江苏省仪征市第三中学2020年八年级物理第一次月考（有答案） 试卷

八年级物理第一次月考考前复习练习

一、选择题：（每题2分共24分）

1、为增强居民对新冠病毒的科学防护意识，社区工作人员用大喇叭在小区内播放疫情防护知识。关于此现象，下列说法正确的是

A. 大喇叭发出的声音是由物体振动产生的
B. 大喇叭发出的声音是次声波
C. 声音在空气中的传播速度是3×108m/s
D. 工作人员调节大喇叭的音量，是为了改变声音的音调

2、（2020成都）如图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景，该情景能说明

A. 声音只能向一个方向传播  B. 声音的响度与距离无关
C. 声音可以在空气中传播     D. 声音不能传递信息

3、（2020辽宁沈阳）关于如图所示的冰箱，下列说法正确的是

A. 将水放入冷冻室，水会液化
B. 打开冷冻室的门会看到“白气”，这是汽化现象
C. 冷冻室侧壁有时会有霜，这是水蒸气凝华形成的
D. 液态制冷剂流经冷冻室的管子时会放热

4、在对环境声音的监测中，监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表，经对比，以下说法正确的是

A. 甲的响度大于乙的响度
B. 声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数
C. 甲在空气中传播速度大于乙在空气中传播速度
D. 甲、乙两种声音都属于噪声

5、水无常形，变化万千，故老子曰：“上善若水，水善利万物而不争”。在物理现象中，水亦有多种状态的变化，并伴随吸热或放热。下列物态变化以及吸放热，判断正确的是

A. 春天，冰雪消融，熔化放热 B. 夏季，清晨白雾，汽化吸热
C. 秋天，叶上露珠，液化放热 D. 冬天，美丽“雾凇”，凝华吸热

6、（2020山西）小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波

A. 是由物体振动产生的 B. 只能在水中传播
C. 在空气中传播速度是5100m/s D. 不能传递能量

7、关于超声波和次声波，说法正确的是（  ）

A.超声波在水中比空气中传的快、传的远

B. 次声波就是没有传声介质，使人听不到的声音

C. 超声波就是速度超过340m/s的声音

D. 超声波就是超级声波，具有一般声波没有的能力，可以越过一定厚度的真空向前传播

8、（2020南京）图甲是一手工艺品，由竹筒(A、B两端开口，C处开有小口和“活塞”组成。将活塞从B处塞入，在A处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音，“活塞”如图乙所示。下列说法正确的是

A. 哨音在真空中也能传播               B. 哨音是由筒内空气振动产生的
C. 换用更大的力吹气改变了哨音的音调   D. 吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度

9、小明探究水沸腾特点的实验装置，甲、乙是实验中不同时刻气泡的情形：（   ）

A. 小明实验时加纸板,目的是为了提高水的沸点

B. 图甲气泡上升时变小了，这是水沸腾前的现象

C．水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气

D．小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，说明水沸腾不需要吸收热量

10、物质M因发生物态变化放热，M在该物态变化前后都具有流动性，则这种物态变化为

A. 熔化    B. 凝固    C. 液化    D. 汽化

11、在一个标准大气压下，对0℃的冰缓慢持续加热到全部变成100℃的水蒸气，下列所示四个温度随时间变化的图像中正确的是（  ）

12、（2020武汉）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，某同学用如图甲所示的实验装置进行实验，并绘制了如图乙所示的图线现将烧杯中的水冷却至室温，倒掉约三分之一的水，保持其他条件不变，重做上述实验并绘制了图线，此图线是

A.  B.  C.  D.

二、填空题：（每空1分共28分）

13、学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺．

(1) 悠扬的笛声是________振动产生的，用力吹笛子，会改变声音的      ．

(2) 声音在水中的传播速度________(大于/等于/小于)在空气中的传播速度．

(3) 在月球上，声音不能传播的原因是__________________________．

14、如图所示,是市场上出售的一种网红食品——分子冰激凌,其制作过程主要是在冰激凌上倒入液态氮,且制成的分子冰激凌周围“烟雾缭绕”。

(1)标准大气压下液态氮的沸点为-196℃，液氮倒在冰淇淋上后会迅速      ，同时      热量，使冰淇淋内的部分水        成冰，制成“分子冰淇淋”；

（2）分子冰淇淋周围烟雾缭绕的“白气”形成原因是                   ；

（3）装冰淇淋的纸盒外侧也出现许多小水珠，这与第（2）问中形成“白气”的物态变化过程是        （相同或不相同）的。

15、（2020江西）如图所示，是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣。先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音。此声音是由于纽扣周围空气______而产生的，并通过______传入人耳。

16、在加热条件完全相同的情况下，如图所示是甲、乙、丙三种物质的熔化图像，这三种物质中，________可能是同种物质．而且它们之中________的质量一定比________的质量大．

17、做“纸杯烧水”实验时，小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯，一段时间后水沸腾了。沸腾过程中，他多次测得水温为，这说明当地水的沸点为______；他把蜡烛移开，水停止沸腾，这说明水沸腾需要______热量。

18、车间机床工作时发出响度达到110________的声音，波形如图所示，Here One降噪耳机能阻止特定的频率的声音进入人耳，同时允许其他频率的声音(如工友的指令等)进入人耳，工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为________Hz即可．

19、生产和生活中使用的某些合金，是不同种金属经过______填物态变化名称再冷却后得到的。下面表格中的几种金属，难以与其他金属形成合金的是______。

20、烧水时水开后壶嘴周围有“白汽”，且________(a/b)处较浓；戴眼镜的同学觉察到冬天________________(从室内到室外/从室外到室内)镜片上也会出现类似的情况．

21、如图所示为某晶体溶液的凝固图像，从A到D整个过程是________( 吸热/放热)的，BC段是个________过程，物质处于________态，其对应的温度－2 ℃表示此晶体溶液的________，10～20 min过程中，溶液所含有的能量________(变大/不变/变小)．

22、超声测速仪向障碍物发生时间极短的脉冲超声波，根据接收到的反射信号时间关系可以测量物体速度．如图所示，测速仪B向迎面匀速行驶的汽车A发生两次脉冲波的时间间隔为4.5s．发射第一个脉冲后1.4s收到反射信号，发射第二个脉冲后0.4s收到反射信号，则汽车行驶的速度       m/s．（超声波在空气中传播的速度为340m/s）

三、解答题：（共48分）

23、（8分）微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音．小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系．他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：

(1) 三根管中音调最低的是________号．

(2) 根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？答：________(能/不能)；理由：__________________________.

(3) 小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的．请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法．

实验方案：______________________________________________________；

判断方法:________________________________________________________。

24、（9分）某小组用如图装置，探究冰的熔化特点：

(1) 除了如图实验器材外，本实验还需要的测量器材是________．

(2) 为了更好地完成实验，冰块要________(大/小)；烧杯中的水选用________(开水/温水)．

(3) 记录实验数据如下表，记录的温度中有一处错误，如果要作图像，画图时该数据应________(保留/剔除)．

(4) 根据记录数据，能不能得出冰熔化的特点？并说明理由．答：_________________

(5) 如用该装置来探究烛蜡的熔化特点，需要改进的是________________________

25、（2020青海）（5分）如图所示，是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
（1）在组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，此时应当将______填“A处向上”或“B处向下”调整。

（2）某时刻温度计的示数如图所示，则该时刻的温度是______。
（3）当水的温度升高到时，每隔一段时间记录一次温度计的示数，数据记录如表所示。分析数据可知，该地区水的沸点是______，该地区的大气压______填“高于”、“低于”或“等于”标准大气压。

（4）实验中，温度计上部出现的小水珠是______现象形成的。

26、（2020辽宁沈阳）（5分）安安和康康共同探究物质A和物质B熔化时温度的变化规律。

实验所用装置如图甲所示，在安装上有一处明显的错误，其错误之处是______；
调整好器材后，他们开始实验，如图乙所示，读取温度计示数的方法正确的是______（选填“a”、“b”或“c”)。
在实验过程中，他们每隔1min记录一下物质A和物质B的温度，并把数据记录在表格里。根据表中数据可以判断______选填“物质A”或“物质B”是晶体，它在4min—7min这段时间内处于______选填“固态”、“固液共存”或“液态”状态，在此过程中它需要_____热量。

27、（6分）某同学探究影响蒸发散热情况的实验，如图所示，请回答下列问题。

（1）该同学记录了三个示数，其中a温度计示数　   　℃。

（2）酒精蒸发时会向温度计　   　（选填“吸收”或“放出”）热量，使温度计示数     。

（3）比较b和c温度计的示数，可以得出：蒸发快慢与　   　有关，从分子热运动的角度来看，空气流动促进了酒精分子向空气扩散。

（4）该同学用水代替酒精多次实验，发现在相同温度但天气不同的情况下，三根温度计示数有时差别不大，有时差别却很大。他猜想水的蒸发情况可能与天气的湿度有关，若示数差别不大，说明这种天气中水的蒸发变      （快或慢）了，可能的天气是　   　。

28、（4分）在学习二胡演奏的过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行探究．经过和同学们的讨论，他提出了以下几种猜想．

猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关．

猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长度有关．

猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．

为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了下表所列的四种规格的琴弦， 进行实验．

（1) 为了验证猜想一，应选编号为________、________的两种规格的琴弦进行实验．

(2) 在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全，表中①的位置所缺数据是________．

(3) 小明在这个探究实验中，采用的探究方法是____________．

29、（11分）2019年5月，昆明市气温连续10天达到30 ℃左右，让“冬无严寒，夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”．往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场．这些措施为什么可以使人感觉到凉爽？小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两挡)，请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关．

(1) 小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内，观察蒸发情况，这是探究蒸发快慢与____________的关系．

(2) 如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系，应该________________________，然后用吹风机(不加热挡)____________________，观察蒸发情况．

 (3) 为了探究蒸发快慢与温度的关系，小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，然后用吹风机(加热挡)去吹其中一滴水，观察蒸发情况，这样做是________(正确/错误)的，原因是_ ________________________________．

（4) 该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上，这是为____________________________．

(5) 发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好；一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不见了，而油还在．由此，你的猜想是________________________________．

(6) 小林同学上公共厕所洗完手后，用如图所示的烘干机(手一放进去就自动吹暖风的机器)

使手上的水快速蒸发．当他把干燥的左手和沾水的右手同时放进烘干机内，左手感觉吹的是暖风，而右手感觉吹的却是凉风，这是因为____________________________．

参考答案

一、选择题：

1、A    2、C    3、C    4、B   

5、C    6、A    7、A    8、B   

9、 B   10、C   11、A   12、D

二、填空题：

13、振动   响度   大于   真空不能传声

14、汽化   吸收   凝固   空气中水蒸气液化    相同

15、振动   空气 

16、乙丙    丙   乙

17、97.5℃     吸收

18、dB    12500

19、熔化   钨

20、a    从室外到室内

21、放热   凝固   固液共存    凝固点    变小

22、42.5

三、解答题：

23、3   不能    未控制变量     一次让金属管既振动也摆动，一次让金属管只振动不摆动，比较声音      若两次都发声，则是由振动引起的

24、秒表   小   温水   剔除    不能    不一定完全熔化    用酒精灯加热

25、A处向上   78℃    92℃      低于   液化

26、物质A露出水面   b     物质A    固液共存    吸收

27、25.5   吸收   下降   空气流动    变慢    潮湿

28、A   B    55    控制变量法

29、液体表面积   保持两滴水的大小、温度和表面积相同      对其中一滴水吹风   错误    没有控制液体表面空气的流动速度相同      防止因材料吸水影响实验效果     液体蒸发的快慢与液体的种类有关     水蒸发吸热，有制冷作用