人教部编版三年级上册语文试题期中测试卷人教部编版（含答案）

2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测

三年级语文试卷

[考试时间：60分钟  满分：100分]

一、（易错题）给加点字选择正确的读音，并用“√”标出。

凉爽（shǎng shuǎng ）  规律（guī gūn）   摔跤（shuāi suāi）

棕色（zhōng  zōng）    挑明（tiāo tiǎo） 友谊（yí yì）

赠送（zhèng zèng）     禁止（jìn  jìng）  偶尔（óu ǒu）

二、书写小擂台。（读拼音，写词语）

fēng hòu       qiáng bì        huāng liáng     wèi kǒu

zhī  gàn        tú   àn         lěng dòng      bào sài

三、词语模仿秀。

例：亮（晶晶）    （欢乐）的浪花       （拼命）地奔跑

绿（      ）      （    ）的服装       （    ）地摇晃 

兴（      ）      （    ）的胡子       （    ）地呼吸

油（      ）      （    ）的眼睛       （    ）地吃草  

四、（易错题）选词填空。

1.我真没想到他（     ）会做出这种事情来。

2.台湾多处地区发生地震，很多台湾同胞失去了美丽的家园，但我相信他们会很坚强，对未来（        ）充满了希望。

3.平昌冬奥会中，中国选手武大靖（        ）不负众望，在男子500米短道速滑中，以打破世界纪录的成绩拿到金牌。

五、句子模仿秀。

1.秋天的雨，是一把钥匙。（仿写句子）

                      ，是                                。

2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（仿写句子）

3.它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。（用加点词语写一句话）

                                                         。

六、课内展台。

1.秋天的雨，有一盒        的颜料。你看，它把黄色给了         ，黄黄的叶子像           ，扇哪扇哪，扇走了夏天的         。它把红色给了       ，红红的枫叶像           ，飘哇飘哇，邮来了           。

2.谚语“               ，            。”写出了团结力量大的道理；谚语“               ，            。”强调了“理”的重要性。

3.《夜书所见》     诗人       写的，抒发了诗人在秋天思念     ，思念      _____的思想感情，诗中最能表现诗人对童年生活怀念留恋的诗句是                               。

4.《赠刘景文》是诗人______写给好友______的。诗的前两句写景，抓住“_____ ”“______”描绘出________的景象。

七、课内阅读屋。

铺满金色巴掌的水泥道（节选）

水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

一夜秋风，一夜秋雨。

当我背着书包去上学时，头一回觉得，门前的水泥道真美啊！

1. 照样子，写词语。

湿漉漉                              

闪闪发光                            

2.“铺满金色巴掌的水泥道”中“巴掌”是指             。

3.根据短文内容填空。

 水泥道像                ；飘落的梧桐树叶像                ；棕红色小雨靴像                。

4. 选文哪句话写出了门前水泥道的美？用“——”画出来。

5.从文中画“——”线的句子中，你体会到了什么？

八、课外训练场。

假象

鸟类最近一直在叽叽喳喳地争吵，因为他们一直没有一个有权威的统治者。于是宙斯决定为鸟类立一个王。于是，他指定了一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。

　　听到这个消息，美丽的孔雀，雄健的老鹰……纷纷跑到河里去梳洗打扮，希望自己能够成为鸟中之王。不起眼的寒鸦也不例外，他也希望自己能够被选中，但是，他很清楚自己没有什么可以称王的资本。

　　他苦恼地来到河边，看到大家都在这里梳洗，许多美丽的鸟羽掉落在地上。

　　寒鸦灵机一动，想到了一个办法。于是，他捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用树胶粘住。

　　指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见了花花绿绿、与众不同的寒鸦，在众鸟之中显得格外突出，宙斯就准备立他为王。

　　众鸟认出了寒鸦身上自己的羽毛，十分气愤。寒鸦对此不屑一顾，还催促宙斯赶紧举行加冕仪式，这更惹恼了大家，于是，大家围上来强行拔下了属于自己的羽毛。

　　寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。

1.联系上下文，写出下列词语的意思。

不屑一顾：                                     

与众不同：                                     

2.寒鸦是一只不起眼的鸟，为了去参加选鸟王大会，他做了什么？

3.寒鸦催促宙斯举行加冕仪式，众鸟                   ，寒鸦又变成                 。

4.众鸟为什么十分气愤？

5.这则故事蕴含了怎样的道理？（    ）

A.爱美之心人皆有之。   

B.天生的丑陋并不可悲。

C.借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会露出本来的面目。

九、习作乐园。

同学们，你们的课余生活是怎样度过的呢？写一写自己的课余生活，可以写课余参加的活动，可以是课余发生的趣事。题目自拟。

答案：

一、shuǎng  guī  shuāi  zōng  tiǎo  yì  zèng  jìn  ǒu

二、丰厚 墙壁 荒凉  胃口  枝干  图案  冷冻 暴晒

三、油油  冲冲  亮亮   鲜艳  浓密 晶亮  轻轻  大口大口 安详 

四、1.居然 2.依然 3.果然

五、示例：1.美丽的彩虹  一座七彩的桥

2.秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

3.春天是那么美丽,那么俏皮,像一个可爱的女孩

六、1.五彩缤纷 银杏树  一把把小扇子  炎热  枫树  一枚枚邮票  秋天的凉爽

2.示例：人心齐 泰山移    有理走遍天下 无理寸步难行

3. 宋代  叶绍翁  家乡 亲人  知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明

4.苏轼 刘景文 荷尽  菊残  秋末冬初的萧瑟

七、1. 示例：亮晶晶  绿油油  兴冲冲  默默无闻  欣欣向荣  历历在目 2.法国梧桐的落叶3. 铺上了一块彩色的地毯　一个金色的小巴掌　两只棕红色的小鸟  4.水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

5.“我”从落叶虽然排列得不规则、很凌乱，但作者却觉得它“更”美中，体会到了作者对秋天铺满落叶的水泥道的喜爱。

八、1.寒鸦对众鸟的气愤不理会。  寒鸦与其他的鸟不一样。

2.他把众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用树胶粘住。

3.强行拔下了属于自己的羽毛   一只丑陋的鸟

4.因为寒鸦本来很不起眼，它却用众鸟身上脱落下来的美丽的羽毛来伪装自己。

5. C