2021年中考语文专题复习 诗词鉴赏15篇(五)(含答案)

2021年中考语文专题复习 诗词鉴赏15篇(五)1.阅读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，回答问题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ （1）虚实结合是这首词最突出的写法．词中除了“醉里挑灯看剑”外，请你找出另外一句实写的句子。     （2）这首词抒发了词人怎样的思想感情？     2.阅读下面的古诗，完成下列各题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 （1）对颈联的理解不正确的一项是（    ）A．“直”与“圆”既在写景形态上形成了鲜明对照，又共同营造出一种荒寂、雄浑、寥廓的景象。B．诗人笔下的景象为全诗奠定了感而不伤的情感基调，是典型的一壮景写情的手法。C．该联景物既为下联景物的出场设定了特殊背景，又暗示了孤寂、感伤、前路茫然的悲观心态。D．诗人用白描手法，借助对四种景物的描写，为我们展现出了一幅奇异的塞外风光，寓情于景，情景交融。（2）对诗歌赏析有误的一项是（    ）A．首联交代了事情的缘起，点明了诗题。B．颔联运用了对偶手法，以实景写作者行踪。C．颈联写景很能代表盛唐边塞诗的特有气象。D．尾联揭示了诗人此行路途艰辛，言有尽而意无穷。（3）下面诗句不属于边塞诗的一项是（    ）A．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。B．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。C．黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。D．云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。  3.阅读下面两首诗词，完成后面小题。【甲】《渔家做》范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白友征夫泪。【乙】《雁门太守行》李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金麟开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 （1）两首诗词均借用了典故表达思想感情。【甲】词用__________典故，表达了__________；【乙】诗则用燕昭王筑台招纳贤士的典故，表达了________________________。（2）【甲】词委婉曲折，【乙】诗豪迈奔放。请选择其中一首，结合具体内容简要赏析。      4.诗歌鉴赏，回答下列问题：春　望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(　　 )A.首联用一“破”字极写山河依旧,国家衰败,一片荒凉残破之景,与“城春”形成强烈反差,体现诗人归家途中的艰难。B.颔联运用对偶和拟人写“花”流泪、“鸟”心惊,在诗人眼中娇艳的春花和活跃的鸟儿也对亡国有了怨恨之情。C.颈联写一封家信胜过“万金”,其原因是战事持久和战争残酷,反映诗人强烈的思乡之情及对安定和平的渴望。D.这首诗全篇围绕标题中的“望”字展开,感情真挚,艺术感染力强,是一篇脍炙人口的佳作。(2)首联“国破山河在,城春草木深”中的“深”字历来为人所称道,请分析其精妙之处。  (3)“白头搔更短,浑欲不胜簪”刻画了一个怎样的诗人形象?        5.阅读《饮酒》，完成下列各题。饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（1）诗歌的前四句，诗人通过自问自答表明了他  ①  的处世态度，这种态度就体现在 “  ②  ”两字中。（2）诗中两处画线句是诗人田园生活的写照，请任选其一，说说你的阅读感受。答：                                                              （3）“采菊东篱下，悠然见南山”借菊花抒归隐之情，“苔花如米小，也学牡丹开”借苔花寄凡人之志……梅、杏、桃、荷、海棠等花朵的芳姿，始终摇曳在诗文中，历久弥新。《桃花源记》中的渔人，因“①        ，夹岸数百步”而找到令人向往的世外桃源；《晓出净慈寺送林子方》中的六月西湖，因“接天莲叶无穷碧，②        ”而格外引人遐思。李白的“③        ，闻道龙标过五溪”尽写悲愁之思；叶绍翁的“春色满园关不住，④        ”满溢惊喜之情。“⑤        ，        ”，染有花香的诗句往往在不经意间就被我们随口诵出。花语就是心声，不厌百回吟咏。  6.阅读《饮酒》，完成下列各题。饮酒 其五陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（1）诗中用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成了一幅大自然的美丽画卷，表现出作者      的心境。（2）阅读划线诗句，发挥想象，用自己的话描述这两联诗句在你脑海中呈现的画面。答：                                                                    7.阅读下面的宋词，完成下列各题。阮郎归  初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沈烟。棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻。榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。 （1）词的上片采用　      　 手法，突出了环境　     　 的特点。（2）试分析下片最后两句中“弄”和“碎”两字的妙处。      8.阅读下面一首诗,然后回答问题。小　园黎　简水影动深树,山光窥短墙。秋村黄叶满,一半入斜阳。幽竹如人静,寒花为我芳。小园宜小立,新月似新霜。（1）首联中“　　　　　　”字巧妙地将人越过短墙看墙外山光,却用　　　 　　手法,说“山光窥短墙”,好像那山光探头进入短墙,在窥视小园中的景物,巧妙地突出了小园景物的魅力。 （2）这首诗的后两联由物及人,请赏析诗中抒情主人公的形象特点。    9.阅读下面的一首唐诗,完成问题。早春呈水部张十八员外(其一)韩　愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。（1）“酥”的原意是乳汁,在诗中是形容　　　　　。“皇都”即帝都,这里指京城　　　　　。 （2）这首诗与杜甫的《春夜喜雨》都写到了“春雨”,表达了诗人怎样的情感?附:《春夜喜雨》杜甫:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。     10.诗词鉴赏，完成后面小题。约  客（南宋）赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 问刘十九①（唐）白居易绿蚁②新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。【注释】①刘十九：刘十九乃白居易堂兄刘禹铜，两人常有应酬。②绿蚁：指浮在新酿的没有过滤的米酒上的绿色泡沫。两首小诗都写的是诗人在寂静的夜晚邀请老朋友来倾诉衷肠。它们无论是写声，还是绘色，都十分精妙，给读者一种身临其境、悦目怡神之感。细细品读，回答下面问题。（1）简析《约客》中写雨声、蛙声、棋子声的作用。    （2）《问刘十九》这首小诗在色彩的配置上很有特色，试对“绿”“红”“雪”三字的表现力作简要赏析。     11.诗词鉴赏，完成后面小题。浣溪沙苏轼麻叶层层檾①叶光，谁家煮茧一村香。隔篱娇语络丝娘②。垂白杖藜抬醉眼，捋青捣麨③软④饥肠。问言豆叶几时黄。【注】这首词作于苏轼任徐州知州时。①檾（qǐng）：同“苘”，俗称青麻可制麻袋或绳子。②络丝娘：本为虫名，此处代指缫丝的妇女。③捋青：从未全熟的麦穗上捋下麦粒。麨（chǎo）：用麦子制成的干粮；④软：吃饱。（1）词的上片写了什么农事活动?   （2）词的最后一句“问言豆叶几时黄”表达了词人的什么情感?             12.阅读下面这首诗，完成下列各题。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（1）对这首诗的理解和分析不正确的一项是（     ）A.这是一首送别诗，表达了对友人的惜别之情。B.“城阙辅三秦，风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。C.“与君离别意，同是宦游人”写对友人的安慰，表现了诗人依依不舍的伤感之情。D．“无为在歧路，儿女共沾巾”，这两句承上作结，表达了诗人豪迈旷达的思想感情。（2）品味“海内存知己，天涯若比邻”两句诗，简述其中所蕴涵的哲理。                                                                                       13.阅读下面一首古诗，回答下列各题。望岳（唐）杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 （1）这首诗中的“岳”指五岳之首——东岳泰山，请你发挥想象，从划线句中任选两句，描绘出诗中作者所望到的景象。答：                                                                    （2）这首诗是杜甫青年时代的作品，很有格调，令人百读不厌，请结合诗作谈谈你在学习这首诗的过程中获得的感悟。答：                                                                      14.阅读下面这首诗,完成题目。梦中作①[宋]欧阳修夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。[注释] ①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结束,斧已烂掉.回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽。 （1）下列对这首诗的理解不正确的一项是              (　　)A.前两句写秋夜夜深独吹笛,乱花使诗人迷惑看不清道路,所表达的正是被贬后的焦虑、失意之情。B.第三句写人世间容易变换,抒发了人生如梦的感慨。C.末句直写思念家乡,表达的是诗人对无聊的官场的幻灭和厌倦,从而即便是酒醉、酒酣也想着返回家乡。              D.全诗写了秋夜、春宵、棋罢、酒阑四个不同的意境,这不符合“梦中作”的特点。（2）下列对诗歌的赏析不正确的一项是              (　　)A.这首诗看似写梦,其实是为了含蓄地抒发诗人心中的感慨,表达自己言外之意。              B.第二句描写的是现实之景,“路暗”,说明时间也是在夜晚,“百种花”,表明时节是春天。              C.第三句运用了梁代任昉《述异记》中的典故,反映了诗人超脱人世之想。              D.全诗对仗工巧,天衣无缝,前后两联字字相对。 15.阅读下面宋词,回答问题。江城子①[北宋]秦观　　西城杨柳弄春柔,动离忧,泪难收。犹记多情曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。　　韶华②不为少年留。恨悠悠,几时休?飞絮落花时候一登楼。便做③春江都是泪,流不尽,许多愁。[注释] ①此为秦观前期的暮春别恨之作。②韶华:青春年华,又指美好的春光。③便做:纵使。 （1）下面对这首词内容理解不正确的一项是              (　　)A.词之上片抒发暮春伤别之情,下片抒发愁情别恨。B.“西城杨柳弄春柔”是纯景物描写,意思是西城杨柳轻轻地逗弄着春天,并无其他深意。C.“弄春柔”巧妙运用拟人手法,化无情之柳为多情之物。D.“韶华不为少年留”是因为少年既是风华正茂,又特别善感的缘故。（2）对这首词赏析不正确的一项是              (　　)A.“杨柳”“飞絮”既表明秋景逝去,又表达忧愁悲伤心情。B.“恨悠悠,几时休”两句照应了前文的“泪难收”“水空流”两句。C.这首词运用了比喻和夸张的手法,将满腔愁绪比作江水,抒发了愁绪之多,之盛,之绵延。D.这首词既抒发了暮春伤别之情,也抒发了韶华已逝、漂泊离愁之情。 
参考答案1.答案为：（1）“可怜白发生！”。（2）抒发了词人渴望杀敌报国的雄心壮志，（同时）也表达了词人壮志难酬、报国无门的痛苦和愤慨（一腔悲愤）之情。  2.答案为：（1）C（2）B（3）D【参考译文】《左迁至蓝关示侄孙湘》 一篇谏书早晨上奏给皇帝，晚上就被贬官到路途遥远的潮阳去。想替皇上除去有害的事，哪能因衰老就吝惜残余的生命。云彩横出于南山，我的家在哪里？在白雪厚积的蓝田关外，马也停住脚步。知道你远道而来定会有所打算，正好在瘴江边收殓我的尸骨。  3.答案为：（1）窦宪勒石燕然，将士们渴望建功立业的愿望；将士们誓死报国的志向。 （2）示例1：甲词借鸿雁南飞之坚决，借浊酒一杯之苦楚衬托征人思乡之深切，借“燕然未勒”表达功业未成之遗憾 ，委婉曲折的表达了戍边将士欲建功立业又思念家乡的复杂感情。（“委婉曲折”表现：情感的复杂性，抒情的含蓄性。）示例2：诗人先浓墨重彩描绘战场之危急：“黑云压城”、“甲光向日”，然后笔锋一转，借用典故抒誓死报国之志，感情豪迈奔放，读来让人热血沸腾。（“豪迈奔放”：描写战场的浓墨重彩，危而不惧；抒发壮志的豪言万丈，铿锵有力。）  4.【参考答案】 (1)A　解析： 春天降临到长安城,然而满目疮痍,杂草丛生。所以,“城春”不是乐景,与“国破”不能形成反差。(2)“深”字写出了虽然春天已降临长安城,然而眼前乱草丛生的景色,令人满目凄然,痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。(3)①刻画了一个白发苍苍,频频搔首时更觉头发稀疏连发簪都难以插上的忧国忧民的诗人形象。②面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。解析： 诗人这一年四十五岁,但“白头”是写实,“白头”而又稀疏到“不胜簪”的地步,其苍老之态可以想见。他苍老得这么快,完全是忧国、伤时、思家所致。分析诗歌中人物的外貌“白头”“不胜簪”;关注反映心情的词语比如“恨”;分析诗歌中出现的具体景物的含义,例如“草木深”等等,然后按步骤规范答题。 5.答案为：（1）① 不与世俗同流合污；② 心远；（2）第一处示例：阅读“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗，我感受到了田园生活的美好、闲适。诗人洁身自好，远离世俗的喧嚣，过着东篱采菊、南山栖身的生活，自在悠闲。 第二处示例：阅读“山气日夕佳，飞鸟相与还”这句诗，我感受到了田园景色的静谧和美好。傍晚时分，山中的烟云聚拢，天边的飞鸟结伴而归，这美好温馨的画面，让人的内心恬静、安宁。（3）① 忽逢桃花林；② 映日荷花别样红；③ 杨花落尽子规啼；④ 一枝红杏出墙来；⑤ 示例：墙角数枝梅，凌寒独自开；  6.答案为：（1）陶醉于其中的悠然自得；（2）南山，飘绕着一层若有若无的岚气，在夕阳的照耀下，显出不可名状的美，而成群的鸟儿，正结伴向山中飞回。  7.答案为：（1）以动衬静（对比）、清幽（寂静）．（2）一个“弄”字表现出佳人戏水时天真、可爱、喜悦的情感；一个“碎”字把水珠四射，破碎落地的动态表现的十分生动．译文：窗外绿槐阴阴，高高的柳树随风轻动，蝉鸣声戛然而止，和风将初夏的清凉吹入屋内．绿色的纱窗下，沉水香的淡淡芬芳随风飘散；惬意的昼眠，忽而被落棋之声惊醒．雨后的小荷，随清风翻转．石榴花衬着湿润的绿叶，愈见得红丽如燃．美丽女子正在清池边用盆舀水嬉耍，清澈的泉水溅起就像晶莹的珍珠，一会儿破碎一会儿又圆．  8.【参考答案】（1）窥　拟人[解析] 本题考查鉴赏诗歌语言和技巧。本为小园主人透过短墙欣赏“山光”,诗人却巧妙变换角度,运用拟人手法,写“山光”因好奇园中美景而探头探脑,窥视园中。不但写活了“山光”的意态神情,而且从侧面突出了园中景物之魅力。（2）幽竹、寒花(即菊花),是孤傲纯美的意象;新月、新霜是高雅圣洁的象征。幽竹静立亭亭,秋菊凌霜傲放,诗人高尚的节操、澄明的情怀,与周围的景物融为一体,一个孤清高洁的诗人形象跃然纸上。[解析] 本题考查鉴赏诗歌的形象。颈联又回到写园内,写翠竹之幽,寒花之芳。幽竹静立,人亦静立,人心澄明、淡定、从容。“寒花”即菊花,凌霜傲放,清香袭人。此二句诗人撷取“幽竹”“寒花”两个典型意象,一为劲节,一为傲骨,显示诗人的高风亮节,孤标傲世。 尾联“小园宜小立,新月似新霜”,诗句故设重字,造语别致。“小园”“小立”两个“小”字一指范围,一指时间。为何“宜小立”?只因月已如霜。虽曰“小立”,然诗人自“斜阳”至“新月似新霜”,已立之太久,陶醉于眼前美景而不忍离去。新月新霜乃是高雅圣洁、白璧无瑕之象征,于是一个孤清高洁的诗人形象就跃然纸上。  9.【参考答案】（1）春雨的滋润　长安[解析] 本题考查鉴赏诗歌的语言。“润如酥”可知“酥”指春雨的滋润。“皇城”,当时唐朝都城在长安。（2）两首诗都描写了春雨细腻滋润,突出了早春的可爱,表达了作者对早春的喜爱与赞美。[解析] 本题考查鉴赏诗歌比较阅读能力。解答该题要抓住诗歌对“春雨”的描写。本诗“最”是程度副词,从程度上肯定了都城春色怡人,“绝胜”是“绝对超过”的意思,表达了诗人对早春的喜爱与赞美。杜甫《春夜喜雨》“好雨知时节”一个“好”写出诗人对春雨的赞美之情。  10.答案为：（1）雨声、蛙声写景中以声写静，烘托出了当时周遭的清静；棋子声看似百无聊赖，实则表现了作者陶醉于窗外之景并融入其中的独得之乐。（2）“绿”字描绘出新熟家酒的淡绿和浑浊粗糙，引发读者的联想； “红”字起到了渲染色彩、烘托气氛的作用。雪”这一意象的安排勾勒出朋友相聚畅饮的阔大背景，寒风瑟瑟，大雪飘飘，让人感到冷彻肌肤的凄寒，越是如此，越能反衬出火炉的炽热和友情的珍贵。  11.答案为：（1）煮茧、缫丝；（2）对农民生活的关切之情。  12.答案为：（1）C；（2）诚挚的友谊可以超越时空，缩短距离。  13.答案为：（1）B；（2）参考示例：(1)大自然似乎对泰山情有独钟，将神奇和秀丽集中于泰山，巍峨的泰山矗立在齐鲁大地，好像要把天空割开，山南、山北的景色截然不同，山南一面阳光普照，明亮如晨晓；而山北一面不见天日，阴翳如黄昏。(2)末句的“会当凌绝顶，一览众山小”两句，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。读这首诗我感悟到：只有努力达到人生每阶段的高点，才能真正体验成功的快乐，才能拥有非凡的心胸与气魄，而且，只要胸怀大志，勇于攀登，就一定能战胜困难，实现自己的理想。  14.参考答案：（1）D　[解析] 四句诗虽是写四个不同的意境,但合起来又是一个和谐的统一体,四种意境相互之间没有逻辑性,这正符合“梦中作”的特点。（2）B　[解析] 这里又是路暗,又是花繁,把春夜的景色写得如此扑朔迷离,正合梦中作诗的情景,是虚景。  15.参考答案：（1）B　[解析] “西城杨柳弄春柔”貌似纯写景,实则有深意,通常能使人联想到青春易逝,又使人感春伤别。（2）A　[解析] “杨柳”“飞絮”既表明春景逝去,又表达了漂泊无依、充满离愁别绪之情。