苏教版 (2017)18 食物的旅行评课课件ppt
展开跟着我们去人体“旅行”吧!
我们吃的食物到哪儿去了?在人体轮廓图上。画出食物在人体内的“旅行线路图”。
我画的“旅行图”比较……
可以照X光片,还可以……
我是一块香喷喷的饼干,小主人撕开包装的时候我特别兴奋,我准备好了,要开始旅行咯! 小朋友的牙齿可真锋利,我一下子就被咬碎成一小块一小块的。 咦,我看见一条细细通道,我想那就是我该去的地方,我进入这
个像管子一样的地方,我感受到一种力量在推我,把我挤进一个大口袋里。 这个像口袋一样的地方就是胃了,这是旅行的第三站,胃一点也不安生,它不停蠕动,里面还有酸酸的液体,我在这里转啊转,磨啊磨,变得像浆糊一样。
接着我来到一个长长的,弯弯曲曲的地方,这里有个声音告诉我:“欢迎你,食物朋友,这里是小肠,你的营养会被我吸收,帮助主人长高,给他力量。” 真开心,营养都给了主人,我的使命也就完成了。
我离开弯曲小肠后的道路宽阔了很多,这里就是大肠了,这里吸收了我的水分,至此,我的旅程结束了。
三、认识人体的消化器官
在人的身体里有一个近7米长的消化系统。让我们来认识人体的消化器官,了解消化过程。
牙齿咀嚼食物,舌搅拌食物,唾液初步消化食物中的淀粉。
小肠进一步消化食物,食物被转化成人体可以吸收的养料,并被吸收进入血液。
胃挤压、磨碎、搅拌食物,胃液初步消化蛋白质,使食物变成浆糊状。
剩下的食物残渣进入大肠,变成粪便,由肛门排出。
食道蠕动,推送食物进入胃。
消化道是用什么方式使食物前进的?
通过实验,我发现:食物在消化道内的运动方式是蠕动,肠胃的逐段蠕动,推进食物向下一个目标前进。
现在食物和你玩捉迷藏,凭每次的提示小锦囊,你能猜出食物躲在哪个器官吗?
现在食物躲到哪里去了呢?
这里长5米左右,弯曲盘折,吸收大部分营养。
这里会不停蠕(rú)动,又会分泌(mì)出酸酸的液体, 把我消化成糊状。
现在食物躲到哪里去呢?
这里有很多唾液,并会把我磨碎成小块。
这里是一道又长又直的管子,用蠕动的方式把我送到胃里去了。
这里是停留食物残渣的地方,并吸收了大部分的水分。
四、保护人体的消化器官
你认为什么样的饮食习惯好?
饭后走一走,活到九十九
小学科学苏教版 (2017)三年级上册第五单元 人的呼吸和消化18 食物的旅行教学课件ppt: 这是一份小学科学苏教版 (2017)三年级上册第五单元 人的呼吸和消化18 食物的旅行教学课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了胡萝卜先生,挤压食物,小分子营养物质,各消化器官的特征等内容,欢迎下载使用。
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