人教版必修三区域地理第一章区域定位 教案
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第一章 区域定位
区域定位的方法多种多样，主要有经纬网定位法、海陆位置定位法、相对位置定位法、地理事物轮廓定位法、地理要素特征定位法、地理事物规律原理定位法等。在考试时优先选择最熟悉的定位方法，再利用另外一种或两种定位方法进行验证，以提高定位的准确率。
一、利用经纬网定位
地球上任何一个地理事物的区域位置都可以通过一组具体的经线和纬线来确定，利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准确的方法。
牢记各大洲的控制性经纬线：
1.亚洲
亚洲是七大洲中跨越的纬度最广的大洲。
南亚的控制性经纬线
经线记住7—8—9，即东经70º～80º～90º，纬线记住1—2—3，即北纬10º～20º～30º。
2.非洲的控制性经纬线
赤道把非洲分为南北两半，南北回归线分别穿过南非高原和撒哈拉沙漠；东经20º把非洲分为东西两半，注意0º经线经过直布罗陀海峡和几内亚湾，开罗的经纬度是东经30º，北纬30º。
3.欧洲的控制性经纬线
0º经线经过英国伦敦，60ºE经过乌拉尔山脉，南欧三大半岛分别经过0º经线、10ºE和20ºE，40ºN经过地中海，北极圈经过欧洲北部。
4.北美洲的控制性经纬线
经度范围60ºw～120ºw，纬线30ºN经过密西西比河河口、墨西哥湾北部海岸线，北纬50º大致经过美国和加拿大的分界线。
5.南美洲的控制性经纬线
经线范围：40ºW～80ºW，纬线：赤道穿过亚马孙平原。
6.澳大利亚的控制性经纬线
经线范围：120ºE～150ºE，纬线：23º26′S经过澳大利亚中部。
下列歌诀、顺口溜易于记忆，可帮助掌握重要经纬线(3条特殊的纬线、7条重要的经线)穿过的主要地理事物。（自己结合地图册多看）
23°26′N：一湾两海三半岛，还要经过台湾岛。
0°纬线：刚果苏门前，亚马加里面。
23°26′S：南非澳洲南美洲，拉普巴拉向南流。
20°W：冰岛以西格陵兰，大西洋中东部穿。
0°经线：零度经线大不列颠，伊比利亚几内亚湾。
20°E：斯堪的纳维亚山，波罗的海巴尔干，波德平原地中海，刚果盆地好望穿。
40°E：东经四十度，东欧平原穿，黑海和红海，东非高原边。
60°E：北乌拉尔山，南阿拉伯海，中穿伊朗和咸海。
120°E：兴安渤海台湾海峡，澳大利亚西部穿。
180°经线：白令海中，新西兰东。
二、根据海陆位置进行空间定位
(1)熟悉海陆分布状况：利用海陆位置定位，必须熟悉地球表面的海陆分布状况。即要明确陆地与陆地之间，大洋与大洋之间，陆地与大洋之间相临、接壤及包围的情况。
(2)掌握大致位置：有的地理事物位于大陆内部，有的地理事物位于大陆东部或西部(临海)，有的被海洋包围(如岛屿)，利用这一特性可以确定地理事物的大致位置。
（3）根据沿某条纬线和经线的海陆地形剖面图进行空间定位。
赤道，南、北回归线以及0°经线。
特别熟悉南北美洲与澳大利亚的三分结构特点。
三、根据相对位置进行空间定位
如黄土高原位于太行山以西，若能确定某高原东部为太行山，即可确定其为黄土高原。天山的北面为准噶尔盆地，南面为塔里木盆地。
四、根据轮廓特征进行空间定位
世界上每一个区域，大到一个大洲、大洋，小到一个湖泊、一条河流，都有一定的轮廓特征。
首先，要熟识区域轮廓，尤其侧重中国省级行政区轮廓和世界主要国家轮廓。
其次，要熟识海陆轮廓，主要是大洲、大洋的轮廓。
第三，要能区分重要水域轮廓特征，如对著名的湖泊(五大湖、贝加尔湖、里海、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、青海湖等)更要特别关注。在实际应用中，常把重要区域的轮廓特征和经纬度结合起来使用。
五、根据重要地理要素特征进行空间定位
1.利用地理景观特征定位
受地理环境和人类活动的影响，不同地区的自然景观、人文景观存在较大的差异，通过这些地理景观可以确定其所在地区的位置，如植被、传统民居等。
代表性的自然景观、文物古迹、现代建筑物、文化现象等往往是定位的重要线索。如自然景观中日本的⑰富士山和樱花、南极洲的企鹅等；人文景观中法国巴黎的⑱埃菲尔铁塔、凯旋门，广州的五羊雕塑，北京的万里长城，洛阳的龙门石窟，云南西双版纳的竹楼、泼水节等。
2.依据图例、注记定位
该方法常常作为一种辅助定位的方法，但有时也会起到关键性的作用。图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠、交通干线、城市、洲界、国界、省区界线等图例和注记往往是重要的提示信息，特别是一些特殊的地名信息对定位很有帮助，有的提示信息甚至决定定位的成败。如出现“珠穆朗玛峰”，则可确定该区域是青藏高原，如出现“西安”，则可确定该地形区是渭河平原等。
六、根据地理事物的分布规律、原理进行空间定位
1.依据地理事物的分布规律定位
很多地理事物都有自己的分布特征及规律。如气候类型的分布规律，正午太阳高度、昼夜长短变化的分布规律，日影朝向，河流径流量变化的分布规律，自然带的分布规律，洋流的分布规律，地貌特征的分布规律，农作物的分布规律，人口的分布特征等等。掌握了地理事物的分布规律，再依据试题中的材料(文字、数据或图表)，如气候类型数据图、地貌示意图、河流径流量图、人口结构图、地球光照图及文字说明等，就不难分析出地理事物所在的空间位置。
2.利用地理原理定位
有些地理事物的形成、分布是受地理原理支配的，理解、掌握并灵活运用地理原理，就可以间接推导出地理事物的地理位置。如根据某个地区为地中海气候，就可推测该地位于南北纬30°～40°之间的大陆西岸。
