|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    【生物】湖北省孝感市2018-2019学年高二下学期期中考试(A)试卷
    立即下载
    加入资料篮
    【生物】湖北省孝感市2018-2019学年高二下学期期中考试(A)试卷01
    【生物】湖北省孝感市2018-2019学年高二下学期期中考试(A)试卷02
    【生物】湖北省孝感市2018-2019学年高二下学期期中考试(A)试卷03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【生物】湖北省孝感市2018-2019学年高二下学期期中考试(A)试卷

    展开

    湖北省孝感市2018-2019学年高二下学期

    期中考试(A)试卷

     (本试题卷共6页。全卷满分100分,考试用时90分钟)

    注意事项:

    1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

    2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

    3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

    4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

    一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请在答题卡上填涂相应选项。)

    1.下列关于基因工程的叙述中错误的是(  

    A.基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建

    B.将目的基因导入大肠杆菌细胞常用Ca2+处理法

    C.基因工程技术可以定向改造生物的性状,培育新的生物品种

    D.基因工程技术是唯一能打破远缘杂交不亲和障碍培育生物新品种的方法

    2.下列哪项不是DNA重组技术的基本操作所用到的工具酶(  

    A.限制酶      BE.coli DNA连接酶    CT2 DNA连接酶      DT4 DNA连接酶

    3.下列关于几种酶的叙述,错误的是(  

    AE.coli DNA连接酶只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间连接起来

    B.限制酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子

    C.构建cDNA文库至少要使用两种酶

    D.限制酶能使DNA的氢键断裂

    4.下列关于质粒的叙述,正确的是(  

    A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种细胞器

    B.质粒是独立于细菌拟核之外,能自主复制的小型环状DNA分子

    C.细菌质粒作为运载体常用抗生素合成基因作为标记基因

    D.细菌质粒的复制过程一定是在受体细胞外独立进行的

    5.关于cDNA文库和基因组文库的比较不正确的是(  

    AcDNA文库小                        BcDNA文库无启动子

    CcDNA文库有内含子                  DcDNA文库含有某种生物的部分基因

    6.受体细胞不同,将目的基因导入受体细胞的方法也不相同,下列受体细胞与导入方法匹配错误的一项是(  

    AA   BB    CC    DD

    7.限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割 DNA 分子上特定的核苷酸碱基序列。下图依次为四种限制酶BamHEcoRHind以及Bgl的辨识序列,箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的 DNA 片段末端可以互补黏合(  

    ABamHIEcoRI    BBamHIHind  CEcoRIHind  DBamHIBglII

    8.下列关于蛋白质工程实施的叙述,不正确的是(  

    A.可以根据人类的需要,设计并制造出自然界不存在的全新蛋白质

    B.可以根据功能的需要替代蛋白质中的某一个肽段或一个特定的结构区域

    C.可以通过基因工程间接地改造蛋白质中特定的一个或几个氨基酸

    D.可以通过人工化学合成的方法直接对蛋白质的氨基酸进行改造

    9.蛋白质工程的基本操作程序正确的是(  

    设计预期的蛋白质结构    找到相对应的脱氧核苷酸的序列

    推测应有的氨基酸的序列  蛋白质的预期功能

    A  B    C   D

    10.北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强,下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是(  

    A.过程获取的目的基因,与比目鱼染色体中的抗冻基因序列完全相同

    B.对抗冻基因进行基因修饰,能够得到抗冻性增强的抗冻蛋白

    C.过程构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选

    D.应用DNA探针技术可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达

    11.下列有关愈伤组织的叙述错误的是(  

    A. 是植物细胞脱分化后形成的        B. 愈伤组织的代谢类型是异养需氧型

    C. 每个细胞仍然具有全能性          D. 由于脱分化导致遗传物质发生了改变

    12.下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,下列叙述不正确的是(  

    A.该途径依据的原理是植物细胞具有全能性

    B.过程需控制好培养基中植物激素的比例

    C.经过程细胞的形态和结构发生了变化

    D.过程需使用液体培养基,有利于细胞增殖

    13.下列有关植物细胞工程应用的叙述,错误的是  

    A.用人工薄膜将愈伤组织包裹可形成人工种子

    B.在紫草素的细胞产物工厂化生产的过程中使用的是液体培养基

    C.对愈伤组织进行诱变处理,从分化的植株中可筛选出新品种

    D.利用植物组织培养技术培育的脱毒苗具有不含或很少含病毒的特点

    14.人工种子(如图)是把植物离体培养中产生的胚状体,包裹在含有养分、有保护功能的物质中制成的,在适宜条件下能够萌发。下列与人工种子形成过程无关的是(  

    A.细胞的脱分化和再分化 

    B.细胞全能性 

    C.细胞有丝分裂   

    D.细胞减数分裂

    15.下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析错误的是(  

    A过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理

    B过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变

    C过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能

    D过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理

    16.利用植物体细胞杂交技术将白菜和甘蓝(均为二倍体)培育成白菜甘蓝杂种植株(如图所示),下列说法正确的是(  

    A.图示白菜甘蓝植株不能结子

    B.植物体细胞杂交技术的目的是获得杂种细胞

    C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程

    D白菜甘蓝杂种植株所具有的性状是基因选择性表达的结果

    17.下列关于细胞工程的叙述,错误的是(  

    A.利用植物体细胞杂交技术获得萝卜甘蓝,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍

    B.切取一定大小的马铃薯茎尖进行组织培养,可获得脱毒苗

    C.常用的诱导动物细胞融合的因素有:聚乙二醇、灭活的病毒、电激等

    D.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸

    18.以下有关动物细胞工程的叙述,错误的是(  

    A.动物细胞培养中分散细胞的处理方法是酶解法

    B.核移植是动物克隆得以实现的技术中最基础的技术

    C.动物细胞融合中,常用灭活的病毒处理

    D.单克隆抗体最广泛的用途是做体外诊断试剂

    19.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,其培养过程的顺序是(  

    胰蛋白酶处理动物组织,形成分散的悬浮细胞     传代培养

    定期用胰蛋白酶处理培养细胞,配制成细胞悬浮液 原代培养

    A①②③④        B①③④②       C①④②③       D①④③②

    20.下列对动物细胞核移植技术的描述,不正确的是(  

    A.动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞

    B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的核

    C.体细胞核移植过程中通常采用M期卵母细胞作为受体细胞

    D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对供体100%的复制

    21.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件(  

    无毒的环境          无菌的环境         固体培养基 

    温度与动物体温相近  需要O2,不需要CO2  CO2能调节培养液pH

    A①②④⑤        B①②③④       C①③⑤⑥       D①②④⑥

    22.下列有关利用动物细胞工程生产单克隆抗体的叙述,错误的是(  

    A.单克隆抗体制备使用的主要生物材料是骨髓瘤细胞和浆细胞

    B.单克隆抗体制备的原理之一是一个浆细胞可以产生多种特异性抗体

    C.筛选能分泌所需抗体的杂交瘤细胞运用了抗原一抗体特异性反应原理

    D.单克隆抗体具有纯度高、产量大、灵敏度高等优点

    23.甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有AB的新型药用植物。下列错误的是(  

    A.为了培育该新型药用植物,取甲和乙的叶片,先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁

    B.用化学诱导剂PEG诱导二者融合

    C.形成的融合细胞进一步培养形成愈伤组织,之后形成整个植株,这一过程中进行了植物组织培养

    D.上述杂种植株属于二倍体

    24.核移植的受体细胞是MII期卵母细胞,下列有关说法错误的是(  

    AMII期卵母细胞质中含有促进细胞核全能性表达的物质

    BMII期卵母细胞体积比较大,操作起来相对容易

    C.可以把供体细胞直接注入去核的卵母细胞中

    DMII期卵母细胞对克隆动物的遗传特性没有任何影响

    25.下列关于细胞工程的叙述中,正确的是(  

    A.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖组织培养可获得脱毒苗

    B.动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体

    C.动物细胞培养和植物组织培养中所用培养基的营养成分完全相同

    D.动物细胞培养中只进行过一次用胰蛋白酶进行处理

    二、非选择题(本大题共5小题,共50分)

    2610分)根据基因工程的有关知识。回答下列问题。

    1)大肠杆菌质粒常作为基因工程目的基因的载体,另外,__________和动植物病毒也可作为载体,若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,而常用Ca2+处理大肠杆菌,其目的是___________________

    2)利用转基因技术实现胰岛素的批量生产是目前治疗糖尿病的新思路,该过程中的关键操作环节是____________________________

    3)对于胰岛素基因的获取,途径之一是通过提取_____________细胞中的胰岛素mRNA,经过反转录过程合成目的基因,之后通过_____________技术大量扩增。

    27. 10分)草鱼生长激素基因可促进鲤鱼生长,利用精子载体法(将构建好的表达载体与精子混合培养,使外源基因进入精子内),可将草鱼生长激素基因导入鲤鱼受精卵细胞,培育转基因鲤鱼。请回答。

    1)基因工程中,一个基因表达载体的组成,除了目的基因以外,还必须有、以及_________________________________

    2)作为载体的精子取自____鱼。

    3)可通过检测鲤鱼体内激素增加量或____________来检测目的基因是否成功表达。

    28.(10分)美国化学家从红豆杉树皮中分离出高抗癌活性的紫杉醇,从此,国家重点保护珍稀植物——红豆杉遭受了掠夺式的砍伐。为拯救红豆杉,同时获得紫杉醇,科研小组设计了如下图所示的实验流程。请回答下列问题:

    1)选用茎尖分生组织进行组织培养可以获得脱毒苗,原因是茎尖分生组织细胞_______________;诱导茎尖分生组织形成愈伤组织的过程叫_______________。利用愈伤组织诱导形成的胚状体经人工薄膜包装后就可得到___________________

    2)茎尖分生组织细胞具有全能性的原因是__________________________________

    3)紫杉醇作为常见的细胞产物,抗癌效果显著,通常取自愈伤组织的________(细胞器)。

    29.(10分)回答下列有关动物细胞培养的问题:

    1)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面________时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的________

    2)随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞会分裂缓慢甚至完全停止,但极少数细胞可以连续增殖,这些细胞已经发生突变正朝着等同于________细胞的方向发展。

    3)检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目,最好选用细胞有丝分裂________期的细胞用显微镜进行观察。

    4)在细胞培养过程中,通常在________条件下保存细胞。

    30.(10分)下图表示单克隆抗体的制备过程。请回答下列问题:

    1)过程注射特定的抗原的目的是________________________________________

    2)过程诱导融合运用的原理是__________________,该过程中区别于植物原生质体融合的方法是用____________处理。

    3)过程是杂交瘤细胞的培养,在体外培养时培养基中需要提供一定浓度的CO2,目的是___________。杂交瘤细胞需要经过两次筛选,第二次筛选的目的是_________________


    参考答案

    一.选择题(每题2分,共50分)

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    D

    C

    D

    B

    C

    B

    D

    D

    C

    B

    D

    A

    A

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    21

    22

    23

    24

    25

     

    D

    B

    D

    D

    B

    D

    D

    D

    B

    D

    D

    A

     

    二.非选择题(共50分)

    26       10分,每空2分)

    λ噬菌体的衍生物   提高受体细胞的转化率(或使之成为感受态细胞,有利于其吸收重组DNA分子)  

     基因表达载体的构建   

    胰岛B     PCR    

    27 10分,每空2分)

    (1)启动子、终止子   标记基因 (顺序可以颠倒)

    (2)

    (3)测量并统计个体的体长或体重的增加量

    28 10  每空2分)

    (1) 病毒极少,甚至无病毒    脱分化    人工种子

    (2) 茎尖分生组织细胞含有该种生物的全部遗传信息  (3) 液泡

    29  10分,每空2分)

    (1) 相互接触  接触抑制

    (2) 癌 

    (3)

    (4) 冷冻

    30  10分,每空2分)

    1)使小鼠产生能分泌特定抗体的浆细胞(B淋巴细胞)

    2)细胞膜的流动性   灭活的病毒 

    3)维持培养液的pH  获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map