小学数学人教版一年级下册十几减8、7、6第二课时教案

这是一份小学数学人教版一年级下册十几减8、7、6第二课时教案，共2页。






十几减8的练习及练习三的第1、第2题





1.使学生掌握十几减8的退位减法的计算方法及算理。


2.能够熟练地进行十几减8的退位减法的计算。


3.培养学生思维的灵活性、多样性。





熟练计算十几减8的退位减法。





口算卡片、小棒、图片。











1.看谁都能算对。


12-8= 12-9= 8+6= 14-8= 16-9= 8+9=


13-8= 14-8=11-8=15-8= 17-8= 15-9=


学生独立完成后,集体订正。订正时选取有代表性的题目,让学生说一说自己是怎样算的,老师板书“破十法”“想加算减法”。


2.找朋友。





把算式和相应的得数连起来,再把这几个算式重新整理,可以有几种方法?


方法一:把得数相同的算式归为一类。





方法二:把减数相同的归为一类。


3.练习三的第1题。


学生独立完成后,集体订正。老师要提醒学生认真审题。





1.练习三的第2题。


2.算一算,填一填。











育红小学一(1)班有20人去秋游。有17座的车2辆,有6座的车2辆,有4座的车2辆。


(1)可以怎样租车?


(2)怎样租车空座位最少?





课堂作业新设计


1. 10-8=2 13-8=5 16-8=8 9-8=1 11-8=3 17-8=9 12-8=4 14-8=6


18-8=10 15-8=7


2.8、9


思维训练


(1)可以这样租车:①1辆17座的和1辆4座的。②1辆17座的和1辆6座的。③2辆6座的和2辆4座的。


(2)2辆6座的和2辆4座的这种租法空座位最少。


学生还有可能考虑到至少要有1位老师带队,会选择第(1)小题中的第①种租法。


教材习题


练习三 1. 13-8=5 17-8=9 12-8=4 11-8=3 14-8=6