2020版新一线高考理科数学(人教A版)一轮复习教学案:第7章第2节 空间点、直线、平面之间的位置关系
展开第二节 空间点、直线、平面之间的位置关系
[考纲传真] 1.理解空间直线、平面位置关系的定义.2.了解可以作为推理依据的公理和定理.3.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题.
1.四个公理
公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内, 那么这条直线在此平面内.
公理2:过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面.
公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.
公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行.
2.直线与直线的位置关系
(1)位置关系的分类
(2)异面直线所成的角
①定义:设a,b是两条异面直线,经过空间任一点O作直线a′∥a,b′∥b,把a′与b′所成的锐角(或直角)叫做异面直线a与b所成的角(或夹角).
②范围:(0°,90°].
3.直线与平面的位置关系有平行、相交、在平面内三种情况.
4.平面与平面的位置关系有相交、平行两种情况.
5.等角定理
空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.
[常用结论]
1.公理2的三个推论
推论1:经过一条直线和这条直线外一点有且只有一个平面.
推论2:经过两条相交直线有且只有一个平面.
推论3:经过两条平行直线有且只有一个平面.
2.异面直线判定的一个定理
过平面外一点和平面内一点的直线,与平面内不过该点的直线是异面直线,如图所示.
[基础自测]
1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)如果两个不重合的平面α,β有一条公共直线a,就说平面α,β相交,并记作α∩β=a.( )
(2)两个平面α,β有一个公共点A,就说α,β相交于过A点的任意一条直线.( )
(3)平面ABC与平面DBC相交于线段BC.( )
(4)没有公共点的两条直线是异面直线.( )
[答案] (1)√ (2)× (3)× (4)×
2.下列命题正确的是( )
A.经过三点确定一个平面
B.经过一条直线和一个点确定一个平面
C.四边形确定一个平面
D.两两相交且不共点的三条直线确定一个平面
D [依据公理2可知D选项正确.]
3.(教材改编)如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别是AB,AD的中点,则异面直线B1C与EF所成的角的大小为( )
A.30° B.45°
C.60° D.90°
C [连接B1D1,D1C(图略),则B1D1∥EF,故∠D1B1C为所求的角,又B1D1=B1C=D1C,∴∠D1B1C=60°.]
4.已知空间四边形的两条对角线相互垂直,顺次连接四边中点的四边形一定是( )
A.空间四边形 B.矩形
C.菱形 D.正方形
B [如图,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点,
易知EH綊BD,FG綊BD,
∴EH綊FG,∴四边形EFGH为平行四边形,
又AC⊥BD,故EF⊥FG,
∴四边形EFGH为矩形.故选B.]
5.在三棱锥SABC中,G1,G2分别是△SAB和△SAC的重心,则直线G1G2与BC的位置关系是________.
平行 [如图所示,连接SG1并延长交AB于M,连接SG2并延长交AC于N,连接MN.
由题意知SM为△SAB的中线,且SG1=SM,SN为△SAC的中线,且SG2=SN,
∴在△SMN中,=,
∴G1G2∥MN,
易知MN是△ABC的中位线,
∴MN∥BC,
因此可得G1G2∥BC.]
空间两条直线的位置关系
1.对于任意的直线l与平面α,在平面α内必有直线m,使得m与l( )
A.平行 B.相交
C.垂直 D.互为异面直线
C [若l⊂α,则排除选项D;若l∩α=A,则排除选项A;若l∥α,则排除选项B,故选C.]
2.设a,b,c是空间中三条不同的直线,给出下面四个说法:
①若a∥b,b∥c,则a∥c;
②若a⊥b,b⊥c,则a∥c;
③若a与b相交,b与c相交,则a与c相交;
④若a⊂平面α,b⊂平面β,则a与b一定是异面直线.
其中说法正确的是________.(写出所有正确说法的序号)
① [①显然正确;若a⊥b,b⊥c,则a与c可以相交,平行,异面,故②错误;
③当a与b相交,b与c相交时,a与c可能相交,也可能平行,还可能异面,故③错误;
④中a与b的关系,也可能有相交,平行,异面三种情况,故④错误.故只有①正确.]
3.(2019·唐山模拟)如图,G,H,M,N分别是正三棱柱的顶点或所在棱的中点,则表示直线GH,MN是异面直线的图形有________(填上所有正确答案的序号).
① ② ③ ④
②④ [图①中,直线GH∥MN;图②中,G,H,N三点共面,但M∉平面GHN,因此直线GH与MN异面;图③中,连接MG,GM∥HN,因此GH与MN共面;图④中,G,M,N共面,但H∉平面GMN,因此GH与MN异面.所以在图②④中GH与MN异面.]
[规律方法] 1.要判断空间两条直线的位置关系平行、相交、异面,可利用定义及公理4,借助空间想象并充分利用图形进行判断.
2.判断空间直线的位置关系一般有两种方法:一是构造几何体如正方体、空间四边形等模型来推断;二是利用排除法.
3.在判断两条异面直线位置关系时,多用反证法.
平面的基本性质及应用
【例1】 如图所示,正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别是AB和AA1的中点.求证:
(1)E,C,D1,F四点共面;
(2)CE,D1F,DA三线共点.
[证明] (1)如图,连接EF,CD1,A1B.
∵E,F分别是AB,AA1的中点,
∴EF∥BA1.
又∵A1B∥D1C,∴EF∥CD1,
∴E,C,D1,F四点共面.
(2)∵EF∥CD1,EF<CD1,
∴CE与D1F必相交,设交点为P,
则由P∈直线CE,CE⊂平面ABCD,
得P∈平面ABCD.
同理P∈平面ADD1A1.
又平面ABCD∩平面ADD1A1=DA,
∴P∈直线DA,∴CE,D1F,DA三线共点.
[规律方法] 1.证明线共面或点共面的常用方法
1直接法:证明直线平行或相交,从而证明线共面.
2纳入平面法:先确定一个平面,再证明有关点、线在此平面内.
3辅助平面法:先证明有关的点、线确定平面α,再证明其余元素确定平面β,最后证明平面α,β重合.
2.证明点共线问题的常用方法
1基本性质法:一般转化为证明这些点是某两个平面的公共点,再根据基本性质3证明这些点都在这两个平面的交线上.
2纳入直线法:选择其中两点确定一条直线,然后证明其余点也在该直线上.
3.证明三线共点问题常用的方法:先证其中两条直线交于一点,再证交点在第三条直线上.
如图所示,空间四边形ABCD中,E,F分别是AB,AD的中点,G,H分别在BC,CD上,且BG∶GC=DH∶HC=1∶2.
(1)求证:E,F,G,H四点共面;
(2)设EG与FH交于点P,求证:P,A,C三点共线.
[证明] (1)因为E,F分别为AB,AD的中点,
所以EF∥BD.
在△BCD中,==,
所以GH∥BD,
所以EF∥GH.
所以E,F,G,H四点共面.
(2)因为EG∩FH=P,P∈EG,EG⊂平面ABC,
所以P∈平面ABC.同理P∈平面ADC.
所以P为平面ABC与平面ADC的公共点.
又平面ABC∩平面ADC=AC,
所以P∈AC,
所以P,A,C三点共线.
异面直线所成的角
【例2】 (1)(2018·银川二模)已知P是平行四边形ABCD所在平面外的一点,M,N分别是AB,PC的中点,若MN=BC=4,PA=4,则异面直线PA与MN所成角的大小是( )
A.30° B.45°
C.60° D.90°
(2)在三棱锥SABC中,AB⊥AC,AB=AC=SA,SA⊥平面ABC,D为BC中点,则异面直线AB与SD所成角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
(1)A (2)B [(1)连接AC,并取其中点O,连接OM,ON,则OM綊BC,
ON綊PA,
∴∠ONM是异面直线PA与MN所成的角,
由MN=BC=4,PA=4,得OM=2,ON=2,MN=4,
∴cos∠ONM===,
又∠ONM∈(0°,90°],∴∠ONM=30°,即异面直线PA与MN所成角的大小为30°,故选A.
(2)以A为原点,建立空间直角坐标系Axyz,如图所示.
设AB=AC=SA=2,则
=(0,0,2),=(2,0,0),=(0,2,0),=+=(1,1,0),=-=(1,1,-2).
∴cos〈,〉==.故选B.]
[规律方法] 1.用平移法求异面直线所成的角的三步法
1一作:根据定义作平行线,作出异面直线所成的角;
2二证:证明作出的角是异面直线所成的角;
3三求:解三角形,求出所作的角.如果求出的角是锐角或直角,则它就是要求的角;如果求出的角是钝角,则它的补角才是要求的角.
2.当题设中含有两两垂直的三边关系时,常借助坐标法求异面直线所成的角.
(1)如图所示,正三棱柱ABCA1B1C1的各棱长(包括底面边长)都是2,E,F分别是AB,A1C1的中点,则EF与侧棱C1C所成的角的余弦值是( )
A. B.
C. D.2
(2)(2019·安庆模拟)正四面体ABCD中,E,F分别为AB,BD的中点,则异面直线AF,CE所成角的余弦值为________.
(1)B (2) [(1)如图,取AC中点G,连接FG,EG,则FG∥C1C,FG=C1C,EG∥BC,EG=BC,故∠EFG即为EF与C1C所成的角,在Rt△EFG中,
cos∠EFG===.
(2)取BF的中点G,连接CG,EG(图略),易知EG∥AF,所以异面直线AF,CE所成的角即为∠GEC(或其补角).
不妨设正四面体棱长为2,易求得CE=,EG=,CG=,由余弦定理得cos∠GEC===,所以异面直线AF,CE所成角的余弦值为.]
1.(2018·全国卷Ⅱ)在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=,则异面直线AD1与DB1所成角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
C [法一:如图,连接BD1,交DB1于O,取AB的中点M,连接DM,OM,易知O为BD1的中点,所以AD1∥OM,则∠MOD为异面直线AD1与DB1所成角.因为在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=,AD1==2,DM==,DB1==,所以OM=AD1=1,OD=DB1=,于是在△DMO中,由余弦定理,得cos∠MOD==,即异面直线AD1与DB1所成角的余弦值为,故选C.
法二:以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如图所示.由条件可知D(0,0,0),A(1,0,0),D1(0,0,),B1(1,1,),所以=(-1,0,),=(1,1,),则由向量夹角公式,得cos〈,〉===,即异面直线AD1与DB1所成角的余弦值为,故选C.]
2.(2017·全国卷Ⅱ)已知直三棱柱ABCA1B1C1中,∠ABC=120°,AB=2,BC=CC1=1,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
C [以B1为坐标原点,B1C1所在的直线为x轴,垂直于B1C1的直线为y轴,BB1所在的直线为z轴建立空间直角坐标系,如图所示.
由已知条件知B1(0,0,0),B(0,0,1),C1(1,0,0),A(-1,,1),则=(1,0,-1),=(1,-,-1).
所以cos〈,〉===.
所以异面直线AB1与BC1所成的角的余弦值为.
故选C.]
3.(2016·全国卷Ⅰ)平面α过正方体ABCDA1B1C1D1的顶点A,α∥平面CB1D1,α∩平面ABCD=m,α∩平面ABB1A1=n,则m,n所成角的正弦值为( )
A. B.
C. D.
A [如图,设平面CB1D1∩平面ABCD=m1.
∵平面α∥平面CB1D1,∴m1∥m.
又平面ABCD∥平面A1B1C1D1,
且平面CB1D1∩平面A1B1C1D1=B1D1,
∴B1D1∥m1.∴B1D1∥m.
∵平面ABB1A1∥平面DCC1D1,
且平面CB1D1∩平面DCC1D1=CD1,
同理可证CD1∥n.
因此直线m与n所成的角即直线B1D1与CD1所成的角.
在正方体ABCDA1B1C1D1中,△CB1D1是正三角形,
故直线B1D1与CD1所成角为60°,其正弦值为.]