在40左右,依据是           


     

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