初中物理北师大版八年级下册六、测滑轮组的机械效率精品ppt课件

这是一份初中物理北师大版八年级下册六、测滑轮组的机械效率精品ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了测滑轮组的机械效率，第九章第六节，实验目的，实验原理，重力G，物体移动距离h，绳子自由端移动距离s，绳端拉力F，弹簧测力计，刻度尺等内容，欢迎下载使用。

1．学会测滑轮组的机械效率。2．通过对实验数据的分析与处理，了解影响机械效率的因素，认识提高滑轮组机械效率的方法和意义。
弹簧测力计要竖直向上匀速拉动
实验1 保持动滑轮重一定，改变提升钩码重力。
实验2 保持钩码重力一定，改变动滑轮重。
（1）同一滑轮组提升重物，重物越重，机械效率越高。
（2）物重一定，动滑轮越重，机械效率越低。
1.同一个滑轮组，提升不同的重物，机械效率相同吗？2.不同结构的滑轮组，提升相同的重物，机械效率相同吗？
4.越省力的机械，其机械效率越高对不对？5.物体上升越高机械效率越大对不对？
3.那么我们如何提高机械效率？你的方法有哪些？
(五)交流实验心得并回答问题
1.相同滑轮组的机械效率是否相同？2.不同滑轮组的机械效率是否相同？
不一定相同，用同一滑轮组提升钩码，所挂钩码质量大时比挂钩码质量小时机械效率大。
不一定相同，挂钩码相同时，动滑轮质量大的滑轮组的机械效率比动滑轮质量小的滑轮组的机械效率低。
3.越省力的机械，其机械效率越高对不对？4.物体上升越高机械效率越大对不对？
动滑轮质量越大，机械做的额外功越多，有用功在总功中占的比例越小，机械效率也小，双滑轮虽然比单滑轮省力，但是质量比单滑轮大，所以机械效率的高低与机械是否省力无关
因为S绳=nh物，所以h增大几倍，W有和W总也同时增大几倍，两者的比值η不变，所以机械效率的大小与重物上升的高度无关
5.那么我们如何提高机械效率？你的方法有哪些？
1、减轻机械自重减小摩擦2、同一滑轮组增加物重可以提高机械效率