湖南省长沙市明达中学2021届九年级上学期第一次月考化学试题

长沙市明达中学2021届九年级第一次月考

化学试卷20-21学年第一学期

时量：60分钟 满分：100分 

一：选择题（每小题3分，每小题只有一个正确选项，共45分）

1．下列变化中，属于化学变化的是  （      ）

  A.分离液态空气   B.水的蒸发    C.稀有气体通电发光   D.食物腐败

2. 下列实验操作错误的是（     ）

3.下列关于空气及其组成说法错误的是          (　 　)

A．空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是氮气

B．稀有气体可以制成很多电光源

C．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气

D．氧气能支持燃烧，常用作气体燃料

4．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是(　  　)

A.液态氧，加热高锰酸钾后的固体物质    B.稀有气体，矿泉水

C．双氧水，五氧化二磷                 D．汽水，四氧化三铁

5．PM2.5是指大气中直径不超过2.5 μm的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘。它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响更大。下列措施能减少PM2.5污染的是(　 　)

A．鼓励开私家车出行         B．鼓励燃煤火力发电

C．鼓励使用太阳能热水器     D．鼓励焚烧秸秆节约能源

6．在下列变化中，既不属于化合反应，又不属于分解反应，但属于氧化反应的是(　 　)

A．碳＋氧气二氧化碳      B．酒精＋氧气二氧化碳＋水

C．氧化汞汞＋氧气       D．铁＋氧气四氧化三铁

7．下列实验现象描述正确的是(　 　)

A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

B．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

C．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳

D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾

8．下列关于实验基本操作的叙述中，正确的是(　  　)

A．往试管中倾倒液体药品时，标签要向着手心

B．用托盘天平称量时，砝码放在左盘

C．给试管中固体加热时，试管夹应夹在试管的中部

D．取用固体药品只能用药匙

9．利用所示装置，不能完成实验室制取氧气的（     ）

A．用①④制取氧气        B．用②③制取氧气

C．用②④制取氧气     D．用②⑤制取氧气

10．某学生量取液体，视线与液体凹液面的最低处相平，读数为20 mL；将液体倒出一部分后，仰视读数为12 mL。则该同学实际倒出的液体体积(　 　)

A．大于8 mL    B．小于8 mL      C．等于8mL    D．无法确定

11．化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象，下列对宏观现象解释不正确的是（          ）

 A、干冰升华----分子的体积变大

 B、闻到远处的花香----分子在不断的运动

 C、水变成水蒸气----分子间间隔增大

 D、湿衣服在阳光下干得快----温度越高，分子的运动速率越快

12．如图：在测定空气里氧气的含量实验中，下列做法错误的是（       ）

A、连接好装置后先检查装置的气密性

B、红磷要足量

C、点燃红磷后立即伸入到瓶中并塞紧胶塞

D、红磷熄灭后立即打开止水夹

13.实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有:①装药品;②固定装置;③检查装置气密性;④连接仪器;⑤加热;⑥收集气体;⑦熄灭酒精灯;⑧从水槽中撤出

1. ③④①②⑤⑥⑧⑦      B.③④①②⑤⑥⑦ 

C.④③①②⑤⑥⑧⑦      D.④③①②⑤⑥⑦⑧

14．如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是(　　)

A．气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气

B．试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂

C．加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热

D．停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒流入试管，引起试管的炸裂

15.下列示意图分别是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（        ）

二．填空题（每空 2 分，文字表达式每个 3 分，共 29分）

16．（4 分）请按要求各写出一种物质化学式：

(1)二氧化碳________（2）过氧化氢        

17.（5 分）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、微溶于水，易燃的气体。乙炔燃烧时火焰温度很高（＞3000℃），用于气焊和气割，产生二氧化碳和水。其火焰称为氧炔焰。 将其通入高锰酸钾溶液中紫色褪去。因此，工业上是在装满石棉等多孔物质的钢桶或钢罐中，使多孔物质吸收丙酮后将乙炔压入，以便贮存和运输。

乙炔的化学性质有：                                       

乙炔燃烧的文字表达式为：                                  

18.(12 分)右图是有关氧气性质实验的装置图，集气瓶内都预先留有少量水。

（1）简要回答甲、乙两瓶中水的作用：

甲：                                    

乙：                                    

（2）写出甲、乙集气瓶中反应的文字表达式

甲：_______________________________________

乙：                                    

甲、乙都属于         反应（填基本反应类型）

19.(8分)小明为测定空气中氧气的含量设计了如下几种装置，根据装置回答下列问题：

 (1)小明选择甲装置时，实验过程中出现的现象是： ________________ ；  

                              。（2分）

最后发现自己测出的氧气的体积分数偏小，请你帮他分析一下原因___________（写一点即可）

(2)小明在选择用丙装置时，在实验的加热过程中，交替缓慢推动两注射器的目的是____________________                        ___．

(3)小明在选择用丁装置时，在实验的加热过程中，活塞_______________，最后停在           刻度位置处（2分）

三．简答题（一个小题，共5分）

20.（5分）将黑色固体粉末 A 与白色晶体 B 混合加热，可产生无色气体 C，另一银白色固体 D 在无色气体 C 中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，生产黑色固体 E（部分生成物省去）。

（1）写出物质 E 的化学式：___________；

（2）写出反应①文字表达式：_________________________

 四．实验探究题

21.（10分）下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题：

(1)写出标号①的仪器名称：① __________；         （2分）

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时，装置A～D中，应选用的装置是__________ (填字母)，

(3)将E和F装置连接，可以测量氧气的体积，氧气应从_________ (填“a”或“b”)口通入（1分）。

（4）写出选择A装置制取氧气的文字表达式：                          ；

（5）选择C装置收集氧气验满的方法是：                              

22.（11分）某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用如图装置完成表中实验：

(1)设置实验1的目的是____________；（1分）

(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______________；（1分）

(3)由实验1和实验4可知,氯化钾______（1分）(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mL 氧气，所需时间明显少于171s，解释原因：_____________________________；

(4)要比较氯酸钾分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50 mL 氧气所需时间外，还可以测量________________________。

【拓展探究】同种催化剂，还有哪些因素会影响氯酸钾分解反应的催化效果?

【猜想与假设】_______________________________________________。

【实验方案】_________________________________________________

_______________________________________________________________。

2020年明达中学第一次月考化学试题卷答案

一：选择题（每小题3分，每小题只有一个正确选项，共45分）

三．填空题（每空 2 分，文字表达式每个 3 分，共 29分）

16．（4 分）(1)CO2（2）H2O2

17.（5 分）易燃烧；乙炔+氧气      二氧化碳+水

18.(12 分)（1）甲：吸收二氧化硫，防止污染空气

乙：防止高温生成物溅落炸裂集气瓶底

（2）甲：硫+氧气        二氧化硫

乙： 铁+氧气         四氧化三铁 ；   化合

19.(8分)(1)产生大量白烟；烧杯中的水沿导管进入集气瓶中并上升总体积的1/5。（2分）

红磷量不足（或装置气密性不好/未待装置冷却到室温就打开了止水夹）

(2)使氧气充分反应完

(3)先右移后左移；4（2分）

三．简答题

20.（5分）

（1）Fe3O4；（2）氯酸钾        氯化钾 + 氧气

 四．实验探究题

21.（10分）

(1)①分液漏斗；集气瓶（2分）

(2)BD （2分）       (3)b（1分）。

（4）高锰酸钾       锰酸钾+ 二氧化锰+ 氧气（（3分）

（5）将带火星的小木条放在集气瓶口，若复燃，则收集满（2分）

22.（11分）：

(1)对照实验；（1分）    (2)二氧化锰；（1分）

(3)有；生成的氯化钾加快了反应速率。

(4)相同时间内收集气体的体积。

【猜想与假设】同种催化剂，催化剂的颗粒大小不同，催化效果不同。

【实验方案】将相同质量的氯酸钾与不同颗粒大小质量相同的同

种催化剂充分混合，分别加热，测定收集50mL氧气所需时间。。