|学案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2020版高考一轮复习化学通用版学案:第八章第4课时 点点突破——盐类的水解及应用
    立即下载
    加入资料篮
    2020版高考一轮复习化学通用版学案:第八章第4课时 点点突破——盐类的水解及应用01
    2020版高考一轮复习化学通用版学案:第八章第4课时 点点突破——盐类的水解及应用02
    2020版高考一轮复习化学通用版学案:第八章第4课时 点点突破——盐类的水解及应用03
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020版高考一轮复习化学通用版学案:第八章第4课时 点点突破——盐类的水解及应用

    展开

    4课时 点点突破——盐类的水解及应用

    知识点一 盐类的水解及其规律

    1盐类的水解

    2水解方程式的书写

    (1)多元弱酸盐水解:分步进行,以第一步为主,一般只写第一步水解。

    例如:Na2CO3的水解离子方程式:

    COH2OHCOOH

    (2)多元弱碱盐水解:方程式一步写完。

    例如:FeCl3的水解离子方程式:

    Fe33H2OFe(OH)33H

    (3)阴、阳离子相互促进水解:水解程度较大,书写时要用===”“↑”“↓”等。

    例如:NaHCO3AlCl3混合溶液的反应离子方程式:Al33HCO===Al(OH)33CO2

    3水解的规律

    有弱才水解,越弱越水解;谁强显谁性,同强显中性。

    盐的类型

    实例

    是否水解

    水解的离子

    溶液的酸碱性

    强酸强碱盐

    NaClKNO3

    中性

    强酸弱碱盐

    NH4ClCu(NO3)2

    NHCu2

    酸性

    弱酸强碱盐

    CH3COONaNa2CO3

    CH3COOCO

    碱性

    4酸式盐溶液酸碱性的判断

    (1)强酸的酸式盐只电离,不水解,溶液一定显酸性,如:

    NaHSO4===NaHSO

    (2)弱酸的酸式盐溶液的酸碱性,取决于酸式酸根离子的电离程度和水解程度的相对大小。

     

     

    电离程度小于水解程度,溶液显碱性

    NaHCO3溶液中:

    HCOHCO(次要)

    HCOH2OH2CO3OH(主要)

    使c(OH)c(H),溶液显碱性

    同理NaHS溶液、Na2HPO4溶液亦显碱性

    电离程度大于水解程度,溶液显酸性

    NaHSO3溶液中:

    HSOHSO(主要)

    HSOH2OH2SO3OH(次要)

    使c(H)c(OH),溶液显酸性

    同理NaH2PO4溶液亦显酸性

    电离程度等于水解程度

    弱酸弱碱盐CH3COONH4水解后,其水溶液接近于中性

    5水解常数与电离常数的关系

    MA表示强碱弱酸盐,则A水解的离子方程式为AH2OHAOHKh(KaHA的电离常数)

    由于HA电离出的AH浓度近似相等,平衡时c(HA)又可看成是c(HA)溶液的浓度c,则Kac(H) mol·L1

    同理:强酸弱碱盐(NH4Cl)的水解常数与弱碱电离常数(Kb)之间的关系:Kh

    [对点训练]

    1.判断正误(正确的打,错误的打“×”)

    (1)溶液呈中性的盐一定是强酸、强碱生成的盐(×)

    (2)酸式盐溶液可能呈酸性,也可能呈碱性()

    (3)已知酸性:HF>CH3COOH,所以等浓度的CH3COONa的碱性强于NaF()

    (4)常温下,pH10CH3COONa溶液与pH4NH4Cl溶液,水的电离程度相同()

    (5)常温下,pH11CH3COONa溶液与pH3CH3COOH溶液,水的电离程度相同(×)

    (6)NaAlO2溶液中滴加NaHCO3溶液,有沉淀和气体生成(×)

    2.按要求书写离子方程式。

    (1)AlCl3溶液呈酸性:____________________________________________________

    (2)Na2CO3溶液呈碱性:_________________________________________________

    (3)NaHCO3溶液与AlCl3溶液混合:______________________________________

    ________________________________________________________________________

    (4)实验室制备Fe(OH)3胶体:______________________________________________

    (5)NaHS溶液呈碱性的原因:_____________________________________________

    (6)对于易溶于水的正盐MnRm溶液,若pH>7,其原因是__________________(用离子方程式说明,下同);若pH7,其原因是________________________________________

    答案:(1)Al33H2OAl(OH)33H

    (2)COH2OHCOOH()HCOH2OH2CO3OH()

    (3)Al33HCO===Al(OH)33CO2

    (4)Fe33H2OFe(OH)3(胶体)3H

    (5)HSH2OH2SOH

    (6)RnH2OHR(n1)OH

    MmmH2OM(OH)mmH

    3.室温下0.1 mol·L1NH4CN溶液的pH等于9.32,据此,在室温下,下列说法错误的是(  )

    A.上述溶液能使甲基橙试剂变黄色

    B.室温下,NH3·H2O是比HCN更弱的电解质

    C.上述溶液中CN的水解程度大于NH的水解程度

    D.室温下,0.1 mol·L1NaCN溶液中,CN的水解程度小于上述溶液中CN的水解程度

    解析:B 室温下,溶液呈碱性,则溶液能使甲基橙试剂变黄色,故A正确;HCNNH3·H2O均是弱电解质,溶液呈碱性,说明CN的水解程度大于NH的水解程度,由越弱越水解知NH3·H2O是比HCN强的电解质,故B错误,C正确;CNNH相互促进水解,所以0.1 mol·L1NaCN溶液中,CN的水解程度小于同浓度下NH4CN溶液中CN的水解程度,故D正确。

    425 时,H2SO3HSOH的电离常数Ka1×102,则该温度下NaHSO3水解反应的平衡常数Kh________,若向NaHSO3溶液中加入少量的I2,则溶液中  ________(增大”“减小不变)

    解析:H2SO3的电离常数表达式为Ka1×102,水的离子积常数KWc(Hc(OH)1×1014NaHSO3的水解反应的平衡常数Kh1×1012。由Kh,加入I2后,HSO被氧化为H2SO4c(H)增大,c(OH)减小,Kh不变,所以增大。

    答案:1×1012 增大

    知识点二 盐类水解的影响因素及应用

    1影响盐类水解的因素

    (1)内因:形成盐的酸或碱越弱,其盐就越易水解。例如:

    酸性CH3COOHH2CO3相同浓度的NaHCO3CH3COONa溶液的pH大小关系为NaHCO3CH3COONa

    (2)外因[Fe33H2OFe(OH)33H为例]

    因素及其变化

    水解平衡

    水解程度

    c(H)

    pH

    温度

    升高

    右移

    增大

    增大

    减小

    浓度

    FeCl3(s)

    右移

    减小

    增大

    减小

    加水稀释

    右移

    增大

    减小

    增大

    外加酸碱

    HCl

    左移

    减小

    增大

    减小

    NaOH(s)

    右移

    增大

    减小

    增大

    [提醒] 水解平衡右移,水解程度不一定增大。

    水解程度增大,水解产生的离子浓度不一定增大。

    2盐类水解的十大应用

    水解的应用

    实例

    原理

    判断溶液的酸碱性

    FeCl3水溶液显酸性

    Fe33H2OFe(OH)33H

    判断离子能否共存

    Fe3CO不能大量共存

    2Fe33CO3H2O===

    2Fe(OH)33CO2

    制备胶体

    制备Fe(OH)3胶体

    Fe33H2O(沸水)Fe(OH)3(胶体)3H

    净水

    明矾净水

    Al3水解形成胶体

    去油污

    用热的纯碱溶液清洗油污

    加热,CO的水解程度增大,溶液碱性增强

    试剂的配制

    配制FeCl3溶液时常加入少量盐酸

    H可抑制Fe3的水解

    配制Na2CO3溶液时常加入少量NaOH

    COH2OHCOOH,引入OH可抑制CO的水解

    制备无水盐

    MgCl2·6H2O制无水MgCl2时,在HCl气流中加热

    MgCl2·6H2OMg(OH)22HCl4H2O,引入HCl可抑制Mg2的水解

    泡沫灭火器

    Al2(SO4)3溶液与NaHCO3溶液混合

    Al33HCO===Al(OH)33CO2,发生相互促进的水解反应

    制备无机物

    TiO2的制备

    TiCl4(x2)H2O(过量)TiO2·xH2O4HCl TiO2·xH2O TiO2xH2O

    混合盐溶液的除杂与提纯

    MgO[Mg(OH)2MgCO3]调节溶液的pH,除去MgCl2中的FeCl3杂质

    Fe33H2OFe(OH)33HMgO2H===Mg2H2O

     

    3盐溶液蒸干时所得产物的判断

    (1)盐溶液水解生成难挥发性酸时蒸干后一般得原物质,如CuSO4(aq)蒸干得CuSO4(s)

    (2)盐溶液水解生成易挥发性酸时,蒸干灼烧后一般得到对应的氧化物,如AlCl3(aq)蒸干得Al(OH)3,灼烧得Al2O3

    (3)考虑盐受热时是否分解。

    原物质

    蒸干灼烧后固体物质

    Ca(HCO3)2

    CaCO3CaO

    NaHCO3

    Na2CO3

    KMnO4

    K2MnO4MnO2

    NH4Cl

    分解为NH3HCl无固体物质存在

     

    (4)还原性盐在蒸干时会被O2氧化。如Na2SO3(aq)蒸干得Na2SO4(s)

    (5)弱酸的铵盐蒸干后无固体。如NH4HCO3(NH4)2CO3

    [对点训练]

    1.判断正误(正确的打,错误的打“×”)

    (1)稀溶液中,盐的浓度越小,水解程度越大,其溶液酸性(或碱性)也越强(×)

    (2)CH3COONa溶液中,加入少量冰醋酸,平衡会向水解方向移动(×)

    (3)加热0.1 mol·L1Na2CO3溶液,CO的水解程度和溶液的pH均增大()

    (4)关于氯化铵溶液,加水稀释时,的值减小()

    (5)CH3COONH水解相互促进生成可溶酸和可溶碱,故二者不可大量共存(×)

    (6)醋酸钠的水解常数(Kh)随温度的升高而增大()

    (7)配制FeCl3溶液时,将FeCl3固体溶解在浓盐酸中,然后再用水稀释到所需的浓度()

    (8)实验室盛放Na2CO3Na2SiO3等溶液的试剂瓶应用橡胶塞,而不能用玻璃塞()

    (9)蒸发铝与稀盐酸反应后的溶液能制备无水AlCl3(×)

    2.一定条件下,CH3COONa溶液存在水解平衡:CH3COOH2OCH3COOHOH,下列说法正确的是(   )

    A.加入少量NaOH固体,c(CH3COO)增大

    B.加入少量FeCl3固体,c(CH3COO)增大

    C.稀释溶液,溶液的pH增大

    D.加入适量醋酸得到的酸性混合溶液中:

    c(Na)c(CH3COO)c(H)c(OH)

    解析:A 加入少量NaOH固体,会增大溶液中OH的浓度,使平衡向左移动,c(CH3COO)增大,故A项正确;加入少量FeCl3固体,FeCl3水解显酸性,CH3COONa水解显碱性,在同一溶液中相互促进水解,c(CH3COO)减小,故B项不正确;稀释溶液,c(OH)减小,溶液的pH减小,故C项不正确;若c(Na)c(CH3COO)c(H)c(OH),则有c(Na)c(H)c(OH)c(CH3COO),不符合电荷守恒原理,故D项不正确。

    3.合理利用某些盐能水解的性质,能解决许多生产、生活中的问题,下列叙述的事实与盐水解的性质无关的是(  )

    A.金属焊接时可用NH4Cl溶液作除锈剂

    B.配制FeSO4溶液时,加入一定量Fe

    C.长期施用铵态氮肥会使土壤酸化

    D.向FeCl3溶液中加入CaCO3粉末后有气泡产生

    解析:B  NH4Cl水解溶液显酸性,能和铁锈反应从而除去铁锈,故和盐类水解有关,A不符合题意;亚铁离子易被氧化,配制FeSO4溶液时,加入一定量Fe粉的目的是防止Fe2被氧化,与盐类的水解无关,B符合题意;铵根离子水解显酸性,所以长期施用铵态氮肥会使土壤酸化,与盐类的水解有关,C不符合题意;FeCl3是强酸弱碱盐,水解显酸性,故加入碳酸钙后有气泡产生,和盐类的水解有关,D不符合题意。

    4.化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是(  )

    选项

    现象或事实

    解释

    A

    用热的烧碱溶液洗去油污

    Na2CO3可直接与油污反应

    B

    漂白粉在空气中久置变质

    漂白粉中的CaCl2与空气中的CO2反应生成CaCO3

    C

    施肥时,草木灰(有效成分为K2CO3)不能与NH4Cl混合使用

    K2CO3NH4Cl反应生成氨气会降低肥效

    D

    FeCl3溶液可用于铜质印刷线路板制作

    FeCl3能从含Cu2的溶液中置换出铜

     

    解析:C 烧碱指的是NaOH而不是Na2CO3,油脂在NaOH溶液、加热条件下能水解,A项错误;漂白粉中的Ca(ClO)2能与空气中的CO2和水蒸气反应,生成CaCO3HClO,而HClO不稳定,易分解,CaCl2CO2不反应,B项错误;K2CO3NH4Cl混合,会发生相互促进的水解反应,释放出NH3,会降低肥效,C项正确;FeCl3溶液与Cu反应生成FeCl2CuCl2,但FeCl3溶液不能将Cu2还原为Cu,并非发生置换反应,D项错误。

     

     

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2020版高考一轮复习化学通用版学案:第八章第4课时 点点突破——盐类的水解及应用
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map