2020浙江新高考数学二轮复习教师用书:专题五 3第3讲 圆锥曲线中的综合问题
展开第3讲 圆锥曲线中的综合问题
“ 构造法”求最值(范围)
[典型例题]
(2019·高考浙江卷)如图,已知点F(1,0)为抛物线y2=2px(p>0)的焦点.过点F的直线交抛物线于A,B两点,点C在抛物线上,使得△ABC的重心G在x轴上,直线AC交x轴于点Q,且Q在点F的右侧.记△AFG,△CQG的面积分别为S1,S2.
(1)求p的值及抛物线的准线方程;
(2)求的最小值及此时点G的坐标.
【解】 (1)由题意得=1,即p=2.
所以抛物线的准线方程为x=-1.
(2)设A(xA,yA),B(xB,yB),C(xC,yC),重心G(xG,yG).令yA=2t,t≠0,则xA=t2.由于直线AB过点F,故直线AB的方程为x=y+1,代入y2=4x,得
y2-y-4=0,
故2tyB=-4,即yB=-,所以B.
又由于xG=(xA+xB+xC),yG=(yA+yB+yC)及重心G在x轴上,故2t-+yC=0,
得C,G.
所以直线AC的方程为y-2t=2t(x-t2),得Q(t2-1,0).
由于Q在焦点F的右侧,故t2>2.从而
====2-.
令m=t2-2,则m>0,
=2-=2-≥2-=1+.
所以当m=时,取得最小值1+,此时G(2,0)..
解决最值(范围)问题的常用方法
解决有关范围、最值问题时,先要恰当地引入变量(如点的坐标、角、斜率等),建立目标函数,然后利用函数的有关知识和方法求解.
(1)构建函数法:先引入变量构建以待求量为因变量的函数,再求其值域.
(2)构建不等式法:利用已知或隐含的不等关系,构建以待求量为元的不等式求解.
(3)数形结合法:利用待求量的几何意义,确定出极端位置后,数形结合求解.
[对点训练]
(2018·高考浙江卷)如图,已知点P是y轴左侧(不含y轴)一点,抛物线C:y2=4x上存在不同的两点A,B满足PA,PB的中点均在C上.
(1)设AB中点为M,证明:PM垂直于y轴;
(2)若P是半椭圆x2+=1(x<0)上的动点,求△PAB面积的取值范围.
解:(1)证明:设P(x0,y0),A,B.
因为PA,PB的中点在拋物线上,
所以y1,y2为方程=4·,
即y2-2y0y+8x0-y=0的两个不同的实根.
所以y1+y2=2y0,
因此,PM垂直于y轴.
(2)由(1)可知
所以|PM|=(y+y)-x0=y-3x0,
|y1-y2|=2.
因此,△PAB的面积S△PAB=|PM|·|y1-y2|=(y-4x0).
因为x+=1(x0<0),所以y-4x0=-4x-4x0+4∈[4,5],
因此,△PAB面积的取值范围是
“ 转化法”求定点、定值
[典型例题]
已知椭圆C:+=1(a>b>0),四点P1(1,1),P2(0,1),P3(-1,),P4(1,)中恰有三点在椭圆C上.
(1)求C的方程;
(2)设直线l不经过P2点且与C相交于A,B两点.若直线P2A与直线P2B的斜率的和为-1,证明:l过定点.
【解】 (1)由于P3,P4两点关于y轴对称,故由题设知C经过P3,P4两点.
又由+>+知,C不经过点P1,所以点P2在C上.
因此解得
故C的方程为+y2=1.
(2)证明:设直线P2A与直线P2B的斜率分别为k1,k2.
如果l与x轴垂直,设l:x=t,由题设知t≠0,且|t|<2,可得A,B的坐标分别为,.
则k1+k2=-=-1,得t=2,不符合题设.
从而可设l:y=kx+m(m≠1).将y=kx+m代入+y2=1得(4k2+1)x2+8kmx+4m2-4=0.
由题设可知Δ=16(4k2-m2+1)>0.
设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-,x1x2=.
而k1+k2=+=+
=.
由题设k1+k2=-1,
故(2k+1)x1x2+(m-1)(x1+x2)=0.
即(2k+1)·+(m-1)·=0.
解得k=-.
当且仅当m>-1时,Δ>0,于是l:y=-x+m,
即y+1=-(x-2),所以l过定点(2,-1).
(1)动直线过定点问题的解法
①动直线l过定点问题,解法:设动直线方程(斜率存在)为y=kx+t,由题设条件将t用k表示为t=km,得y=k(x+m),故动直线过定点(-m,0).
②动曲线C过定点问题,解法:引入参变量建立曲线C的方程,再根据其对参变量恒成立,令其系数等于零,得出定点.
(2)求解定值问题的两大途径
①首先由特例得出一个值(此值一般就是定值)然后证明定值:即将问题转化为证明待证式与参数(某些变量)无关.
②先将式子用动点坐标或动直线中的参数表示,再利用其满足的约束条件使其绝对值相等的正负项抵消或分子、分母约分得定值.
[注] 对于此类问题可先根据特殊情况确定定点、定值,再进行一般性证明的方法就是由特殊到一般的方法.
[对点训练]
已知抛物线C:y2=2px经过点P(1,2).过点Q(0,1)的直线l与抛物线C有两个不同的交点A,B,且直线PA交y轴于M,直线PB交y轴于N.
(1)求直线l的斜率的取值范围;
(2)设O为原点,=λ,=μ,求证:+为定值.
解:(1)因为抛物线y2=2px过点P(1,2),
所以2p=4,即p=2.
故抛物线C的方程为y2=4x.
由题意知,直线l的斜率存在且不为0.
设直线l的方程为y=kx+1(k≠0).
由得k2x2+(2k-4)x+1=0.
依题意Δ=(2k-4)2-4×k2×1>0,解得k<0或0<k<1.
又PA,PB与y轴相交,故直线l不过点(1,-2).
从而k≠-3.所以直线l斜率的取值范围是(-∞,-3)∪(-3,0)∪(0,1).
(2)证明:设A(x1,y1),B(x2,y2).
由(1)知x1+x2=-,x1x2=.
直线PA的方程为y-2=(x-1).
令x=0,得点M的纵坐标为yM=+2=+2.
同理得点N的纵坐标为yN=+2.
由=λ,=μ得λ=1-yM,μ=1-yN.
所以+=+
=+
=·
=·
=2.
所以+为定值.
“ 肯定顺推法”求解探究性问题
[典型例题]
(2019·温州市高考数学二模)已知椭圆+=1(a>b>0)的两个焦点为F1,F2,焦距为2,设点P(a,b)满足△PF1F2是等腰三角形.
(1)求该椭圆方程;
(2)过x轴上的一点M(m,0)作一条斜率为k的直线l,与椭圆交于点A,B两点,问是否存在常数k,使得|MA|2+|MB|2的值与m无关?若存在,求出这个k的值;若不存在,请说明理由.
【解】 (1)因为椭圆+=1(a>b>0)的两个焦点为F1,F2,焦距为2,
设点P(a,b)满足△PF1F2是等腰三角形,
所以根据题意,有,
解得,
故所求椭圆方程为+=1.
(2)联立方程,整理得:
(3+4k2)x2-8k2mx+4k2m2-12=0.
在Δ>0的情况下有,
|MA|2+|MB|2=(1+k2)[(x1-m)2+(x2-m)2]
=(1+k2)[(x1+x2)2-2x1x2-2m(x1+x2)+2m2]
=[(-24k2+18)m2+96k2+72],
令-24k2+18=0,得k2=,即k=±.
此时|MA|2+|MB|2=7与m无关符合题意.
探索性问题的求解方法
(1)处理这类问题,一般要先对结论作出肯定的假设,然后由此假设出发,结合已知条件进行推理论证,若推出与已知、定理或公理相符的结论,则存在性得到肯定;若导致矛盾,则否定存在性.若证明某结论不存在,也可以采用反证法.
(2)采用特殊化思想求解,即根据题目中的一些特殊关系,归纳出一般结论,然后进行证明,得出结论.
[对点训练]
(2019·丽水市高考数学模拟)如图,已知抛物线C:x2=4y,直线l1与C相交于A,B两点,线段AB与它的中垂线l2交于点G(a,1)(a≠0).
(1)求证:直线l2过定点,并求出该定点坐标;
(2)设l2分别交x轴,y轴于点M,N,是否存在实数a,使得A,M,B,N四点在同一个圆上,若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.
解:(1)设A(x1,y1),B(x2,y2),
则,
两式相减可得(x1+x2)(x1-x2)=4(y1-y2),
可得kAB====a,
由两直线垂直的条件可得直线l2的斜率为-;
即有直线l2:y=-(x-a)+1,
可得l2:y=-x+3过定点(0,3).
(2)l2:y=-x+3过M,N(0,3),
假设存在实数a,使得A,M,B,N四点在同一个圆上,
由中垂线的性质可得∠MAN=∠MBN,
可得∠MAN=90°,即有|AG|2=|MG||NG|,
由,可得x2-2ax+2a2-4=0,
x1+x2=2a,x1x2=2a2-4,
由弦长公式可得|AB|=
= ,
即有|MG||NG|==
=(4-a2),所以(4-a2)=(a2+4),
所以a2=2,解得a=±.
故存在这样的实数a,且为±.
专题强化训练
1.已知方程+=1表示焦点在y轴上的椭圆,则实数k的取值范围是( )
A. B.(1,+∞)
C.(1,2) D.
解析:选C.由题意可得,2k-1>2-k>0,
即解得1<k<2,故选C.
2.(2019·浙江高考冲刺卷)已知F为抛物线4y2=x的焦点,点A,B都是抛物线上的点且位于x轴的两侧,若·=15(O为原点),则△ABO和△AFO的面积之和的最小值为( )
A. B. C. D.
解析:选D.设直线AB的方程为:x=ty+m,
A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB与x轴的交点为M(m,0),
,可得4y2-ty-m=0,
根据根与系数的关系有y1·y2=-,
因为·=15,
所以x1·x2+y1·y2=15,从而16(y1·y2)2+y1·y2-15=0,
因为点A,B位于x轴的两侧,
所以y1·y2=-1,故m=4.
不妨令点A在x轴上方,则y1>0,如图所示.又F(,0),
所以S△ABO+S△AFO=×4×(y1-y2)+×y1=y1+≥2=,
当且仅当y1=,即y1=时,取“=”号,所以△ABO与△AFO面积之和的最小值是,故选D.
3.(2019·绍兴市柯桥区高考数学二模)已知l是经过双曲线C:-=1(a>0,b>0)的焦点F且与实轴垂直的直线,A,B是双曲线C的两个顶点,若在l上存在一点P,使∠APB=60°,则双曲线的离心率的最大值为( )
A. B. C.2 D.3
解析:选A.设双曲线的焦点F(c,0),直线l:x=c,
可设点P(c,n),A(-a,0),B(a,0),
由两直线的夹角公式可得
tan∠APB==
==
=tan 60°=,
由|n|+≥2=2,
可得≤,
化简可得3c2≤4a2,即c≤a,
即有e=≤.
当且仅当n=±,即P(c,±),离心率取得最大值.
故选A.
4.(2019·福州质量检测)已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,准线为l.若射线y=2(x-1)(x≤1)与C,l分别交于P,Q两点,则=( )
A. B.2 C. D.5
解析:选C.由题意知,抛物线C:y2=4x的焦点F(1,0),准线l:x=-1与x轴的交点为F1.过点P作直线l的垂线,垂足为P1,由,得点Q的坐标为(-1,-4),所以|FQ|=2.
又|PF|=|PP1|,
所以====,故选C.
5.(2019·鄞州中学期中)已知椭圆C1:+=1(a1>b1>0)与双曲线C2:-=1(a2>0,b2>0)有相同的焦点F1,F2,点P是两曲线的一个公共点,且PF1⊥PF2,e1,e2分别是两曲线C1,C2的离心率,则9e+e的最小值是( )
A.4 B.6 C.8 D.16
解析:选C.设焦距为2c,椭圆长轴长为2a1,双曲线实轴长为2a2,取椭圆与双曲线在一象限内的交点为P,由椭圆和双曲线的定义分别有|PF1|+|PF2|=2a1①,|PF1|-|PF2|=2a2②,因为PF1⊥PF2,所以|PF1|2+|PF2|2=4c2③,
①2+②2,得|PF1|2+|PF2|2=2a+2a④,
将④代入③得a+a=2c2,则9e+e=+=5++≥8,
故9e+e的最小值为8.
6.(2019·金华十校二模)已知双曲线-=1(a>0,b>0)的实轴长为4,虚轴的一个端点与抛物线x2=2py(p>0)的焦点重合,直线y=kx-1与抛物线相切且与双曲线的一条渐近线平行,则p=( )
A.4 B.3 C.2 D.1
解析:选A.抛物线x2=2py的焦点为,所以可得b=,因为2a=4⇒a=2,所以双曲线的方程为-=1,可求得渐近线方程为y=±x,不妨设y=kx-1与y=x平行,则有k=.联立⇒x2-x+2p=0,所以Δ=-8p=0,解得p=4.
7.(2019·浙江“七彩阳光”联盟高三联考)已知椭圆的方程为+=1,过椭圆中心的直线交椭圆于A,B两点,F2是椭圆右焦点,则△ABF2的周长的最小值为________,△ABF2的面积的最大值为________.
解析:连接AF1,BF1,则由椭圆的中心对称性可得C△ABF2=AF2+BF2+AB=AF1+AF2+AB=6+AB≥6+4=10,
S△ABF2=S△AF1F2≤·2·2=2.
答案:10 2
8.(2019·东阳二中改编)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的右顶点为A,经过原点的直线l交椭圆C于P,Q两点,若|PQ|=a,AP⊥PQ,则椭圆C的离心率为________.
解析:不妨设点P在第一象限,O为坐标原点,由对称性可得|OP|==,因为AP⊥PQ,所以在Rt△POA中,cos∠POA==,故∠POA=60°,易得P,代入椭圆方程得+=1,故a2=5b2=5(a2-c2),所以椭圆C的离心率e=.
答案:
9.已知中心在坐标原点的椭圆与双曲线有公共焦点,且左、右焦点分别为F1,F2,这两条曲线在第一象限的交点为P,△PF1F2是以PF1为底边的等腰三角形.若|PF1|=10,椭圆与双曲线的离心率分别为e1,e2,则e1e2的取值范围是________.
解析:设椭圆的长轴长为2a,双曲线的实轴长为2m,则2c=|PF2|=2a-10,2m=10-2c,所以a=c+5,m=5-c,
所以e1e2=×==,又由三角形的性质知2c+2c>10,由已知2c<10,c<5,所以<c<5,1<<4,0<-1<3,所以e1e2=>.
答案:
10.(2019·杭州市高考数学二模)抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F,点A,B在抛物线上,且∠AFB=120°,过弦AB中点M作准线l的垂线,垂足为M1,则的最大值为________.
解析:设|AF|=a,|BF|=b,连接AF、BF,
由抛物线定义,得|AF|=|AQ|,|BF|=|BP|,
在梯形ABPQ中,2|MM1|=|AQ|+|BP|=a+b.
由余弦定理得,
|AB|2=a2+b2-2abcos 120°=a2+b2+ab,
配方得,|AB|2=(a+b)2-ab,
又因为ab≤,
所以(a+b)2-ab≥(a+b)2-(a+b)2=(a+b)2,
得到|AB|≥(a+b).
所以≤=,
即的最大值为.
答案:
11.(2019·衢州市教学质量检测)已知椭圆G:+=1(a>b>0)的长轴长为2,左焦点F(-1,0),若过点B(-2b,0)的直线与椭圆交于M,N两点.
(1)求椭圆G的标准方程;
(2)求证:∠MFB+∠NFB=π;
(3)求△FMN面积S的最大值.
解:(1)因为椭圆+=1(a>b>0)的长轴长为2,焦距为2,即2a=2,2c=2,
所以2b=2,所以椭圆的标准方程为+y2=1.
(2)证明:∠MFB+∠NFB=π,即证:kMF+kNF=0,
设直线方程MN为y=k(x+2),代入椭圆方程得:
(1+2k2)x2+8k2x+8k2-2=0,
其中Δ>0,所以k2<.
设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=
-,x1x2=,
kMF+kNF=+=+=k[2+]=0.故∠MFB+∠NFB=π.
(3)S=·FB|y1-y2|=|k||x1-x2|
= .
令t=1+2k2,
则S==,
当k2=(满足k2<)时,S的最大值为.
12.(2019·浙江金华十校第二期调研)已知抛物线C:y=x2,点P(0,2),A,B是抛物线上两个动点,点P到直线AB的距离为1.
(1)若直线AB的倾斜角为,求直线AB的方程;
(2)求|AB|的最小值.
解:(1)设直线AB的方程:y=x+m,则=1,
所以m=0或m=4,所以直线AB的方程为y=x或y=x+4.
(2)设直线AB的方程为y=kx+m,则=1,
所以k2+1=(m-2)2.
由,得x2-kx-m=0,所以x1+x2=k,x1x2=-m,
所以|AB|2=[-4x1x2]==,记f(m)=(m2+3),所以f′(m)=2(m-2)(2m2-2m+3),
又k2+1=≥1,所以m≤1或m≥3,
当m∈时,f′(m)<0,f(m)单调递减,当m∈时,f′(m)>0,f(m)单调递增,
f(m)min=f(1)=4,所以|AB|min=2.
13.(2019·宁波市高考模拟)已知椭圆方程为+y2=1,圆C:(x-1)2+y2=r2.
(1)求椭圆上动点P与圆心C距离的最小值;
(2)如图,直线l与椭圆相交于A、B两点,且与圆C相切于点M,若满足M为线段AB中点的直线l有4条,求半径r的取值范围.
解:(1)设P(x,y),|PC|===,
由-2≤x≤2,当x=时,|PC|min=.
(2)当直线AB斜率不存在且与圆C相切时,M在x轴上,故满足条件的直线有2条;
当直线AB斜率存在时,设A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,y0),
由,整理得:=-×,
则kAB=-,kMC=,kMC×kAB=-1,
则kMC×kAB=-×=-1,解得:x0=,
由M在椭圆内部,则+y<1,解得:y<,
由:r2=(x0-1)2+y=+y,
所以<r2<,解得:<r<.
所以半径r的取值范围为(,) .
14.(2019·严州中学月考改编)椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,P(m,0)为C的长轴上的一个动点,过P点且斜率为的直线l交C于A,B两点.当m=0时,·=-.
(1)求椭圆C的方程;
(2)证明:|PA|2+|PB|2为定值.
解:(1)因为离心率为,所以=.
当m=0时,l的方程为y=x,代入+=1并整理得x2=.
设A(x0,y0),则B(-x0,-y0),
·=-x-y=-x=-·.
又因为·=-,所以a2=25,b2=16,椭圆C的方程为+=1.
(2)证明:将l的方程为x=y+m,代入+=1,
并整理得25y2+20my+8(m2-25)=0.
设A(x1,y1),B(x2,y2),
则|PA|2=(x1-m)2+y=y,
同理|PB|2=y.
则|PA|2+|PB|2=(y+y)=[(y1+y2)2-2y1y2]=·
=41.
所以|PA|2+|PB|2为定值.
15.(2019·温州十五校联合体联考)如图,已知抛物线C1:y2=2px(p>0),直线l与抛物线C1相交于A、B两点,且当倾斜角为60°的直线l经过抛物线C1的焦点F时,有|AB|=.
(1)求抛物线C1的方程;
(2)已知圆C2:(x-1)2+y2=,是否存在倾斜角不为90°的直线l,使得线段AB被圆C2截成三等分?
若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.
解:(1)当倾斜角为60°的直线l经过抛物线C1的焦点F时,直线l的方程为y=(x-),联立方程组,即3x2-5px+p2=0,
所以|AB|=+p=,即p=,
所以抛物线C1的方程是y2=x.
(2)假设存在直线l,使得线段AB被圆C2截成三等分,令直线l交圆C2于C,D,设直线l的方程为x=my+b,A(x1,y1),B(x2,y2),由题意知,线段AB与线段CD的中点重合且有|AB|=3|CD|,联立方程组,即4y2-my-b=0,
所以y1+y2=,y1y2=-,x1+x2=+2b,
所以线段AB中点的坐标M为(+b,),即线段CD的中点为(+b,),又圆C2的圆心为C2(1,0),
所以kMC2==-m,
所以m2+8b-7=0,即b=-,
又因为|AB|=·=
·,因为圆心C2(1,0)到直线l的距离d=,圆C2的半径为,
所以3|CD|=6=(m2<3),
所以m4-22m2+13=0,即m2=11±6,
所以m=±,b=,
故直线l的方程为x=±y+.