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    人教部编版九年级上册第12课 阿拉伯帝国教案配套ppt课件

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    这是一份人教部编版九年级上册第12课 阿拉伯帝国教案配套ppt课件,共5页。

    1.伊斯兰教是世界三大宗教之一,伊斯兰教的创立背景不包括( )
    A.阿拉伯半岛各部落间相互仇杀B.各氏族部落盛行多神崇拜C.阿拉伯人民渴望统一D.阿拉伯半岛基本统一
    2.“公社成员都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇杀,公社内外事务都要听从穆罕默德的决定。”材料中的“公社”建立在( )
    A.麦加 B.麦地那 C.巴格达 D.拜占庭
    3.按事件发生的先后顺序排列穆罕默德的宗教和政治活动,下列正确的一项是( )①征服麦加 ②创立伊斯兰教 ③基本统一阿拉伯半岛 ④建立政教合一的政权
    A.①②④③ B.②③④①C.②④①③ D.③②①④
    4.“它开始于沙漠中的一个宗教,在短短的一个世纪内,已经发展成为一个横跨欧亚大陆的强大帝国,到750年,它统治了从比利牛斯山到信德,从摩洛哥到中国边境的广大地区。”材料中的“帝国”是( )
    A.罗马帝国 B.拜占庭帝国C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国
    5.830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才,哈里发以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相等。这些主要说明( )①哈里发重视知识 ②阿拉伯帝国积极吸收外来文化 ③哈里发重视人才 ④阿拉伯帝国盛产黄金
    A.①②④ B.①②③C.①③④ D.②③④
    6.脍炙人口的名篇《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》均出自阿拉伯民间故事集( )
    A.《天方夜谭》 B.《俄狄浦斯王》C.《医学集成》 D.《荷马史诗》
    7.西欧有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”其中“阿拉伯人的口”主要说明了阿拉伯人( )
    A.善于言辞B.喜欢交际C.嘴巴非常有特色D.在东西方文化交流中的桥梁作用
    8.阅读材料,回答下列问题。材料一:6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛四分五裂,部落间矛盾丛生;商路不畅,引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……(1)根据材料一,概括6世纪末7世纪初阿拉伯半岛面临的危机。结合所学知识,指出解决这一危机的重要人物和重要途径。
    答:社会矛盾丛生、经济衰落、外族入侵。穆罕默德;创立伊斯兰教,建立政教合一的国家。
    材料二:7世纪,穆罕默德创立了伊斯兰教,他号召大家独尊安拉,并开始在麦加传教。这种关于一神教的宣传,有利于打破狭隘的氏族界限,促进民族统一。(2)阅读材料二,分析伊斯兰教的创立在阿拉伯半岛统一过程中的作用。
    答:伊斯兰教宣扬一神崇拜,加强了思想上的统一,有助于打破狭隘的氏族界限,从而加速阿拉伯半岛的统一。
    材料三:哈里发认为“人最美的装饰是知识”,呼吁人民重视文化知识……帝国充分利用东西方文化交汇的地理优势,广泛吸纳印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果,并加以创新和发展,取得了辉煌的文化成就。同时,阿拉伯人对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。(3)根据材料三,概括阿拉伯文化取得辉煌成就的原因。试举一例阿拉伯人对“东西方文化的交流作出卓越贡献”的史实。
    答:哈里发重视文化知识;帝国地理位置优越,便于阿拉伯人接触不同文化;阿拉伯人善于吸收各国优秀文化并加以创新。改造并传播阿拉伯数字。
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