【生物】黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018-2019学年高二下学期期末考试试题

黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018-2019学年高二下学期期末考试试题一、选择题（共40小题，1-30小题每题1分，31-40小题每题2分，共计50分）1下列关于细胞学说的内容，正确的是A 主要建立者施莱登和施旺              B 揭示生物界的统一性和多样性C 一切生物都是由细胞发育而来          D 所有的细胞都是经有丝分裂产生的2若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋结果如下图，其中视野最暗的是                                                       3如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子，下列叙述正确的是A 该分子中含有198个肽键                           B 参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个氨基
C 该蛋白质合成时分子总量减少了3582                D 该蛋白质中至少含有3个-NH24 关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是A 体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水       B 无机盐在细胞中主要以化合物的形式存在C 生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水   D 自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化
5 下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是   A 氨基酸       B 核苷酸              C 脱氧核糖      D 磷脂6 异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用，完成这种生理功能的结构基础是                            A 细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成        B 细胞膜的表面有糖蛋白C 细胞膜具有一定的流动性                  D 细胞膜具有一定的选择透过性7 “细胞自噬”是人类细胞一个重要机制，溶酶体在“细胞自噬”中的作用如图所示。下列叙述错误的是A 自噬小体和溶酶体融合，体现了生物膜的选择透过性B “细胞自噬”有利于多细胞生物体完成正常的个体发育C 细胞可以通过降解自身成分来提供营养和能量D 利用“细胞自噬”可以清除衰老细胞器和无用大分子物质8 与胃蛋白酶的形成有关的细胞器有①线粒体  ②细胞质基质  ③核糖体  ④叶绿体  ⑤内质网     ⑥高尔基体   ⑦中心体A．④②①     B．①③⑤⑥        C．④①    D．③⑤⑥②⑦9关于新陈代谢与酶、ATP的关系，描述错误的是     A酶的种类具有物种差异性，而ATP却无物种差异性  B 酶、ATP都与新陈代谢密切相关，但两者的合成却毫无关系C ATP是保证新陈代谢正常进行的能源物质          D 酶能促使新陈代谢正常进行10研究发现，水分子进入植物细胞的两种方式如图所示，下列叙述错误的是A根毛细胞吸水能力与其细胞液中水的相对含量有关    B土壤溶液浓度过高时，植物细胞吸水需要消耗能量C水分子通过水通道蛋白是顺相对含量梯度运输的      D水分子不通过水通道蛋白的跨膜运输方式为自由扩散11某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性，但在0.3g/mL的蔗糖溶液中不发生质壁分离现象，实验操作正确。则先前的“某种处理”所用的试剂是                            A 0.5g/mL的蔗糖溶液      B清水      C纤维素酶      D 10%HCl溶液12将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等)，取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则A 实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5 mol/L之间13 在探究pH对酶活性影响的实验中，温度和pH分别属于 A 自变量和因变量          B 无关变量和因变量           C 无关变量和自变量        D 因变量和自变量14 下图中，①表示有酶催化的反应曲线、②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能，正确的图解是              15为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是实验编号探究课题选用材料与试剂①温度对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液②温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液③pH对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液④pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂A．实验①          B．实验②          C．实验③        D．实验④16细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不恰当的是选项应用措施目的A种子贮存晒干降低自由水含量，降低细胞呼吸B乳酸菌制作酸奶密封加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵C水果保鲜零下低温降低酶的活性，降低细胞呼吸D栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子17 下列有关实验材料选择的叙述，错误的是A 可选用甘蔗茎用于还原糖的鉴定            B 可选用小球藻研究光照强度对光合速率的影响
C 可选用细菌用于制备纯净的细胞膜          D 可选用水绵观察植物细胞质壁分离和复原18有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是                            氧浓度(%)abcd产生CO2的量9 mol12.5 mol15 mol30 mol产生酒精的量9 mol6.5 mol6 mol0 molA a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率C c浓度时有50%的葡萄糖有于酵母菌的酒精发酵D d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸19 如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，请判定A和B分别为何种色素  A．叶绿素、类胡萝卜素         B．类胡萝卜素、叶绿素     B．C．叶黄素、叶绿素a        D．叶绿素a、叶绿素b20 离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是                                                                                                  A C3化合物增多、C5化合物减少           B C3化合物增多、C5化合物增多C C3化合物减少、C5化合物增多          D C3化合物减少、C5化合物减少21已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25 ℃、30 ℃，如图曲线表示该植物在30 ℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到25 ℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变)，从理论上讲，图中相应点的移动分别是A a点上移，b点左移，m值增加     B a点下移，b点左移，m值不变C a点上移，b点右移，m值下降     D a点下移，b点不移，m值上升22 农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如曲线。据此提出以下结论，你认为合理的是A 光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B 阴影部分表示5～35℃时蔬菜的净光合速率小于零C 光照越强，该蔬菜新品种的产量越高D 温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30℃23连续分裂的细胞，计算细胞周期开始的时间应从什么时期开始 A子细胞形成时         B细胞核开始形成时            C染色体出现时         D染色体消失时24下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中，正确的是   A 装片制作的正确顺序是：解离→染色→漂洗→制片    B 视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程C 看到的根尖细胞都正在分裂                        D 看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核25若果蝇正常进行分裂的细胞内，染色体数、DNA分子数、染色单体数之比为16：16：0时，则该细胞处于A 有丝分裂间期     B 有丝分裂前期     C 有丝分裂中期    D 有丝分裂后期26衰老的红细胞不具有下列哪些特征        A 水分减少，细胞萎缩     B 某些酶的活性降低    C 细胞核体积增大         D 细胞膜的通透性功能改变27成纤维细胞是梭形的，变成球形；球形的囊胚细胞变成梭形分别为 A 前者是癌变，后者是分化                B 前者细胞膜上的糖蛋白增加，后者减少C 前者不受环境影响，后者易受环境影响    D 前者细胞中酶活性降低，后者升高28列关于人体癌细胞的叙述，不正确的是     A癌细胞能无限增殖，不发生分化                 B细胞的正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因C有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变D癌细胞的形态结构和表面物质都发生了明显的变化29下列关于细胞生命历程的叙述中，错误的是A 蚕豆的叶肉细胞不适合做观察细胞有丝分裂的材料   B 膜表面糖蛋白等物质减少，可导致癌细胞无限增殖C 导致老年人白发与白化病患者白发的根本原因不同   D 成熟生物体中细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的30下列根据各概念图作出的判断，正确的是 A甲图可以表示植物细胞内储能物质b和糖原a的关系B若乙中a和b分别代表DNA和RNA，则乙图可以代表原核细胞内的核酸 C丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系D丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系31下图表示植物细胞代谢的过程，下列有关叙述正确的是A过程①表示渗透吸水，对④⑤⑥⑦⑧⑨过程研究，发现产生的能量全部储存于ATP中B过程④发生在细胞质基质中，过程②产生的能量可用于矿质离子的吸收过程C过程③产生的C6H12O6中的氧来自水和CO2，过程⑧可在根尖细胞中发生D就整个植株来说，若过程②O2的释放量小于过程⑨O2的吸收量，则该植物体内有机物的量将减少32图甲是H2O2酶活性受 pH 影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是A  pH=c 时，e 点为 0       B  pH=a 时，e 点下移，d 点左移C  温度降低时，e 点不移动，d 点右移D  H2O2量增加时，e 点不移动，d 点左移33 下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中，正确的是          图1                        图2   A 若图1表示减数分裂，则图1的BC段某个细胞中可能含有0个或1个Y染色体B 若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开C 若图1表示减数分裂．图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂D 若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含有8条染色体34下列生物学实验中，均需要借助染色剂染色和显微镜观察的是①观察DNA和RNA在细胞中的分布 ②检测生物组织中的蛋白质 ③观察叶肉细胞中的叶绿体 ④观察细胞中的线粒体  ⑤探究影响酶活性的条件  ⑥探究植物细胞的吸水和失水实验 ⑦绿叶中色素的提取与分离 ⑧观察根尖分生组织细胞的有丝分裂．A ①③⑥      B ③④⑧      C ②⑤⑦       D ①④⑧35 科学家从线粒体中分离出一种可溶性蛋白质，并且发现该物质(简称F)不仅在能量储存过程中起着重要作用，而且还是形成ATP过程中不可缺少的一种酶的复合体。生化实验还证实，当某些物质存在时，F还可以把ATP缓慢水解为ADP和磷酸。下列相关叙述错误的是A 物质F水解ATP的过程可能需要其他物质共同参与 B 物质F同时具有类似于ATP水解酶及ATP合成酶的活性C 线粒体中若缺少物质F，ADP可能无法与磷酸结合形成ATPD 线粒体中形成ATP所需要的能量直接来源于葡萄糖的分解36研究发现小鼠气管上皮中分化的分泌细胞具有“去分化”的能力。该项研究成果表明，定型细胞向干细胞的“去分化”，对于高等脊椎动物在不同器官中和受伤情形下的再生能力可能具有更为普遍的贡献。下列相关叙述正确的是A 干细胞内遗传物质的改变是导致分泌细胞形成的根本原因B 受伤的细胞死亡与细胞的衰老死亡均属于细胞凋亡的范畴C 分泌细胞“脱分化”时，细胞内有些蛋白质的合成将会中断D 小鼠的骨髓瘤细胞和气管上皮干细胞都具有无限增殖的能力37研究人员在研究细胞周期调控机制时，发现了一种促使核仁解体的蛋白质，下列有关叙述错误的是A该蛋白质可能是一种水解酶，在细胞分裂前期活性较高 B核仁与核糖体及某种RNA的形成有关
C衰老的细胞中该蛋白质合成速率变慢 D抑制细胞中该蛋白质的合成可加快细胞的分裂38 下列有关放射性同位素示踪实验的叙述，错误的是A 35S标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性
B 分别用H218O和H2O培养小球藻，可证明光合作用释放的氧气来自于H2O而不是来自于CO2
C 小鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H218O，呼出的CO2也可能含有C18O2
D 光照下给水稻提供14CO2，细胞内存在14C的转移途径14CO2→14C3→14C539 以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。下列分析正确的是 A光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等B光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多C温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少D两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等40 二十世纪60年代，医院开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉，如图所示为同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果，据图分析，下列说法不正确的是A 应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合      B pH为3和9的两只试管中的淀粉酶的活性相同C pH为13的试管调到PH为7后淀粉含量基本不变      D 淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著二、非选择题41 （10分）某植物研究所发现一个具有分泌功能的植物新物种，该植物细胞的亚显微结构的局部图如下。据图回答下列问题：（1）结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则结构A为________。（2）将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中，图中被染成蓝绿色的结构是________（填字母）。（3）该细胞中磷脂的合成场所是________（填中文名称）。（4）经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽，请写出该多肽在细胞中合成、加工的“轨迹”：________________________（用“→”和字母表示）。（5）该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流，则F代表________。42（14分）根据已学内容完成下列知识点填空。（1）              是生命活动的承担者，          是遗传信息的携带者，           是细胞中的直接能源物质，其结构简式为             ，中文名称是                   。（2）生物大分子都是以         为骨架，都是由许多单体连接成的                。（3）酶是活细胞产生的具有            的有机物，其中绝大多数酶是         ，少数酶是          。同无机催化剂相比，酶降低               的效果更显著，因而催化效率更高。（4）细胞呼吸是指              在细胞内经过一系列的           ，生成          或替他产物，释放能量并生成ATP的过程。43（16分）某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图甲所示）。（1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图乙所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是                （两个）；装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的           点。
（2）在实验过程中某段光照时间内，记录液滴的移动，获得以下数据：每隔20分钟记录一次刻度数据…24293234…该组实验数据是在乙曲线的            段获得的。（3）图乙中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞C3的生成量                ，发生的场所是             。
（4）该组同学发现用装置甲测定的光合作用的速率比实际值偏低，原因是：              。为测定该植物真正光合作用的速率，设置了对照组，对照组应置于             条件下，其他条件与实验组相同，测得单位时间内，实验组读数为M，对照组读数为N，该植物真正光合作用的速率是                         。44（10分）甲图表示某高等雌性动物在细胞分裂时的图像，乙图表示某种生物细胞内染色体数目及DNA相对含量变化的曲线图。根据此图和曲线回答下列问题：（1）甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期？A．______________，B．_______________ （2）乙图中10处发生的生理过程叫______________。（3）乙图细胞内含有染色单体的区间是____________和11～13，不含同源染色体的区间是________。（4）若该生物体细胞中染色体为20条，则一个细胞在5～6时期染色体数目为________条。（5）同源染色体的分离发生在________(填“3”或“13”)。（6）时期7与13的共同点_____________________________________________________。（7）甲图中B细胞对应乙图中的区间是________，形成的子细胞____________________。
参考答案一．选择题（40小题，1-30题每题1分，31-40题每题2分，共计50分）1-5ACCBC      6-10BABBB  11-15CDCBB   16-20CADAC21-25ADADD   26-30CABBB   31-35DCADD   36-40CDDAB二．非选择题（共计50分）41（10分，每空2分）（1）核孔（2）E  (3)内质网（4）B→C→M→G→N   (5)胞间连丝42（14分，每空1分）（1）蛋白质  核酸    ATP  A-P~P~P    三磷酸腺苷（2）碳链   多聚体（3）催化作用  蛋白质  RNA 活化能（4）有机物  氧化分解  CO243 (16分，每空2分)（1）光照强度，温度   18或（g）（2）De或fg（3）多     叶绿体基质（4）植物存在呼吸作用    遮光或（黑暗）    M-N或（M+INI）44(10分，每空1分)（1）有丝分裂后期   减数第一次后期（2）受精作用（3）1-7    5-10（4）10 （5）3（6）着丝点分裂，染色体分别移向两级（7）3-4    （第一）极体和次级卵母细胞