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2020版高考理科数学(人教版)一轮复习讲义:第四章第五节两角和与差的正弦、余弦和正切公式
展开第五节两角和与差的正弦、余弦和正切公式1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式(1)sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β(异名相乘、加减一致);(2)cos(α∓β)=cos αcos β±sin αsin β(同名相乘、加减相反);(3)tan(α±β)=(两式相除、上同下异).(1)二倍角公式就是两角和的正弦、余弦、正切中α=β的特殊情况.(2)二倍角是相对的,如:是的2倍,3α是的2倍.2.二倍角的正弦、余弦、正切公式(1)sin 2α=2sin αcos α;(2)cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α;(3)tan 2α=.[熟记常用结论]1.公式的常用变式:tan α±tan β=tan(α±β)(1∓tan αtan β);tan α·tan β=1-=-1.2.降幂公式:sin2α=;cos2α=;sin αcos α=sin 2α.3.升幂公式:1+cos α=2cos2;1-cos α=2sin2;1+sin α=2;1-sin α=2.4.常用拆角、拼角技巧:例如,2α=(α+β)+(α-β);α=(α+β)-β=(α-β)+β;β=-=(α+2β)-(α+β);α-β=(α-γ)+(γ-β);15°=45°-30°;+α=-等.5.辅助角公式:一般地,函数f(α)=asin α+bcos α(a,b为常数)可以化为f(α)=sin(α+φ)或f(α)=cos(α-φ).[小题查验基础]一、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(1)两角和与差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意的.( )(2)存在实数α,β,使等式sin(α+β)=sin α+sin β成立.( )(3)公式tan(α+β)=可以变形为tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β),且对任意角α,β都成立.( )(4)存在实数α,使tan 2α=2tan α.( )答案:(1)√ (2)√ (3)× (4)√二、选填题1.cos 18°cos 42°-cos 72°sin 42°=( )A.- B.C.- D.解析:选D 原式=cos 18°cos 42°-sin 18°sin 42°=cos(18°+42°)=cos 60°=.2.若cos α=-,α是第三象限的角,则sin等于( )A.- B.C.- D.解析:选C ∵α是第三象限角,∴sin α=-=-,∴sin=-×+×=-.3.已知tan α=2,所以tan=( )A. B.C. D.-3解析:选B ∵tan α=2,∴tan==.4.已知cos x=,则cos 2x=________.解析:∵cos x=,∴cos 2x=2cos2x-1=.答案:5.若tan α=,tan(α+β)=,则tan β=________.解析:tan β=tan[(α+β)-α]===.答案:考点一公式的直接应用[基础自学过关] [题组练透]1.已知sin α=,α∈,tan(π-β)=,则tan(α-β)的值为( )A.- B.C. D.-解析:选A 因为sin α=,α∈,所以cos α=-=-,所以tan α==-.因为tan(π-β)==-tan β,所以tan β=-,则tan(α-β)==-.2.已知sin α=+cos α,且α∈,则的值为( )A.- B.C.- D.解析:选A 因为sin α=+cos α,即sin α-cos α=,所以====-,故选A.3.设sin 2α=-sin α,α∈,则tan 2α的值是________.解析:∵sin 2α=2sin αcos α=-sin α,α∈,∴cos α=-,∴sin α=,tan α=-,∴tan 2α===.答案:4.已知cos=,x∈.(1)求sin x的值;(2)求cos的值.解:(1)因为x∈,所以x-∈,sin= =.sin x=sin=sincos+cos·sin=×+×=.(2)因为x∈,故cos x=-=- =-,sin 2x=2sin xcos x=-,cos 2x=2cos2x-1=-.所以cos=cos 2xcos-sin 2xsin=-×+×=.[名师微点]三角函数公式的应用策略(1)使用两角和与差的三角函数公式,首先要记住公式的结构特征.(2)使用公式求值,应先求出相关角的函数值,再代入公式求值.考点二三角函数公式的逆用与变形用[师生共研过关][典例精析](1)在△ABC中,若tan Atan B=tan A+tan B+1,则cos C=________.(2)=________.(3)化简=________.[解析] (1)由tan Atan B=tan A+tan B+1,可得=-1,即tan(A+B)=-1,又因为A+B∈(0,π),所以A+B=,则C=,cos C=.(2)====.(3)===-1.[答案] (1) (2) (3)-1[解题技法]两角和、差及倍角公式的逆用和变形用的应用技巧(1)逆用公式应准确找出所给式子与公式的异同,创造条件逆用公式.(2)和差角公式变形:sin αsin β+cos(α+β)=cos αcos β,cos αsin β+sin(α-β)=sin αcos β,tan α±tan β=tan(α±β)·(1∓tan α·tan β).(3)倍角公式变形:降幂公式.[提醒] tan αtan β,tan α+tan β(或tan α-tan β),tan(α+β)(或tan(α-β))三者中可以知二求一,且常与一元二次方程根与系数的关系结合命题.[过关训练]1.(2019·西安模拟)已知sin 2α=,则cos2=( )A. B.-C. D.解析:选A cos2==,∵sin 2α=,∴cos2==.2.(2018·益阳模拟)已知cos+sin α=,则sin=________.解析:由cos+sin α=,可得cos α+sin α+sin α=,即sin α+cos α=,∴sin=,即sin=,∴sin=-sin=-.答案:-考点三公式的灵活应用[全析考法过关][考法全析]考法(一) 角的变换[例1] (1)(2019·开封模拟)已知cos=,则cos x+cos=( )A. B.C. D.(2)(2019·南昌模拟)设α为锐角,若cos=-,则sin的值为( )A. B.C.- D.[解析] (1)cos x+cos=cos+cos=2coscos=.(2)∵α为锐角,∴0<α<,<α+<,设β=α+,由cos=-,得sin β=,sin 2β=2sin βcos β=-,cos 2β=2cos2β-1=-,∴sin=sin=sin=sin 2βcos-cos 2βsin=×-×=.[答案] (1)D (2)B考法(二) 三角函数式的变化[例2] (1)化简:(0<θ<π).(2)求值:-sin 10°.[解] (1)由θ∈(0,π),得0<<,∴cos>0,∴= =2cos.又(1+sin θ+cos θ)==2cos=-2coscos θ,故原式==-cos θ.(2)原式=-sin 10°=-sin 10°·=-sin 10°·=-2cos 10°=====.[规律探求]看个性考法(一)是考查角的变换,解决此类问题应明确各个角之间的关系(包括非特殊角与特殊角、已知角与未知角),熟悉角的变换技巧,及半角与倍角的相互转化,如:2α=(α+β)+(α-β),α=(α+β)-β=(α-β)+β,40°=60°-20°,+=,=2×等.考法(二)是三角函数式的变化,解决此类问题应明确各个三角函数名称之间的联系,常常用到同角关系、诱导公式,把正弦、余弦化为正切,或者把正切化为正弦、余弦找共性转化思想是实施三角变换的主导思想,恒等变形前需清楚已知式中角的差异、函数名称的差异、运算结构的差异,寻求联系,实现转化[过关训练]1.已知tan θ+=4,则cos2=( )A. B.C. D.解析:选C 由tan θ+=4,得+=4,即=4,∴sin θcos θ=,∴cos2=====.2.(2018·济南一模)若sin=,A∈,则sin A的值为( )A. B.C.或 D.解析:选B ∵A∈,∴A+∈,∴cos=- =-,∴sin A=sin=sincos-cossin=.