初中地理湘教版七年级上册第一节 认识地球备课课件ppt

这是一份初中地理湘教版七年级上册第一节 认识地球备课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了地球是个球体，地球的形状，地球形状的认识过程，地球有多大，地球仪，地轴和两极，纬线与纬度，高中低纬度区的划分，经线与经度，练一练等内容，欢迎下载使用。

在我们赖以生存的地球上，有浩瀚的海洋，奔腾的河流，巍峨的群山，深邃的峡谷，广袤的平原，雄浑的高原，苍凉的大漠……地球经历了怎样的“沧海桑田”，才造就了如此绚丽多姿、生机盎然耳朵自然景观？ 地球是人类的家园，让我们来认识她的面貌吧！
人类对地球形状的探索延续了几千年
“盖天说”与“浑天说”
“天圆如张盖， 地方如棋局”
“天之包地，犹壳之裹黄”
1522年9月，麦哲伦船队环球航行成功
麦哲伦环海航行（证实）
地球是一个赤道略鼓,两极稍扁的不规则的球体。
人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后，制作成地球模型，这就是地球仪。 地球仪是学习地理的重要工具之一。借助地球仪，可以知道地球的基本面貌，了解地球表面各种地理事物的分布，能直观演示地球的自自转与公转、昼短夜长变化、四季形成等自然现象
两极：地轴与地球表面的两个交点。北极是地球的最北端，南极是地球的最南端。
1、纬线 在地球仪表面，与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。2、纬线的特征： 圆；相互平行；长度从赤道向两极逐渐缩短，到两极缩为一点；指示东西方向。
赤道是最大的纬线圈，它把地球平分为南、北两个半球。
4、纬度 （1）概念：人们为了区别各条纬线，分别为它们标度的度数。 （2）纬度的标定： 赤道的纬度为0°，赤道以北称北纬，赤道以南称南纬，北纬和南纬各有90°。北极和南极分别是北纬90°（写作90°N）和南纬90°（写作90°S）
1、经线 在地球仪表面，连接南、北极并垂直于纬线的弧线。2、经线的特征： 半圆；相交于极点；长度都相等；指示南北方向。
3、经度 （1）概念：人们为了区别各条经线，分别为它们标度的度数。 （2）经度的标定： 本初子午线的经度为0°，从这条经线向东为东经，向西为西经，东经和西经最大度数为180°。
1884年国际经度会议决定，以通过英国格林尼治天文台旧址的经线，作为经度的起始线，即0°经线，或称本初子午线。
（4）东、西半球的划分
国际上习惯用西经20°（写作20°W）和东经160°（写作160°E）这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线。
把下列经度和所属的东、西半球连接起来。15°W 17°E 34°W 150°E 170°E 175°W
2、利用经纬网确定位置
① 利用标注的度数，读出经度和纬度的度数。② 利用经度和纬度的变化规律，判断A、B是东经还是西经，南纬还是北纬。
A：20°S，40°WB：40°N，60°E
由经线和纬线相互交织所构成的网络
1.自转方向 自西向东2.自转周期 一天3.产生的现象 昼夜更替 日月星辰东升西落
1．公转方向 自西向东2．公转周期 一年3．产生的现象 四季变化 昼夜长短变化
地球有多大：表面积5.1亿千米2，平均半径是6371千米。赤道周长约4万千米
经纬网：经线与纬线相互交织所构成的网络
经线：在地球仪表面，连接南北极并垂直于纬线的弧线
纬线：地球仪表面，与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈
东西半球分界线：20°W和160°E组成的经线圈
1．人类对地球形状的认识，经历了漫长的探索过程。下列不能说明地球形状为球体的是（  ） A．人造卫星拍摄的地球照片  B．麦哲伦环球航行  C．远航的船舶逐渐消失在地平线下  D．流星现象 2.“太阳大，地球小，地球围着太阳跑；星儿移，月儿转，地球自个儿也在转”,“地球自个儿也在转”产生的现象（  ） A．四季冷暖差异  B．昼夜长短变化  C．五带的划分    D．昼夜更替 
3．家住北极的咸蛋超人有一天想拜访住在南极的面包超人，并决定“遁地”前去，于是他从家中钻入地底，始终保持直线前进并穿越地心来到面包超人家，咸蛋超人“遁地”穿行的距离约为（  ） A．2万千米  B．4万千米   C．6371千米  D．12742千米 4．假设一列火车以每小时100千米的速度环绕赤道一圈，大约需要（  ） A．40小时 B．400小时C．80小时   D．800小时