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    人教版道德与法治七年级上册 8.1 生命可以永恒吗 (共17张PPT)课件

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    人教版道德与法治七年级上册 8.1 生命可以永恒吗 (共17张PPT)课件

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    nullPPT课件主要包含了生命有时尽,生命来之不易,生命是独特的,生命是不可逆的,生命也是短暂的,思想文化的传承,精神文明的传承等内容,欢迎下载使用。
    炼制丹药和抓唐僧的最终目的是什么?
    学生分享经验:说说你所知道的“最长的生命”
    妊娠早期感染风疹病毒,约有15%~20%的胎儿出现白内障和心脏畸形,还可出现唇腭裂、小头、小眼、先天性耳聋等畸形,凡使母体缺氧造成的胎儿供氧不足的疾病,如贫血、心脏病、慢性肾小球肾炎等均可造成胎儿生长迟缓,严重者可致流产,甚至死亡。
    学生分享经验:在极端环境中,有生命存在吗?
    双胞胎的DNA是不同的!
    影片讲述本杰明.巴顿,出生时是一个老头,几十年后越活越年轻,最终又变化一个婴儿在襁褓中死去的奇异故事。
    电影中的故事会在现实生活中发生吗?为什么?
    填一填 算一算:中国传统上60岁为花甲,70岁为古稀。即使以现代的医疗条件和生活条件,能活80-90岁的人也不是很多。如果折算为天,人生也就大约3万余天。计算一下,若以3万天(82.4岁)计,自己已用去了多少天,还剩下多少天?_____年_____月_____日我的生命已用去______天,我的生命只剩下______天。算一算后,自己的第一感受是:____________________
    一.生命的特点/我们珍惜生命的原因
    P89 1.生命来之不易。P90 2.生命是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。P90 3.生命是不可逆的。从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命的时光一去不复返。P90 4.生命也是短暂的。在时间的长河中,个人的生命很短暂。
    问题1:生命既然是短暂的,在人类诞生之后的漫长岁月里,对于延长寿命,你知道人类做出过哪些努力?
    无法延长生命的长度,却可以把握它的宽度;无法预知生命的外延,却可以丰富它的内涵;无法把握生命的量,却可以提升它的质。
    二.如何正确看待死亡?
    P91 我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。我们要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
    小组1、2:你的出生对你的家庭有什么影响?小组3、4:你的出生对社会有什么影响?小组5、6:你的出生对你未来想要从事的行业有什么影响?小组7、8、9:你作为一个青少年,在短暂的生命中,如何为家庭、为社会做出贡献?
    个体生命实现了人类生命的接续。
    个体生命在实现人类生命的接续中担当使命。
    在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。

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