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人教部编版八年级上册(道德与法治)我对谁负责 谁对我负责课文配套ppt课件
展开第六课 责任与角色同在
第一节 我对谁负责 谁对我负责
1.知道责任的含义、来源;2.懂得不同的社会身份,负有不同的责任; 3.增强自己的责任感;愿意为自己的行为负责,对那些为社会负责的人心存感激。
一、我的角色 我的责任
一个15岁的少年,在楼前空地上踢足球,把一家商店的玻璃撞碎了,店主说,这块玻璃是特制的,你得赔。孩子没有办法,回家找爸爸。爸爸问:玻璃是你弄碎的吗?”孩子说:“是。”爸爸说:“那么咱们应当赔偿,现在你还小,这次钱我来付。等你长大了,再发生类似的事情,就要自己负责赔偿,你还要把我替你付的这些钱还给我。”
(1)这个少年应该赔钱给店主吗?(2)爸爸应该为孩子支付赔款吗?(3)你赞成爸爸的决定吗?为什么?
(1)应该。因为少年做错了事,该为自己的行为负责。 (2)应该。因为为孩子支付赔款是父亲的责任。 (3)赞成。父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款,旨在培养孩子的责任心,要求孩子必须对自己的行为负责。
在婚姻法中规定在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时,父母有赔偿经济损失的义务。
请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。
不应该用粗鲁的态度对待父母
不应该对父母提出过分的要求
不应该逃避打扫教室卫生
责任是一个人分内应该做的事情。
下面这些责任来自于哪里?
法律规定
父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自___________ ____。
学生的主要责任是认真学习。这个责任来自__________________________。
医生的主要责任是治病救人。这个责任来自____________________________。
责任来自对他人的承诺 、职业要求、道德规范、法律规定等。
(1)在救灾的过程中,哪些人承担了责任?(2)他们分别承担了什么责任?
紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动;
(3)社会上还有哪些人为救灾承担责任?他们可以为灾区人民做些什么?
在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。每种角色都意味着承担相应的责任。
(4)地震中人人各司其职说明了什么?
随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断地变换自己的角色,承担着不同的责任。
作为子女,我们要孝敬父母
作为学生,我们要遵守课堂纪律
作为社会的一员,我们要遵守社会规则,维护公共秩序
我们有哪些角色?这些角色应承担什么责任?
在家里,作为子女,孝敬父母是我们的责任;在学校,作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;在社会中,作为社会的一员,我们应该遵守社会规则、维护公共秩序;作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运……
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。 ②随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。角色越多,责任越多。
角色与责任之间有什么样的关系?
在你当前的学习、生活中: (1)哪些责任是你独自承担的? (2)哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?
讨论:如果本该由你承担的责任由别人承担了,对你有什么影响?
如果我们不能自觉承担相应的责任,对自己负责,就无法培养自立自强的品质,无法长大成人。
每个人首先要对自己负责
①在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺 、认真做事,都是对自己责任的表现。 ②当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。错了,就要勇于承认,并承担相应责任。 ③用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。
①只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。②只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
他人对我们负责,我们又该怎么做?
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