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    2020版高考数学(文)新设计一轮复习通用版讲义:第八章第一节空间几何体的结构特征、三视图和直观图

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    第一节空间几何体的结构特征、三视图和直观图

     

     

    一、基础知识批注——理解深一点

     

     

     

    名称

    棱柱

    棱锥

    棱台

    图形

    底面

    互相平行相等

    多边形

    互相平行相似

    侧棱

    互相平行相等

    相交于一点,但不一定相等

    延长线交于一点

    侧面形状

    平行四边形

    三角形

    梯形

     

    特殊的四棱柱

    上述四棱柱有以下集合关系:{正方体}{正四棱柱}{长方体}{直平行六面体}{平行六面体}{四棱柱}

    多面体的关系:

     

    (2)旋转体的结构特征

    名称

    圆柱

    圆锥

    圆台

    图形

    母线

    互相平行且相等,垂直于底面

    长度相等且相交于一点

    延长线交于一点

     

    轴截面

    全等的矩形

    全等的等腰三角形

    全等的等腰梯形

    侧面展开图

    矩形

    扇形

    扇环

     

     

    球的截面的性质

    (1)球的任何截面是圆面;

    (2)球心和截面(不过球心)圆心的连线垂直于截面;

    (3)球心到截面的距离d与球的半径R及截面的半径r的关系为r.

    2直观图

    (1)画法:常用斜二测画法.

    (2)规则:

    原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直,直观图中,x轴、y轴的夹角为45°(135°)z轴与x轴和y轴所在平面垂直.

    原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中仍平行于坐标轴.平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段长度在直观图中变为原来的一半.

    3三视图

    几何体的三视图包括正视图、侧视图、俯视图,分别是从几何体的正前方、正左方和正上方观察几何体画出的轮廓线.

     

     

     

     

    二、常用结论汇总——规律多一点

    1常见旋转体的三视图

    (1)球的三视图都是半径相等的圆.

    (2)底面与水平面平行放置的圆锥的正视图和侧视图为全等的等腰三角形.

    (3)底面与水平面平行放置的圆台的正视图和侧视图为全等的等腰梯形.

    (4)底面与水平面平行放置的圆柱的正视图和侧视图为全等的矩形.

    2斜二测画法中的三变三不变

    三变

    三不变

    三、基础小题强化——功底牢一点

     (1)有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱.(  )

    (2)有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体是棱锥.(  )

    (3)棱台是由平行于底面的平面截棱锥所得的平面与底面之间的部分.(  )

    (4)夹在圆柱的两个平行截面间的几何体还是圆柱.(  )

    (5)上下底面是两个平行的圆面的旋转体是圆台.(  )

    答案:(1)× (2)× (3) (4)× (5)×

     

    ()选一选

    1.用一个平行于水平面的平面去截球,得到如图所示的几何体,则它的俯视图是

    (  )

    解析:B 俯视图中显然应有一个被遮挡的圆,所以内圆是虚线,故选B.

     

    2.若一个三棱柱的三视图如图所示,其俯视图为正三角形,则这个三棱柱的高和底面边长分别为(  )

    A2,2       

    B22

    C4,2   

    D2,4

    解析:D 由三视图可知,正三棱柱的高为2,底面正三角形的高为2,故底面边长为4,故选D.

    3.如图所示,在三棱台ABC­ABC中,沿ABC截去三棱锥A­ABC,则剩余的部分是(  )

    A.三棱锥   B.四棱锥

    C.三棱柱   D.组合体

    解析:B 如图所示,在三棱台ABC­ABC中,沿ABC截去三棱锥A­ABC,剩余部分是四棱锥A­BCCB.

     

    ()填一填

    4.如图是水平放置的正方形ABCO,在直角坐标系xOy中,点B的坐标为(2,2),则由斜二测画法画出的正方形的直观图中,顶点Bx轴的距离为________

    解析:根据斜二测画法规则画出直观图,如图所示.

    BEx轴于点E,在RtBCE中,BC1

    BCE45°,则BE.

    答案

    5.利用斜二测画法得到的

    三角形的直观图一定是三角形;

    等腰梯形的直观图可以是平行四边形;

    菱形的直观图一定是菱形.

    以上结论正确的个数是________

    解析:由斜二测画法的规则可知正确;错误,等腰梯形的直观图不可能是平行四边形;而菱形的直观图也不一定是菱形,也错误,故结论正确的个数为1.

    答案:1

     

     [典例] 下列结论正确的是(  )

    A.侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥

    B.六条棱长均相等的四面体是正四面体

    C.有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱

    D.用一个平面去截圆锥,底面与截面之间的部分叫圆台

    [解析] 底面是等边三角形,且各侧面三角形全等,这样的三棱锥才是正三棱锥,所以A错;斜四棱柱也有可能两个侧面是矩形,所以C错;截面平行于底面时,底面与截面之间的部分才叫圆台,所以D错.

    [答案] B

     [解题技法] 空间几何体概念辨析题的常用方法

    定义法

    紧扣定义,由已知构建几何模型,在条件不变的情况下,变换模型中的线面关系或增加线、面等基本元素,根据定义进行判定

    反例法

    通过反例对结构特征进行辨析,即要说明一个结论是错误的,只要举出一个反例即可

     [题组训练]

    1.下列结论中错误的是(  )

    A.由五个面围成的多面体只能是三棱柱

    B.正棱台的对角面一定是等腰梯形

    C.圆柱侧面上的直线段都是圆柱的母线

    D.各个面都是正方形的四棱柱一定是正方体

    解析:A 由五个面围成的多面体也可以是四棱锥,所以A选项错误.BCD说法均正确.

    2.下列命题正确的是(  )

    A.两个面平行,其余各面都是梯形的多面体是棱台

    B.两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台

    C.直角梯形以一条直角腰所在的直线为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体是圆台

    D.用平面截圆柱得到的截面只能是圆和矩形

    解析:C 如图所示,可排除AB选项.只要有截面与圆柱的母线平行或垂直,截得的截面才为矩形或圆,否则为椭圆或椭圆的一部分.

     

     

    [典例] 已知等腰梯形ABCDCD1ADCBAB3,以AB所在直线为x轴,则由斜二测画法画出的直观图ABCD的面积为________

    [解析] 法一:如图,取AB的中点O为坐标原点,建立平面直角坐标系,y轴交DC于点EOE在斜二测画法中的对应点为OE,过EEFx轴,垂足为F

    因为OE1

    所以OEEF.

    所以直观图ABCD的面积为

    S×(13)×.

    法二:由题中数据得等腰梯形ABCD的面积S×(13)×12.

    S直观图S原图形的关系,得S直观图×2.

    [答案] 

     

    [解题技法] 原图形与直观图面积的关系

    按照斜二测画法得到的平面图形的直观图与原图形面积的关系:

    (1)S直观图S原图形(2)S原图形2S直观图.

     

    [题组训练]

     

    1.用斜二测画法画一个水平放置的平面图形的直观图为如图所示的一个正方形,则原来的图形是(  )

     

    解析:A 由直观图可知,在直观图中多边形为正方形,对角线长为,所以原图形为平行四边形,位于y轴上的对角线长为2.故选A.

    2.已知正三角形ABC的边长为2,那么ABC的直观图ABC的面积为________

    解析:如图,图、图分别表示ABC的实际图形和直观图.

    从图可知,ABAB2

    OCOCCDOCsin 45°×.

    所以SABCAB·CD×2×.

    答案

     

    考法() 由几何体识别三视图

    [典例] (2019·长沙模拟)如图是一个正方体,ABC为三个顶点,D是棱的中点,则三棱锥A­BCD的正视图、俯视图是(注:选项中的上图为正视图,下图为俯视图)(  )

    [解析] 正视图和俯视图中棱ADBD均看不见,故为虚线,易知选A.

    [答案] A

     [解题技法] 识别三视图的步骤

    (1)弄清几何体的结构特征及具体形状、明确几何体的摆放位置;

    (2)根据三视图的有关定义和规则先确定正视图,再确定俯视图,最后确定侧视图;

    (3)被遮住的轮廓线应为虚线,若相邻两个物体的表面相交,表面的交线是它们的分界线;对于简单的组合体,要注意它们的组合方式,特别是它们的交线位置.

    考法() 由三视图判断几何体特征

    [典例] (1)(2018·全国卷)某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示.圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从MN的路径中,最短路径的长度为(  )

    A2         B2

    C3   D2

    (2)(2019·武汉调研)已知某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的四个侧面中最小的面积为________

    [解析] (1)先画出圆柱的直观图,根据题图的三视图可知点MN的位置如图所示.

    圆柱的侧面展开图及MN的位置(NOP的四等分点)如图所示,连接MN,则图中MN即为MN的最短路径.ON×164OM2

    MN2.

    (2)由三视图知,该几何体是在长、宽、高分别为2,1,1的长方体中,截去一个三棱柱AA1D1­BB1C1和一个三棱锥C­BC1D后剩下的几何体,即如图所示的四棱锥D­ABC1D1,其中侧面ADD1的面积最小,其值为.

    [答案] (1)B (2)

    [解题技法]

    1由三视图确定几何体的3步骤

    2三视图还原长方体口诀

    三视图,要还原,关键在于找顶点;

    长方体,三向切,三图相交顶点得;

    查视图,再检验,实线虚线细甄辨.

    考法() 由三视图中的部分视图确定剩余视图

    [典例] (2018·唐山五校联考)如图是一个空间几何体的正视图和俯视图,则它的侧视图为(  )

    [解析] 由正视图和俯视图可知,该几何体是由一个圆柱挖去一个圆锥构成的,结合正视图的宽及俯视图的直径可知侧视图应为A,故选A.

    [答案] A

     

    [解题技法]

    由几何体的部分视图确定剩余视图的方法

    解决此类问题,可先根据已知的一部分视图,还原、推测直观图的可能形式,然后再找其剩下部分视图的可能形式.当然作为选择题,也可将选项逐项代入检验.

     

    [题组训练]

     

    1.如图1所示,是一个棱长为2的正方体被削去一个角后所得到的几何体,其中DD11ABBCAA12,若此几何体的俯视图如图2所示,则可以作为其正视图的是(  )

    解析:C 根据该几何体的直观图和俯视图知,其正视图的长应为底面正方形的对角线长,宽应为正方体的棱长,故排除BD;而在三视图中看不见的棱用虚线表示,故排除A.故选C.

     

    2.(2017·全国卷)某多面体的三视图如图所示,其中正视图和侧视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为(  )

    A10   B12

    C14   D16

    解析:B 由三视图可知该多面体是一个组合体,下面是一个底面是等腰直角三角形的直三棱柱,上面是一个底面是等腰直角三角形的三棱锥,等腰直角三角形的腰长为2,直三棱柱的高为2,三棱锥的高为2,易知该多面体有2个面是梯形,这些梯形的面积之和为×212,故选B.

    1.对于用斜二测画法画平面图形的直观图,下列说法正确的是(  )

    A.等腰三角形的直观图仍为等腰三角形

    B.梯形的直观图可能不是梯形

    C.正方形的直观图为平行四边形

    D.正三角形的直观图一定为等腰三角形

    解析:C 根据斜二测画法的定义可得正方形的直观图为平行四边形.

    2.一个几何体的三视图形状都相同、大小均相等,那么这个几何体不可以是(  )

    A.球           B.三棱锥

    C.正方体   D.圆柱

    解析:D 球、正方体的三视图的形状都相同,大小都相等,首先排除选项AC.对于三棱锥,考虑特殊情况,如三棱锥C­OAB,当三条棱OAOBOC两两垂直,且OAOBOC时,正视图方向为AO方向,其三视图的形状都相同,大小都相等,故排除选项B.选项D,不论圆柱如何放置,其三视图的形状都不可能完全相同.

    3(2019·福州模拟)一水平放置的平面图形,用斜二测画法画出它的直观图如图所示,此直观图恰好是一个边长为2的正方形,则原平面图形的面积为(  )

    A2   B2

    C4   D8

    解析:D 由斜二测画法可知,原平面图形是一个平行四边形,且平行四边形的一组对边长为2,在斜二测画法画出的直观图中,BOA45°OB2,那么在原图形中,BOA90°OB4.因此,原平面图形的面积为2×48,故选D.

    4.给出下列几个命题:

    在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是圆柱的母线;底面为正多边形,且有相邻两个侧面与底面垂直的棱柱是正棱柱;棱台的上、下底面可以不相似,但侧棱长一定相等.其中正确命题的个数是(  )

    A0   B1

    C2   D3

    解析:B 错误,只有这两点的连线平行于轴时才是母线;正确;错误,棱台的上、下底面是相似且对应边平行的多边形,各侧棱延长线交于一点,但是侧棱长不一定相等.

    5.若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是(  )

    解析:D 由三视图知该几何体的上半部分是一个三棱柱,下半部分是一个四棱柱.故选D.

    6.用若干块相同的小正方体搭成一个几何体,该几何体的三视图如图所示,则搭成该几何体需要的小正方体的块数是(  )

    A8   B7

    C6   D5

    解析:C 画出直观图可知,共需要6块.

    7(2018·南宁二中、柳州高中联考)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的正视图和侧视图,且该几何体的体积为,则该几何体的俯视图可以是(  )

    解析:C 若俯视图为选项C中的图形,则该几何体为正方体截去一部分后的四棱锥P­ABCD,如图所示,该四棱锥的体积V×(2×2)×2,符合题意.若俯视图为其他选项中的图形,则根据三视图易判断对应的几何体不存在,故选C.

     

     

    8.如图,在底面边长为1,高为2的正四棱柱ABCD­A1B1C1D1(底面ABCD是正方形,侧棱AA1底面ABCD)中,点P是正方形A1B1C1D1内一点,则三棱锥P­BCD的正视图与俯视图的面积之和的最小值为(  )

    A.   B1

    C2   D.

    解析:A 由题图易知,三棱锥P­BCD的正视图面积为×1×21.当顶点P的投影在BCD内部或其边上时,俯视图的面积最小,为SBCD×1×1.所以三棱锥P­BCD的正视图与俯视图的面积之和的最小值为1.故选A.

    9.设有以下四个命题:

    底面是平行四边形的四棱柱是平行六面体;

    底面是矩形的平行六面体是长方体;

    直四棱柱是直平行六面体;

    棱台的相对侧棱延长后必交于一点.

    其中真命题的序号是________

    解析:命题符合平行六面体的定义,故命题是正确的;底面是矩形的平行六面体的侧棱可能与底面不垂直,故命题是错误的;因为直四棱柱的底面不一定是平行四边形,故命题是错误的;命题由棱台的定义知是正确的.

    答案:①④

    10.一个圆台上、下底面的半径分别为3 cm8 cm,若两底面圆心的连线长为12 cm,则这个圆台的母线长为________cm.

    解析:如图,过点AACOB,交OB于点C.

    RtABC中,AC12(cm)BC835 (cm)

    AB13(cm)

    答案:13

    11.已知某几何体的三视图如图所示,正视图和侧视图都是矩形,俯视图是正方形,在该几何体上任意选择4个顶点,以这4个点为顶点的几何体的形状给出下列命题:矩形;有三个面为直角三角形,有一个面为等腰三角形的四面体;两个面都是等腰直角三角形的四面体.

    其中正确命题的序号是________

    解析:由三视图可知,该几何体是正四棱柱,作出其直观图为如图所示的四棱柱ABCD­A1B1C1D1,当选择的4个点是B1BCC1时,可知正确;当选择的4个点是BAB1C时,可知正确;易知不正确.

    答案:①②

    12.如图,三棱锥A­BCD中,AB平面BCDBCCD,若ABBCCD2,则该三棱锥的侧视图(投影线平行于BD)的面积为________

    解析:因为AB平面BCD,投影线平行于BD

    所以三棱锥A­BCD的侧视图是一个以BCDBD边上的高为底,棱锥的高为高的三角形,

    因为BCCDABBCCD2

    所以BCDBD边上的高为

    故该三棱锥的侧视图的面积S××2.

    答案

     

     

     

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