|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    【生物】山东省昌乐县第一中学2018-2019学年高二上学期第一模块考试试题
    立即下载
    加入资料篮
    【生物】山东省昌乐县第一中学2018-2019学年高二上学期第一模块考试试题01
    【生物】山东省昌乐县第一中学2018-2019学年高二上学期第一模块考试试题02
    【生物】山东省昌乐县第一中学2018-2019学年高二上学期第一模块考试试题03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【生物】山东省昌乐县第一中学2018-2019学年高二上学期第一模块考试试题

    展开

    山东省昌乐县第一中学2018-2019学年

    高二上学期第一模块考试试题

    一、选择题(本大题共40个小题,每小题15分,共计60分。)

    1.内环境中可发生许多生物化学反应,其中有

    A.蛋白质消化水解   B.血浆蛋白的合成

    C.丙酮酸氧化分解   D.乳酸与碳酸氢钠的反应

    2.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是

    A.肾上腺素作用的靶器官包括心脏   B.该实例包括神经调节和体液调节

    C.肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.实验中反射弧是神经调节的结构基础

    3.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液中的Na+浓度,测量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到

    A.静息电位值减小  B.静息电位值增大   C.动作电位峰值升高  D.动作电位峰值降低

    4.动物生理学家做了如下实验:刺激下丘脑的前部,发现实验动物有出汗现象,而刺激下丘脑后部,实验动物则出现寒颤现象。据此做出的推断,正确的是

    A.下丘脑前部是散热中枢所在地,下丘脑后部是产热中枢所在地

    B. 下丘脑前部是产热中枢所在地,下丘脑后部是散热中枢所在地

    C.下丘脑是体温调节相对稳定的唯一中枢   

    D.下丘脑和大脑皮层共同调节人体体温

    5.兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是

    A.生物膜的融合和转化    B.钠、钾离子的跨膜运输

    CATP的合成和分解      D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合

    6.下列有关内环境的说法,不正确的是

    A.内环境中含量最多的成分是蛋白质

    B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关

    C.正常人血浆的pH的稳态与内环境中含有的酸碱缓冲物质有关

    D.人体细胞外液的温度一般维持在37左右

    7. 下图表示反射弧中一个神经元的局部模式图。当兴奋经过该神经元时,在神经纤维膜内外的局部电流方向是

    A.都是由左向右               

    B.都是由右向左

    C.膜内由左向右,膜外由右向左 

    D.膜内由右向左,膜外由左向右

    8.下列关于激素的阐述,不正确的是

    A.激素是有机分子            

    B.激素是信息分子

    C.激素具有微量和高效的特点  

    D.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞

    9.当环境温度从25降到3时,小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化应为右图中的

    A. ①②③      B①③③      C. ③①②      D①①②

    10.下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述,正确的是

    A.饲喂添加甲状腺激素的饲料,使蝌蚪快速发育成小青蛙

    B.给肉牛注射生长素,可以使肉牛快速生长,早日出栏

    C.甲状腺激素分泌不足的哺乳动物,其耗氧量会增加

    D.长期服用性激素以提高成绩的运动员,其体内的促性腺激素水平较正常人高一些

    11.下图表示细胞之间信息的传递方式,其中细胞和物质EF的关系可能是

    12.人脑特有的高级功能是

    A.学习     B.记忆    C.语言     D.感觉

    13图表示酶、激素、蛋白质、抗体四者关系(其中1为激素),有关叙述正确的是

    A234分别表示酶、蛋白质、抗体

    B.能产生4的细胞一定能产生3

    C.能产生3的细胞一定能产生1       

    D.物质1都是由专门器官产生的

    14.给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释

    放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间,纵轴为激素含量)

    15. 当人体长时间大量运动后,血液中的水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量消耗,此时胰岛A细胞和胰岛B细胞会发生怎样的变化

    A.胰岛A细胞活动加强,胰岛B细胞活动减弱

    B.胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强

    C.胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱

    D.胰岛A细胞活动减弱,胰岛B细胞活动加强

    16.糖尿病的病因有两种,一种是患者体内缺乏胰岛素(称为型糖尿病),另一种是患者体内胰岛素并不缺乏,而是靶细胞膜上接受胰岛素的受体糖蛋白缺乏或异常(称为型糖尿病)。下列关于糖尿病的说法不正确的是

    A.可以用注射胰岛素的方法治疗型糖尿病

    B.两种类型的糖尿病患者的血糖浓度都比正常人高

    C型糖尿病很可能与遗传物质的改变有关

    D型糖尿病很可能是由于胰岛B细胞受损所致

    17.细胞34之间通过某种化学物质直接发生联系。下列据图的叙述错误的是

    A.细胞3和细胞4之间的信息传递是通过神经递质来完成的

    B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的速度快

    C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,其分泌物能直接作用于细胞2,则细胞2最可能是甲状腺细胞

    D.人体对寒冷的反应与乙调节过程有关,也可能与甲调节过程有关

    18.将小狗的甲状腺切除,并注射一定了的生长激素,其结果是

    A.生长异常、发育正常   B.生长正常、发育异常

    C.生长发育均正常       D.生长发育均异常

    19.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列叙述正确的是

    A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生

    B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应

    C.T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生

    D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了吞噬细胞对靶细胞特异性杀伤作用

    20.下列几种叙述中正确的是

    A.胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞 

    B.一种抗原能与相应的抗体发生特异性结合

    C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原 

    D.自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的

    21.当人体饮水不足时,将通过神经-体液调节维持内环境稳态,下列正确的是

    A.在下丘脑部位产生渴觉,进而调节对水的摄入量

    B.下丘脑在此调节过程中既是感受器又是效应器

    C.垂体将加快合成并分泌抗利尿激素

    D.肾小管和集合管对无机盐的重吸收增加

    22. 皮肤、肠粘膜组织发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大,血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的这种调节方式为

    A.激素调节       B.体液调节     C.高级神经中枢调节    D.植物性神经调节

    23.先后将抗原A和抗原AB注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如右图所示。该曲线图表明

    A小鼠对抗原A更敏感     

    B.抗原A的破坏性更大

    C.二次免疫反应比初次反应更强                                             

    D.小鼠对抗原B反应较慢

    24.腺鼠疫病原体是鼠疫杆菌,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合征。从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是

    A.外毒素是一种抗体           B.抗毒素化学本质是蛋白质

    C.外毒素是一种小分子物质     D.抗毒素由效应T细胞产生

    25.当内环境稳态遭到破坏时,必将引起

    A.渗透压下降   B. 酶促反应加快      C.细胞代谢紊乱     D.糖尿病

    26.人体的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是

    A.在细胞内发挥作用         B.由活细胞产生蛋白质

    C.与特定分子结合起作用     D.在发挥作用后仍保持活性

    27.下列各组分泌腺或细胞产生的分泌物,均直接排放到内环境的是

    A.垂体、肠腺    B.浆细胞、T细胞     C.睾丸、汗腺     D.卵巢、胰腺

    28.下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是

    A⑤⑥两种免疫依次表示体液免 疫和细胞免疫

    B.能特异性识别抗原的细胞有abcdf

    CHIV侵入人体对⑤⑥尤其是对有破坏作用

    D.细胞e→细胞d→作用的过程发生在机体首次接触过敏原时

    29.下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是

    A.神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能

    B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性

    C.血液中较高浓度的CO2可刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快

    D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽 

    30. 图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断说法正确的是

    A.人体的内环境由①②③④组成

    B.中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质

    C.浆细胞分泌的抗体先进入,再进入

    D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是

    31.如图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在a时刻如图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻A,室内温度由15突升至40,在时刻B,室内温度又突降至15,下列说法正确的是
     

    A.A时刻室内温度变化时,皮肤血管收缩,立毛肌舒张

    B.AB段时间内,因外界环境温度高于人体温度,所以人体不散热

    C.AB段时间内,人体内酶的活性比BC段时间内高

    D.BC段时间内,人体肾上腺素分泌量增加

    32.下列实例能体现高级中枢对低级中枢有控制作用的是

    A.针刺指尖引起缩手反射    

    B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆

    C.大脑皮层言语区H区损伤,导致人不能听懂别人的讲话

    D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制

    33.下列关于免疫的叙述中,不正确的是

    A.在细胞免疫和体液免疫过程中,最终消除抗原的是吞噬细胞

    B.特异性免疫后天形成,作用范围小,针对性强

    C.注射青霉素后消灭肺炎双球菌不属于体液免疫

    D.过敏反应是免疫系统功能的正常反应

    34.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,下列对实验小鼠注射药物的顺序,正确的是

    A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液

    B.先注射胰岛素溶液,再注射胰高血糖素溶液

    C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水  

    D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液

    35.H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是

    A.吞噬细胞摄取和处理病毒    B.T细胞合成并分泌淋巴因子

    C.浆细胞进行分裂并分泌抗体  D.B细胞增殖分化形成记忆细胞

    36. 下图表示机体生命活动的调节途径,其中叙述错误的是

    A.该图可以说明下丘脑可通过神经和体液两个途径来调节内分泌腺

    B.切断影响最小的是胰岛

    C.感受器、、下丘脑、、内分泌腺构成的反射弧,最终效应器是图中组织

    D.若图中内分泌腺为甲状腺,则增加将导致的减少

    37.将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔的血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团,而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象是因为

    A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫   B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫

    C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同的抗原  D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同的抗原

    38.不同生物的生命活动的调节机制不尽相同,以下有关叙述错误的是

    A.单细胞动物只有体液调节,而人体内则具有神经-体液-免疫调节网络

    B.在高等动物和人体内,兴奋在神经元内部神经纤维上是双向传导的

    C.有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节,可看作反射弧的组成部分

    D.兴奋的传递体现了生物膜的信息传递功能,依赖于生物膜的流动性

    39.能够识别抗原的细胞或物质有

    吞噬细胞T细胞B细胞记忆细胞 浆细胞效应T细胞抗体干扰素

    A.①②③④⑦   B. ①②③④⑥⑦    C. ①②③④⑥⑦⑧  D. ①②③④⑤⑥⑧

    40.下列有关血糖的来源和去向,以及调节的叙述正确的是

    A在肌肉、肝脏细胞中,过程均可发生B.胰岛B细胞分泌的激素促进过程

    C.胰岛A细胞分泌的激素促进过程    D.胰岛素促进等过程

    二、简答题(共40分)

    41.抽取血液进行化验是医生对患者病情进行诊断的重要依据,下表是某同学空腹血液化验单中的部分数据。请根据所学知识回答:

    1)血浆是              直接生活的环境,其成分与组织液、淋巴的最主要区别在于

                                                                     

    2)如果要检测血浆pH,其参考范围为                                     ,血浆的PH之所以能够保持稳定,与它含有                                  等离子有关。

    3)血浆渗透压的大小主要与                                  的含量有关,维持渗透压的Na+是通过                 系统进入到内环境的。

    4)根据报告单所提供的信息,可以判定该男子可能患                     病,临床上常采用                                           来治疗此病。

    42.图是描述生命现象的模型(部分),A表示下丘脑,a表示不同的刺激。据图回答:

    1)下丘脑不仅是调节内脏活动的较高级神经中枢所在,还具有的功能包括         

                               和传导。

    2)若上图表示水盐平衡的调节模型,当a表示细胞外液渗透压升高时,引起细胞外液渗透压升高的因素有饮水不足、吃的食物过咸、                               bc分别代表                                                   

    3)若上图表示体温平衡的调节模型,当a表示冷觉感受器兴奋时,bc代表的两种激素为                                                         ,两者在体温调节上表现为             作用。

    4)血糖平衡调节主要为               调节。若上图表示血糖平衡的调节模型,当a为血糖浓度下降时,则bc可分别代表                    (激素)和               

                      (激素)。

    43.下图甲、乙是反射弧中2个相邻神经元的局部结构示意图,请据图回答:

    1)图甲表示的结构是                         ,在此结构上的信号变化为   

                                             ;图乙测得的是            电位。

    2)与图甲中分泌物形成、分泌有关的细胞器有                             ,这些物质释放到突触间隙的方法为                     ,这体现了细胞膜的特点是                

    3)兴奋是以                的形式沿神经纤维传导的,在甲乙之间兴奋的传递只能是单向的,原因是                                                          

    4)当兴奋由甲乙时,电流表会发生                (相同或相反)方向的偏转。

    44.目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,其相互关系见下图,请据图分析回答:

    1)图示可知免疫系统          (是或不是)一个完全自主的系统。图中的可以代表的物质有                                        

    2表示侵入内环境的某种病毒,机体将通过                     清除该病毒。该过程中                    细胞发挥重要作用。

    3)若表示促甲状腺激素,对的分泌具有调节作用的激素是                  ,可见甲状腺激素的分泌存在着                调节机制。

    4)人体受到寒冷刺激时,下丘脑神经细胞膜作为突触后膜接受内环境中的         ,膜两侧的电位变化为            ,进而控制机体产生更多热量。

     

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map