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    2020高考数学一轮复习检测:第8章 第8节 曲线与方程(含解析)
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    2020高考数学一轮复习检测:第8章 第8节 曲线与方程(含解析)

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    限时规范训练(限时练·夯基练·提能练)

    A级 基础夯实练

    1(2018·云南质量检测)已知M(20)N(20)则以MN为斜边的直角三角形的直角顶点P的轨迹方程为(  )

    Ax2y22       Bx2y24

    Cx2y22(x±)  Dx2y24(x±2)

    解析:D.MN的中点为原点O易知|OP||MN|2P的轨迹是以原点O为圆心2为半径的圆除去与x轴的两个交点P的轨迹方程为x2y24(x±2)故选D.

    2(2018·湖北荆门调考)已知θABC的一个内角sin θcos θ方程x2sin θy2cos θ1表示(  )

    A焦点在x轴上的双曲线

    B焦点在y轴上的双曲线

    C焦点在x轴上的椭圆

    D焦点在y轴上的椭圆

    解析:D.因为(sin θcos θ)212sin θcos θ所以sin θcos θ=-0sin θcos θ0所以sin θ>-cos θ00x2sin θy2cos θ1可化为1故方程x2sin θy2cos θ1表示焦点在y轴上的椭圆.

    3(2018·浙江杭州七校质量检测)已知F1F2是双曲线的两个焦点,Q是双曲线上任意一点从焦点F1F1QF2的平分线的垂线垂足为P则点P的轨迹为(  )

    A直线  B.圆

    C椭圆  D.双曲线

    解析:B.不妨设点Q在双曲线的右支上延长F1P交直线QF2于点SQPF1QF2的平分线QPF1SPF1S的中点.OF1F2的中点POF1SF2的中位线|PO||F2S|(|QS||QF2|)(|QF1||QF2|)aP的轨迹为圆.

    4(2018·湖北武汉调研)已知不等式3x2y20所表示的平面区域内一点P(xy)到直线yx和直线y=-x的垂线段分别为PAPBPAB的面积为则点P的轨迹的一个焦点坐标可以是(  )

    A(20)  B(30)

    C(02)  D(03)

    解析:A.不等式3x2y20(xy)(xy)0其表示的平面区域如图中阴影部分所示.P(xy)到直线yx和直线y=-x的距离分别为|PA||PB|

    ∵∠AOB120°∴∠APB60°

    SPAB×|PA|×|PB|sin 60°×SPAB

    ×3x2y23x21

    P点的轨迹是双曲线其焦点为(±20)故选A.

    5已知AB为平面内两定点,过该平面内动点M作直线AB的垂线垂足为N.λ·其中λ为常数则动点M的轨迹不可能是(  )

    A B.椭圆

    C抛物线  D.双曲线

    解析:C.AB所在直线为xAB的中垂线为y建立平面直角坐标系M(xy)A(a0)B(a0)N(x0).因为λ·

    所以y2λ(xa)(ax)λx2y2λa2

    λ1轨迹是圆;

    λ0λ1轨迹是椭圆;

    λ0轨迹是双曲线;

    λ0轨迹是直线.

    综上动点M的轨迹不可能是抛物线.

    6设线段AB的两个端点AB分别在x轴、y轴上滑动|AB|5则点M的轨迹方程为(  )

    A.1  B1

    C.1  D1

    解析:A.M(xy)A(x00)B(0y0)(xy)(x00)(0y0)解得

    |AB|525

    化简得1.

    7在平面直角坐标系xOy若定点A(12)与动点P(xy)满足向量在向量上的投影为-则点P的轨迹方程是________

    解析:=-x2y=-5x2y50.

    答案:x2y50

    8在平面直角坐标系中O为坐标原点A(10)B(22)若点C满足t()其中tR则点C的轨迹方程是________

    解析:C(xy)(xy)t()(1t2t)所以消去参数t得点C的轨迹方程为y2x2.

    答案:y2x2

    9已知圆的方程为x2y24若抛物线过点A(10)B(10)且以圆的切线为准线则抛物线焦点的轨迹方程是________

    解析:设抛物线焦点为FABO作准线的垂线AA1BB1OO1|AA1||BB1|2|OO1|4由抛物线定义得|AA1||BB1||FA||FB|所以|FA||FB|4F点的轨迹是以AB为焦点长轴长为4的椭圆(去掉长轴两端点).所以抛物线焦点的轨迹方程为1(y0)

    答案:1(y0)

    10(2018·郑州市第一次质量预测)已知坐标平面上动点M(xy)与两个定点P(261)Q(21)|MP|5|MQ|.

    (1)求点M的轨迹方程并说明轨迹是什么图形;

    (2)(1)中轨迹为C过点N(23)的直线lC所截得的线段长度为8求直线l的方程.

    解:(1)由题意5

    5

    化简x2y22x2y230

    所以点M的轨迹方程是(x1)2(y1)225.

    轨迹是以(11)为圆心5为半径的圆.

    (2)当直线l的斜率不存在时lx=-2

    此时所截得的线段长度为28

    所以lx=-2符合题意.

    当直线l的斜率存在时l的方程为y3k(x2)

    kxy2k30圆心(11)到直线l的距离

    d

    由题意4252解得k.

    所以直线l的方程为xy0

    5x12y460.

    综上直线l的方程为x=-25x12y460.

    B级 能力提升练

    11若曲线C上存在点M使M到平面内两点A(50)B(50)距离之差的绝对值为8则称曲线C好曲线”.以下曲线不是好曲线的是(  )

    Axy5       Bx2y29

    C.1  Dx216y

    解析:B.因为M到平面内两点A(50)B(50)距离之差的绝对值为8所以M的轨迹是以A(50)B(50)为焦点的双曲线方程为1.A直线xy5过点(50)满足题意好曲线Bx2y29的圆心为(00)半径为3M的轨迹没有交点,不满足题意;C1的右顶点为(50)满足题意好曲线D方程代入1可得y1y29y90所以Δ0满足题意好曲线”.

    12已知正方体ABCD­A1B1C1D1的棱长为1MABAM,点P在平面ABCD且动点P到直线A1D1的距离与动点P到点M的距离的平方差为1则动点P的轨迹是(  )

    A直线  B.圆

    C双曲线  D.抛物线

    解析:D.在平面ABCD内过点PPFAD垂足为F过点F在平面AA1D1D内作FEA1D1垂足为E连接PE则有PEA1D1PE为点PA1D1的距离.

    由题意知|PE|2|PM|21

    又因为|PE|2|PF|2|EF|2

    所以|PF|2|EF|2|PM|21

    |PF|2|PM|2|PF||PM|

    所以点P满足到点M的距离等于点P到直线AD的距离.

    由抛物线的定义知点P的轨迹是以点M为焦点

    AD为准线的抛物线

    所以点P的轨迹为抛物线.

    13已知圆O的方程为x2y29若抛物线C过点A(10)B(10)且以圆O的切线为准线则抛物线C焦点F的轨迹方程为(  )

    A.1(x0)  B1(x0)

    C.1(y0)  D1(y0)

     

    解析:D.设抛物线C的焦点为F(xy)准线为l过点ABO分别作AAlBBlOPl其中ABP分别为垂足l为圆的切线P为切点|AA′||BB′|2|OP|6.因为抛物线过点AB所以|AA′||FA||FB||BB′|

    所以|FA||FB||AA′||BB′|6|AB|2

    所以点F的轨迹是以AB为焦点的椭圆

    且点F不在x轴上所以抛物线C的焦点F的轨迹方程为1(y0)

    14.如图已知ABC的两顶点坐标A(10)B(10)EABC的内切圆在边ACBCAB上的切点分别为PQR|CP|1(从圆外一点到圆的两条切线段长相等)动点C的轨迹为曲线M.则曲线M的方程为________

    解析:由题知|CA||CB||CP||CQ||AP||BQ|2|CP||AB|4|AB|

    所以曲线M是以AB为焦点长轴长4的椭圆(挖去与x轴的交点)

    设曲线M的方程为1(ab0y0)

    a24b2a23所以曲线M1(y0)为所求.

    答案:1(y0)

    15(2018·安徽合肥检测)已知M为椭圆C1上的动点过点Mx轴的垂线垂足为DP满足.

    (1)求动点P的轨迹E的方程;

    (2)AB两点分别为椭圆C的左、右顶点F为椭圆C的左焦点直线PB与椭C交于点Q直线QFPA的斜率分别为kQFkPA的取值范围.

     

    解:(1)P(xy)M(mn)依题意知D(m0)y0.

    (mxy)(0n)

    则有

    M(mn)为椭圆C1上的点

    1x2y225

    故动点P的轨迹E的方程为x2y225(y0)

    (2)依题意知A(50)B(50)F(40)Q(x0y0)

    线段AB为圆E的直径

    APBP设直线PB的斜率为kPBkPA=-

    =-kQFkPB=-kQFkQB=-·=-=-

    P不同于AB两点且直线QF的斜率存在

    5x05x04

    y(54)(45)上都是减函数

    (0)

    的取值范围是(0).

     

     

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