【生物】山东省栖霞市第一中学2018-2019学年高二上学期期中模拟试题2
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高二上学期期中模拟试题2
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分共46分）
1．血浆、组织液和淋巴三者之间关系模式图正确的是( )
2．在人体内，神经冲动的传导不可能由（ ）
A．轴突→树突→细胞体 B．轴突→细胞体→树突
C．树突→细胞体→轴突 D．细胞体→树突→轴突
3．正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏活性最高，在血浆中活性很低。当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的证据( )
A．内环境是不稳定的，其稳态是不存在的
B．内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据
C．稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢
D．内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响
4．在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10—5～14×10—5mg/mL，而1mg的甲状腺激素却使人体产热量增加4200kJ。说明了激素调节具有( )
A．通过体液运输 B．直接作用于靶器官、靶细胞
C．直接参与细胞内的代谢活动 D．微量和高效的特点
5．关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是( )
A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少
C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱
6．两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100g，然后每隔1h测定一次血糖含量，将结果绘成以下曲线，根据下图分析，正确的是( )
A．0h～1h，a体内的胰岛素分泌量比b多
B．3h～4h，a体内的胰高血糖素较0h～1h分泌量下降
C．b血糖在1h～2h较高是因为体内胰高血糖素量没有减少
D．b血糖在2h后下降是由于血糖氧化分解和合成糖原所致
7．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（ ）
A．脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层
C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层
8．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为（ ）
A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
- 下图表示三个通过突触相连的神经元。若在箭头处施加一强刺激，则a点不能测到膜内外电位变化，而b、c、d、e四个点都能测到膜内外电位有变化，该现象说明了（ ）
A．兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的
B．兴奋在神经元内的传导是双向的，而在神经元之间的传递是单向的
C．兴奋在神经元之间通过神经递质与特异性受体相结合的形式传递兴奋
D．神经纤维某一部位受到刺激时，这个部位膜的电位由外正内负变为内正外负.
10．下列有关血糖调节的叙述中，正确的是 （ ）
A．下丘脑既可以使血糖升高，又可以使血糖降低
B．血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节
C．血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节
D．下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低
11.绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是 （ ）
A.受重力影响 ,向地性 B.受重力影响,背地性
C.受水的影响,向水性 D.受光的影响,向光性
12、兴奋的传导在体内只能是单向的，下列对这点的叙述不正确的是： （ ）
A.突触小体中有突触小泡，小泡中有递质
B.递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抑制
C.突触后膜中突触小泡内没有递质存在
D.兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突
13、若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是 （ ）
A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞
B．几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而人
C．只保留有非特异性免疫功能和部分体液免疫功能
D．有免疫功能的球蛋白合成能力减弱
14．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（ ）
A．吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞
B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞
C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞
D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞
15．为了验证胚芽鞘尖端确实能产生某种促进生长的物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是（ ）
A、完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B、胚芽鞘尖端和未处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C、未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
D、胚芽鞘尖端和置于胚芽鞘尖端一段时间后的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
16. 人受惊吓后，体内某物质在血液中的浓度比正常时要高，这种物质很可能是（ ）
A. 激素 B. 血糖 C. 酶 D. 抗体
17.肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的。如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿液量将会（ ）
A. 增加 B. 减少 C. 不变 D. 不确定
18．下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是（ ）
A．C点对3种器官的作用都是促进生长
B．A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长
D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏
19、人们常用注射垂体制备物的方法来促使鱼排卵，这是由于垂体能分泌（ ）
A.性激素 B.促性腺激素 C.催乳素 D.生长激素
20.图示扦插的四种葡萄枝条,其中最易成活的是 （ ）
21． 下列属于人体的第二道防线的是 ( )
A．皮肤角质层细胞屏障作用 B．胃粘膜起保护作用
C．白细胞的吞噬作用 D．淋巴细胞的杀伤作用
22．关于人体三道防线的叙述中正确的是 ( )
A．吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用
B．感染发生时，病原体已经突破了两道防线
C．第三道防线的结构最复杂，功能最强大
D．第二道防线的杀菌物质是指抗体
23．下列属于特异性免疫的一组是 ( )
A．白细胞的吞噬作用和接种卡介苗
B．种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用
C．患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳
D．溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸
二.非选择题.（24题（2）—（4）每空2分其余每空1分共54分）
24．（（1）写出图中字母所表示的结构名称：
Ａ Ｂ Ｇ Ｈ
（2）写出ａ、ｃ两种激素的名称：
ａ ｃ
（3）人体主要的散热器官是 ，当人体在高达40℃环境中工作时，主要的散热方式是 。
（4）在a、b、d参与的体温调节过程中，当人体体温上升后，a的分泌量会减少，这种调节方式被称为 调节。
（5）由图知人体体温的相对稳定是由 和 系统共同维持。
25．（9分）下面图示中，图甲是反射弧的结构模式图,a.b.d.e.f是反射弧的组成部分，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1） 图甲中的f表示的结构是 ，d表示的结构是 ，b表示的结构是 。
（2） 当人体发生反射时，兴奋从A到B传递的信号物质是 ，它是由A细胞合成，经过____________包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与________融合，通过A细胞的________作用进入突触间隙。
（3）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合引起B细胞产生__________使突触后膜的电位发生变化。
（4）图乙中的B是下一个神经元的 或 。 兴奋不能从A传到B的原因是 。
26．(2010年高考上海卷)回答下列有关人体免疫的问题。
(1)人体免疫器官主要包括____________(至少答出两个)。
下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图，其中①～⑦表示免疫细胞，⑧和⑨表示免疫分子。
(2)以下不属于第1道免疫防线的是________。
A．溶酶体 B．汗液 C．口腔粘膜 D．胃酸
(3)图中细胞①可以吞噬多种病原体。因此这一免疫过程的特点是________。
(4)图②和④的名称分别是________和________；⑧和⑨分别表示________和________。
(5)接种疫苗后，若有相应病原体再次入侵入体，则人体会迅速产生免疫应答，结合图示分析此现象的原因
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(6)接种疫苗属于________免疫方法。
27．(12分)下图是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息，回答下列问题。
(1)结构A是________，结构C是________；结构A、B、C中具有神经传导和激素分泌双重功能的是________________。物质b是 ，物质e是 。
(2)图中过程④表示____________________________。
(3)如果C细胞分泌甲状腺激素，那么靶细胞能否为垂体细胞？________，试简要说明理由。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28．为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。
（1）方法步骤：取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）。按下图所示方法进行实验处理，并编号。接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
（2）实验结果预测：（答题时请直接填上图编号）
在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是装置 ，而玉米幼苗基本停止生长的是装置 。
（3）部分实验结果的分析与推论：
①根据1号与3号装置之间实验记录的对照分析，可以说明 。
②根据 号与 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。
③根据 号与 号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析，只能说明 。
【参考答案】
1-5ADBDC 6-10 ABBBA 11-15 BCBCC 16-20 AABBC 21-23CCC
24．（1）下丘脑 垂体 肾上腺 甲状腺
（2）a 促甲状腺素释放激素 c 肾上腺素
（3）皮肤 蒸发散热 （4）（负）反馈 （5）神经系统 内分泌系统
25.（1)效应器 神经中枢 传入神经 (2)神经递质 高尔基体 突触前膜 胞吐 (3)兴奋或抑制（4)细胞体膜或树突膜 由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜上，因此神经元间的兴奋传递只能是单方向的
26、 (1)胸腺、脾脏、骨髓、淋巴结(至少答出2个) (2)A (3)非特异性
(4)B淋巴细胞 记忆T细胞 抗体 淋巴因子 (5)初次免疫后，体内已存在记忆B细胞和记忆T细胞。当再次遇到相应的病原体时，记忆B细胞会迅速增殖并分化产生浆细胞，产生大量抗体；同时记忆T细胞也会迅速启动。（6） （人工）主动免疫
27、(1)下丘脑 卵巢 A 促性腺激素 mRNA (2)反馈抑制
(3)能 当甲状腺激素浓度过高后会反馈抑制垂体的活动
28（2）3、4、5 2 （3）①说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。 ② 1 与2 ③ 1 与4 ④玉米幼苗发生弯曲生长与生长素在玉米幼苗胚芽鞘两侧分布不均有关。
