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    2021版高考文科数学(人教A版)一轮复习教师用书:第九章 第8讲 第2课时 圆锥曲线中的定值、定点与存在性问题

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    2课时 圆锥曲线中的定值、定点与存在性问题

          圆锥曲线中的定值问题(师生共研)

    (2018·高考北京卷)已知抛物线Cy22px经过点P(12).过点Q(01)的直线l与抛物线C有两个不同的交点AB且直线PAy轴于M直线PBy轴于N.

    (1)求直线l的斜率的取值范围;

    (2)O为原点λμ求证:为定值.

    】 (1)因为抛物线y22px过点(12)

    所以2p4p2.

    故抛物线C的方程为y24x.

    由题意知直线l的斜率存在且不为0.

    设直线l的方程为ykx1(k0)

    k2x2(2k4)x10.

    依题意Δ(2k4)24×k2×1>0

    解得k<00<k<1.

    PAPBy轴相交

    故直线l不过点(12)

    从而k3.

    所以直线l斜率的取值范围是(3)(30)(01)

    (2)证明:A(x1y1)B(x2y2)

    (1)x1x2=-x1x2.

    直线PA的方程为y2(x1)

    x0得点M的纵坐标为yM22.

    同理得点N的纵坐标为yN2.

    λμλ1yMμ1yN.

    所以

    ·

    ·2.

    所以为定值.

    求圆锥曲线中定值问题常用的方法

    (1)引起变量法:其解题流程为

    (2)特例法:从特殊入手求出定值再证明这个值与变量无关.

     (2020·长沙市统一模拟考试)已知椭圆C1(a>b>0)的离心率为左、右焦点分别为F1F2A为椭圆C上一点AF2F1F2|AF2|.

    (1)求椭圆C的方程;

    (2)设椭圆C的左、右顶点分别为A1A2A1A2分别作x轴的垂线l1l2椭圆C的一条切线lykxml1l2分别交于MN两点求证:MF1N为定值.

    解:(1)AF2F1F2|AF2|.

    ea2b2c2所以a29b28

    故椭圆C的标准方程为1.

    (2)证明:由题意可知l1的方程为x=-3l2的方程为x3.

    直线l分别与直线l1l2的方程联立得M(33km)N(33km)

    所以(23km)(43km)

    所以·=-8m29k2.

    联立

    (9k28)x218kmx9m2720.

    因为直线l与椭圆C相切

    所以Δ(18km)24(9k28)·(9m272)0

    化简得m29k28.

    所以·=-8m29k20

    所以

    MF1N为定值.

          圆锥曲线中的定点问题(师生共研)

    (2020·安徽省考试试题)已知椭圆C1(a>b>0)的上顶点为P右顶点为Q直线PQ与圆x2y2相切于点M.

    (1)求椭圆C的方程;

    (2)若不经过点P的直线l与椭圆C交于AB两点·0求证:直线l过定点.

    (1)由已知得直线OM(O为坐标原点)的斜率kOM2则直线PQ的斜率kPQ=-=-

    所以直线PQ的方程为y=-

    x2y2.

    可求得P(01)Q(20)a2b1

    故椭圆C的方程为y21.

    (2)证明:当直线l的斜率不存在时显然不满足条件.

    当直线l的斜率存在时l的方程为ykxn(n1)

    联立消去y整理得(4k21)x28knx4(n21)0

    Δ(8kn)24×4(4k21)(n21)16(4k21n2)>04k21>n2.

    A(x1y1)B(x2y2)x1x2x1x2.

    ·0(x1y11)·(x2y21)0y1kx1ny2kx2n所以(k21)x1x2k(n1)(x1x2)(n1)20

    ②③n1()n=-满足.

    此时l的方程为ykx故直线l过定点.

    求解定点问题常用的方法

    (1)特殊探路一般证明即先通过特殊情况确定定点再转化为有方向、有目标的一般性证明.

    (2)一般推理特殊求解即先由题设条件得出曲线的方程再根据参数的任意性得到定点坐标.

    (3)求证直线过定点(x0y0)常利用直线的点斜式方程yy0k(xx0)来证明.

     (2019·高考北京卷)已知椭圆C1的右焦点为(10)且经过点A(01)

    (1)求椭圆C的方程;

    (2)O为原点直线lykxt(t±1)与椭圆C交于两个不同点PQ直线APx轴交于点M直线AQx轴交于点N.|OM|·|ON|2求证:直线l经过定点.

    解:(1)由题意b21c1

    所以a2b2c22.

    所以椭圆C的方程为y21.

    (2)证明:P(x1y1)Q(x2y2)

    则直线AP的方程为yx1.

    y0得点M的横坐标xM=-.

    y1kx1t

    从而|OM||xM|.

    同理|ON|.

    (12k2)x24ktx2t220

    x1x2=-x1x2.

    所以|OM|·|ON|·

    2.

    |OM|·|ON|2

    所以22.

    解得t0所以直线l经过定点(00)

          圆锥曲线中的探索性问题(师生共研)

    (2019·高考全国卷)已知点AB关于坐标原点O对称|AB|4M过点AB且与直线x20相切.

    (1)A在直线xy0M的半径;

    (2)是否存在定点P使得当A运动时|MA||MP|为定值?并说明理由.

    (1)因为M过点AB

    所以圆心MAB的垂直平分线上.

    由已知A在直线xy0

    AB关于坐标原点O对称

    所以M在直线yx故可设M(aa)

    因为M与直线x20相切

    所以M的半径为r|a2|.

    连接MA由已知得|AO|2

    故可得2a24(a2)2

    解得a0a4.

    M的半径r2r6.

    (2)存在定点P(10)使得|MA||MP|为定值.

    理由如下:

    M(xy)由已知得M的半径为r|x2||AO|2.

    由于故可得x2y24(x2)2

    化简得M的轨迹方程为y24x.

    因为曲线Cy24x是以点P(10)为焦点

    以直线x=-1为准线的抛物线所以|MP|x1.

    因为|MA||MP|r|MP|x2(x1)1

    所以存在满足条件的定点P.

    解决探索性问题的注意事项

    探索性问题先假设存在推证满足条件的结论若结论正确则存在若结论不正确则不存在.

    (1)当条件和结论不唯一时要分类讨论.

    (2)当给出结论而要推导出存在的条件时先假设成立再推出条件.

    (3)当条件和结论都不知按常规方法解题很难时要开放思维采取另外合适的方法.

     是否存在过点E(04)的直线l交椭圆1于点RT且满足·?若存在求直线l的方程;若不存在请说明理由.

    解:存在.

    假设存在满足题意的直线l易知当直线l的斜率不存在时·<0不满足题意.

    故可设直线l的方程为ykx4R(x1y1)T(x2y2)

    因为·

    所以x1x2y1y2.

    (34k2)x232kx160

    Δ>0(32k)264(34k2)>0

    解得k2>.

    因为x1x2x1x2

    所以y1y2(kx14)(kx24)k2x1x24k(x1x2)16

    x1x2y1y216

    解得k21.

    ①②解得k±1

    所以直线l的方程为y±x4.

    故存在直线lxy40xy40满足题意.

    [基础题组练]

    1(2020·长沙市统一模拟考试)已知F1F2分别是双曲线Cy2x21的上、下焦点P是其一条渐近线上的一点且以F1F2为直径的圆经过点PPF1F2的面积为(  )

    A.  B1 

    C.  D2

    解析:C.P(x0y0)不妨设点P在双曲线C的过一、三象限的渐近线xy0因此可得x0y00.F1(0)F2(0)所以|F1F2|2F1F2为直径的圆的方程为x2y22又以F1F2为直径的圆经过P所以xy2.|x0|1于是SPF1F2|F1F2|·|x0|×2×1故选C.

    2直线l与抛物线Cy22x交于AB两点O为坐标原点,若直线OAOB的斜率分别为k1k2且满足k1k2则直线l过定点(  )

    A(30)  B(03) 

    C(30)  D(03)

    解析:A.A(x1y1)B(x2y2)因为k1k2所以·.y2x1y2x2所以y1y26.将直线lxmyb代入抛物线Cy22xy22my2b0所以y1y2=-2b6b=-3即直线l的方程为xmy3所以直线l过定点(30)

    3(2020·安徽合肥模拟)已知椭圆1(a>b>0)的离心率为过椭圆上一点M作直线MAMB分别交椭圆于AB两点且斜率分别为k1k2若点AB关于原点对称k1·k2的值为       

    解析:e21.M(xy)A(mn)B(mn)k1·k2·

    y2b2n2b2代入式并化简可得k1·k2=-=-.

    答案:

    4以下四个关于圆锥曲线的命题:

    AB为两个定点K为正数||PA||PB||K则动点P的轨迹是双曲线;

    方程2x25x20的两根可分别作为椭圆和双曲线的离心率;

    双曲线1与椭圆y21有相同的焦点;

    已知抛物线y22px以过焦点的一条弦AB为直径作圆,则此圆与准线相切.

    其中真命题为        (写出所有真命题的序号)

    解析:AB为两个定点K为正数||PA||PB||KK|AB|动点P的轨迹是两条射线错误;

    方程2x25x20的两根为2可分别作为椭圆和双曲线的离心率正确;

    双曲线1的焦点坐标为0)椭圆y21的焦点坐标为0)正确;

    AB为过抛物线焦点F的弦PAB中点ABP在准线l上的射影分别为MNQ

    因为APBPAMBN所以PQAB

    所以以AB为直径作圆则此圆与准线l相切正确.

    故正确的命题有②③④.

    答案:②③④

    5(2020·福建五校第二次联考)已知椭圆C1(a>b>0)的离心率为上顶点M到直线xy40的距离为3.

    (1)求椭圆C的方程;

    (2)设直线l过点(42)且与椭圆C相交于AB两点l不经过点M证明:直线MA的斜率与直线MB的斜率之和为定值.

    解:(1)由题意可得解得

    所以椭圆C的方程为1.

    (2)证明:易知直线l的斜率恒小于0设直线l的方程为y2k(x4)k<0k1A(x1y1)B(x2y2)

    联立

    (14k2)x216k(2k1)x64k(k1)0

    x1x2x1x2

    因为kMAkMB

    所以kMAkMB2k(4k4)×2k4(k1)×2k(2k1)=-1(为定值)

    6(2019·高考全国卷)已知曲线CyD为直线y=-上的动点DC的两条切线切点分别为AB.

    (1)证明:直线AB过定点;

    (2)若以E为圆心的圆与直线AB相切且切点为线段AB的中点求该圆的方程.

    解:(1)证明:DA(x1y1)x2y1.

    由于yx所以切线DA的斜率为x1x1.

    整理得2tx12y110.

    B(x2y2)同理可得2tx22y210.

    故直线AB的方程为2tx2y10.

    所以直线AB过定点.

    (2)(1)得直线AB的方程为ytx.可得x22tx10.于是x1x22ty1y2t(x1x2)12t21.

    M为线段AB的中点M.

    由于(tt22)与向量(1t)平行所以t(t22)t0.

    解得t0t±1.

    t0||2所求圆的方程为x24

    t±1||所求圆的方程为x22.

    [综合题组练]

    1(2020·广州市调研测试)已知动圆C过定点F(10)且与定直线x=-1相切.

    (1)求动圆圆心C的轨迹E的方程;

    (2)过点M(20)的任一条直线l与轨迹E交于不同的两点PQ试探究在x轴上是否存在定点N(异于点M)使得QNMPNMπ?若存在求点N的坐标;若不存在请说明理由.

    解:(1)法一:依题意知动圆圆心C到定点F(10)的距离与到定直线x=-1的距离相等

    由抛物线的定义可得动圆圆心C的轨迹E是以F(10)为焦点x=-1为准线的抛物线其中p2.

    所以动圆圆心C的轨迹E的方程为y24x.

    法二:设动圆圆心C(xy)依题意得|x1|

    化简得y24x即为动圆圆心C的轨迹E的方程.

    (2)假设存在点N(x00)满足题设条件.

    QNMPNMπ可知直线PNQN的斜率互为相反数kPNkQN0.

    易知直线PQ的斜率必存在且不为0设直线PQxmy2

    y24my80.

    Δ(4m)24×8>0m>m<.

    P(x1y1)Q(x2y2)y1y24my1y28.

    kPNkQN

    0

    所以y1(x2x0)y2(x1x0)0y1x2y2x1x0(y1y2)0.

    消去x1x2y1yy2yx0(y1y2)0

    y1y2(y1y2)x0(y1y2)0.

    因为y1y20所以x0y1y22

    所以存在点N(20)使得QNMPNMπ.

    2已知椭圆C1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1(10)F2(10)A在椭圆C上.

    (1)求椭圆C的标准方程;

    (2)是否存在斜率为2的直线使得当直线与椭圆C有两个不同交点MN能在直线y上找到一点P在椭圆C上找到一点Q满足?若存在求出直线的方程;若不存在说明理由.

    解:(1)设椭圆C的焦距为2cc1

    因为A在椭圆C

    所以2a|AF1||AF2|2

    所以ab2a2c21

    所以椭圆C的方程为y21.

    (2)不存在满足条件的直线证明如下:

    设直线的方程为y2xt

    M(x1y1)N(x2y2)PQ(x4y4)MN的中点为D(x0y0)

    消去x

    9y22tyt280

    所以y1y2Δ4t236(t28)>0

    所以y0且-3<t<3.

    (x4x2y4y2)

    所以y1y4y2y4y1y2t

    又-3<t<3所以-<y4<1

    与椭圆上点的纵坐标的取值范围是[11]矛盾.

    所以不存在满足条件的直线.

    规范答题示范()

    解析几何

    类型一 定点、定值问题

    (12)O为坐标原点动点M在椭圆Cy21过点Mx轴的垂线垂足为NP满足.

    (1)

    (2)设点Q在直线x=-3·1证明:

    [建桥寻突破]

    看到求点P的轨迹方程想到先设出点的坐标然后利用已知条件采用代入法求轨迹方程.

    看到过点P且垂直于OQ的直线lC的左焦点F想到证明.

    [规范解]

    (1)P(xy)M(x0y0)N(x00)

    (xx0y)(0y0)1

    x0xy0y3

    因为M(x0y0)在椭圆C

    所以15

    因此点P的轨迹方程为x2y22.6

    (2)证明:由题意知F(10)

    Q(3t)P(mn)

    (3t)

    (1mn)7

    ·33mtn8

    (mn)(3mtn)9

    ·1得-3mm2tnn2110

    又由(1)m2n2233mtn0.

    所以·PF0OQPF11

    又过点P存在唯一直线垂直于OQ

    所以过点P且垂直于OQ的直线

    lC的左焦点F.12

    [评分标准]

    设出点的坐标并求出1分;

    正确求出x0xy0y2分;

    代入法求出12分;

    化简成x2y221分;

    求出1分;

    正确求出·的值得1分;

    正确求出的坐标得1分;

    ·1得出-3mm2tnn211分;

    得出1分;

    写出结论得1.

    [解题点津]

    (1)得分步骤:对于解题过程中是得分点的步骤有则给分无则没分所以对于得分点步骤一定要写全如第(2)问中求出-3mm2tnn21就得分.

    (2)得分关键:对于解题过程中的关键点有则给分无则没分所以在答题时一定要写清得分关键点如第(2)问一定要写出·0否则不得分因此步骤才是关键的只有结果不得分.

    [核心素养]

    圆锥曲线中的定点、定值问题是高考命题的热点问题常与向量巧妙交汇综合考查考生数学运算的核心素养.

     

    类型二 最值、范围问题

    (12)设圆x2y22x150的圆心为A直线l过点B(10)且与x轴不重合l交圆ACD两点过点BAC的平行线交AD于点E.

    (1)证明并写出点E的轨迹方程;

    (2)设点E的轨迹方程为曲线C1直线lC1MN两点B且与l垂直的直线与圆A交于PQ两点

    [建桥寻突破]

    看到|EA||EB|为定值想到点E的轨迹方程可能是椭圆.

    看到四边形MPNQ面积的取值范围想到四边形MPNQ对角线是否垂直如何将四边形分别分成三角形求面积可能利用弦长公式.

    [规范解答]

    (1)A整理为(x1)2y216圆心A坐标为(10)如图

    因为BEACACBEBD

    |AC||AD|ADCACD2

    所以EBDEDB|EB||ED|

    所以|AE||EB||AE||ED||AD|4.4

    所以E的轨迹为一个椭圆方程为1(y0).6

    (2)C11;设lxmy1

    因为PQlPQy=-m(x1)联立l与椭圆C1

    (3m24)y26my907

    |MN||yMyN|

    8

    圆心APQ距离d9

    所以|PQ|2210

    所以S四边形MPNQ|MN|·|PQ|··24[128).12

    [评分标准]

    得出ACBEBDADCACD2分;

    得出|AE||EB|42分;

    写出E的轨迹为一个椭圆1分;写出椭圆方程1(y0)再得1分;

    联立方程组得出(3m24)y26my901分;

    正确计算出弦长|MN|1错误不得分;

    正确计算出圆心APQ距离d1分;

    正确求出|PQ|1错误不得分;

    正确计算出四边形MPNQ面积的取值范围得2.

    [解题点津]

    (1)(1)小题先将圆x2y22x150化为标准方程然后画出图形结合图形中的线线关系及椭圆的定义确定轨迹方程.

    (2)(2)小题联立直线方程与椭圆方程将其化成关于xy的一元二次方程.

    (3)要求四边形MPNQ面积的取值范围,由S四边形MPNQ|MN|·|PQ|可先利用点到直线的距离公式及勾股定理求出|PQ|再利用弦长公式求出|MN|.

    [核心素养]

    圆锥曲线中的面积问题是高考命题的热点问题一般涉及三角形及四边形的面积值(取值范围)问题.主要考查考生直观想象数学运算的核心素养.

     

     

     

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