地理选修3第二节 现代旅游对区域发展的意义教学设计
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第二节 现代旅游对区域发展的意义
教案
一、教学目标
1. 了解旅游业被称为“朝阳产业”的原因。
2. 理解旅游业对经济发展的拉动作用,同时能辩证地看待旅游业对经济的影响。
3.掌握旅游业对促进社会文化繁荣的具体表现,理解旅游业的发展与社会文化繁荣的关系。
4.掌握旅游业对区域、环境产生的有利与不利的影响,理解旅游业的发展与区域环境的关系。
5.通过旅游对区域发展的意义的学习,逐步形成一分为二的辩证地看待问题的观念。
二、教学重点、难点
教学重点:
1. 旅游业促进经济发展的表现及经济过分依赖旅游业会产生的弊病。
2. 旅游业对区域环境产生的有利、不利影响,理解旅游对区域环境保护和破坏的关系。
教学难点:
1 旅游业促进社会文化繁荣的具体表现有哪些?旅游业的发展对接待地的社会文化环境又会产生哪些不利影响?
2 理解旅游业的发展与社会文化繁荣的关系。
三、教学过程
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
导入 | 《论坛报》2018年4月13日报道 据“世界旅行和旅游理事会”2018年度报告称,2017年国际旅行和旅游业对巴哈马GDP的直接贡献率为18.5%,价值14.08亿美元,预计2012年将增长3.1%至14.51亿美元。就业方面,报告称,2017年旅游业为巴提供直接就业岗位43 500个,占整体劳动力的25.8%。预计2012年将增长2.4%,旅游行业直接就业劳动力增加至44 500个,占整体劳动力的25.9%。2017年,服务于旅游业的总体就业人数为90 500人,占巴全部劳动力的53.8%。预计2018年旅游行业总体就业人数将增加至92 500个,占全部劳动力的54%。 尝试探究:发展旅游业对区域经济发展有什么意义呢?
| 通过材料引入新课
提示:增加外汇收入,回笼货币,稳定市场;增加经济收入,缩小地区差异;带动相关产业的发展。
| 学生通过给了的资料,归纳出旅游对区域经济发展的意义 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
知识点一、拉动经济发展 一 | 一、拉动经济发展 旅游业被称为“朝阳产业”。从世界范围来看,旅游业已经成为世界重要的产业之一 ,并成为许多国家和地区重要的经济支柱之一。 表1.1 部分国家国际旅游收入及其与国内生产总值、出口总额之比 通过学习表1.1,了解以下知识: ①国际旅游收入与国内生产总值之比,最高的国家是泰国,达6.2%; ②国际旅游收入与出口总额之比,最高的国家是埃及,达80%; ③国际旅游业已经成为一些国家重要的经济支柱。 (1)发展国际旅游,能够增加国家外汇收入。 说明:①国际旅游是指跨越国家或地区的旅游活动。发展国际旅游可利用旅游资源和旅游设施,通过旅游服务而获取外汇。 ②世界上许多国家,如西班牙、瑞士、奥地利、泰国等,都将旅游创汇作为外汇收入的主要来源。 ③我国旅游外汇收入呈逐年上升趋势。 图1.6我国旅游外汇收入 通过读图,了解以下知识: 改革开放后,我国入境旅游蓬勃发展,旅游的发展给国家带来大量的外汇收入。我国旅游外汇收入呈逐年上升趋势。 (2)发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径 国内旅游作为一项消费活动,可以把居民手中的部分消费资金(货币)回笼到国家手中,既能减轻商品市场的压力,又能刺激旅游者新的需要,促进生产的发展。 图1.7假日期间游人如潮 该图拍摄的是“十一黄金周”青岛海滨人潮涌动的情况,从图中可以看出:旅游已不再是少数人的特权和奢侈品,而成为拉动我国经济发展的重要途径。 (3)带动相关产业的发展。 说明:旅游业的发展是建立在物质资料生产和发展的基础之上。同时,旅游业的发展又为相关行业提供了广阔的市场需求,能直接或间接带动交通运输、商业服务、建筑、邮电、金融、房地产、外贸、轻纺、旅游纪念品等产业的发展。因此,旅游业是“一业依百业…一业带百业”的行业。 思考: 举例说明旅游业与其他行业之间“一业依百业…一业带百业”的关系。 。 (4)促进区域经济的发展。 说明:特别是一些经济落后、发展工业难度大但旅游资源丰富、具备发展旅游业条件的地区,就可以大力发展旅游业,发挥旅游业的关联带动作用,来促进区域经济的发展。 阅读通过读图,了解以下知识: 旅游扶贫是我国国家扶贫开发战略的重要组成部分。对具有丰富旅游资源的贫困地区进行旅游开发,是使这些地区人民群众脱贫致富的有效途径,对促进这些经济落后区域的发展具有重要作用。 注意:由于旅游需求受到各种因素的影响,而其中有些因素不是本国本地区所能够控制的。因此,过分依赖旅游业会给国民经济带来不稳定因素。 探究活动:旅游业的不稳定,在一定程度上影响了区域经济的稳定。旅游业对外界的影响相当敏感,想一想那些因素会直接影响旅游人数和旅游收入。 提示:疫情爆发、政治风云的变幻、自然灾害的突发,以及社会治安、经济形式、交通条件等因素都直接影响着旅游人数和旅游收入。 探究活动一: 【典例剖析1】阅读下表,完成以下各题。 某旅游区典型年份各月旅游者住宿总天数与居民失业总人数统计
探究问题: (1)根据上表提供的数据,在下图中绘制旅游者住宿总天数与居民失业总人数曲线图。 (2)上表反映出的旅游业的作用是( ) A.发展旅游业能为国家创汇、创税和回笼货币 B.发展旅游业能带动相关行业的发展 C.发展旅游业能提供就业的机会和岗位 D.发展旅游业对区域经济有消极影响 (3)旅游淡季和旺季的形成,与下列哪些因素有关(多选)( ) A.不同的月份 B.人的闲暇时间 C.各地的气候、植被、水文等自然条件 D.旅游景区的人为规定 (4)旅游者住宿总天数与居民失业总人数呈______相关,原因是什么? 【解析】本题以游客住宿总天数与居民失业总人数统计表为引题材料,重在考查旅游活动与经济发展的关系。解答本题应抓住以下几个关键点: (1)旅游业的发展与其他行业的发展有相互关联性,发展旅游业可增加就业机会。 (2)旅游业有淡季、旺季的差异。 (3)月份的变化、旅游者的闲暇时间、各地的自然条件等因素会影响旅游区的旅游人数变化。
| 探究思考 为什么旅游业被称为“朝阳产业”? 【提示】 随着社会经济的发展、人们经济收入和闲暇时间的增多,人们精神消费的需求不断地增加,旅游业的规模也随之扩大,进而在国民经济中的地位和作用越来越重要,因此,旅游业也被称为“朝阳产业”。
【探究思考】 2.为什么说旅游业与其他行业之间有“一业依百业”“一业带百业”的关系? 【提示】 旅游业是综合性和关联性很强的产业,首先,旅游业的发展依靠其他行业的发展;其次,旅游业的发展也能促进其他行业的发展。
点拨:旅游业是综合性和关联性很强的产业。首先,旅游业的发展需要依靠其他行业的发展,例如没有完善的交通运输网就不能有蓬勃发展的旅游业;其次,旅游业的发展也促进了其他行业的发展,例如旅游业带动了交通运输业、餐饮等服务业、商业的发展,宾馆饭店的修建等
活动 活动提示: ①根据学生各自的兴趣爱好和性格,自由组合分组。 ②各组在中西部范围内确定自己感兴趣的旅游目的地,通过新闻媒介、网络、书籍等,分头收集有关旅游地与当地经济发展的相关信息。 ③小组信息汇总,进行组内讨论。 ④小组在全班进行汇报交流。
【答案】(1) (2)C (3)ABC (4)负 旅游旺季时,旅游业的发展会促进交通运输业、建筑业的发展,并带动旅行社、酒店、餐厅、娱乐场所等设施的发展以及商业网点的增加,从而为当地居民增加就业机会和岗位,居民失业总人数减少;旅游淡季时,造成大部分设施和人员闲置,居民失业总人数增加。
| 使学生掌握旅游业的重要性:旅游业在国民经济中的地位和作用越来越重要,已成为世界重要的产业之一,并成为许多国家和地区重要的经济支柱之一。
理解旅游业的发展对区域经济的影响
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知识点二 促进社会文化繁荣
| 旅游业促进文化繁荣主要表现为满足精神文化需求、促进文化交流与发展、促进传统文化的保护三个方面。那么,教材是如何具体地阐述旅游与文化关系的 二、促进社会文化繁荣 (1)促进国民素质和生活质量的提高 说明:通过旅游,能够增长见识、陶冶情操。通过旅游,旅游者可提高身体素质和文化素质,并进一步对工作和生活产生积极影响。 (2)提供大量就业机会 说明:旅游业是劳动密集型的产业,还是综合性和关联性很强的产业。旅游业的发展可以提供许多直接和间接的就业机会。我国目前的就业压力较大,发展旅游业是缓解此压力的有效途径之一。 (3)促进文化交流 现代旅游的发展,使不同国家和地区、不同民族和文化的交流日益增多,从而消除了一些社会、民族偏见,促进了相互了解。 图1.8北京的“胡同游” 北京的“胡同游”使无数外国旅游者体验了京城平民百姓的生活,了解了胡同文化。通过交流,既促进了民族文化精华的提炼,使民族文化更具有特色和吸引力,也促进了民族文化与外来文化的融合。 案例② 云南的文化特色旅游 通过案例学习,让我们认识到:发展旅游应提炼民族文化的精华,使民族文化更具吸引力,也使民族文化与外来文化逐渐整合。发展文化特色旅游可以说是云南省旅游的重中之重。 图1.9云南的部分文化特色旅游项目 图1.9为我们展示了云南的部分文化特色旅游项目,这些文化特色旅游项目已经突破了国别、种族和传统的界限,民族文化与外来文化逐渐整合。特色文化是一种旅游资源,一个国家或地区发展旅游业必须要发掘本地区、本民族具有特色的文化,促进民族文化的振兴和广大。 思考 1.云南省发展文化特色旅游的最有利的条件是什么? 。 2.你在旅游中感受到哪些不同的文化?举例说明。 提示:让学生结合自身的实践,从个人感受出发,充分讨论。文化的概念比较抽象,建议教师从文化的物质形式和物质载体等方面引导学生深入思考,旅游中能感受到的世界各地不同的建筑风格、服饰饮食、歌舞绘画、节日庆典、风俗习惯等都是文化差异所造成的。 探究活动:旅游业的发展对旅游接待地的社会文化环境有没有不利的影响?如果有,请举例说明。 拥挤不堪,给当地居民的工作和生活带来不便。一些当地的民俗、
探究活动二: 国家正式颁布实施的《全国红色旅游发展规划纲要》,就发展红色旅游的总体思路和主要措施作出了明确规定。 探究问题: (1)纲要提出要培育形成12个“重点红色旅游区”,使其成为主题鲜明的革命旅游胜地。请将下列主题形象的序号填入表中相应的位置。 ①延安精神,革命圣地 ②抗联英雄,林海雪原 ③川陕苏区,红岩精神 ④人民胜利,国旗飘扬
(2)红色旅游不同于一般的观光旅游,具有重要的政治、经济和文化意义。请在下表中作简要表述。
(3)根据纲要,以上海为中心的“沪浙红色旅游区”被列为全国“重点红色旅游区”,主题形象是“开天辟地,党的创立”。最能体现这一主题的景点是______________。 (4)如果请你开发上海的红色旅游资源,可以从哪些角度切入?试举两个例子。例如:开发纪念章、明信片等红色旅游纪念品。 ①__________________,②____________________。 (5)要开发出具有特色的、能被广大青少年接受的红色旅游纪念品,下列要素中必须考虑的是________(填写所有正确项的序号,下同)。 ①采用最新材质进行制作 ②与革命题材相呼应 ③邀请专业绘图机构设计造型 ④凸显景点所处地区的自然风光 ⑤采用青少年喜闻乐见的表现手法 (6)某景点委托一课题组开发红色旅游产品。课题组首先对该景点的革命历史背景进行调研,其调查对象主要包括__________。 ①纪念品生产厂家 ②该景点的文献研究人员 ③各红色旅游景点的参观者 ④相关革命事件的参与者及其亲友
【解析】解答时要抓住红色旅游的特点,并结合景点历史背景回答。 | 组织学生阅读教材,思考旅游业是如何促进经济发展的。
【探究思考】“农家乐”对社会文化有何影响? 【提示】 城里的人通过体验农家生活,增长知识,减轻了生活压力,而农民通过经营“农家乐”增加收入,从而提高了人们的生活质量。
点拨:云南省生活着26个民族,各民族人民在历史发展长河中,创造了各自特色鲜明、多姿多彩的民族文化,这正是云南省发展文化特色旅游的最有利的条件
提示:旅游者的大量涌人,致使交通、商店、公共娱乐场所变得节庆、宗教活动作为吸引游客的项目来开发,在很大程度上失去了其本身的传统文化价值。
【答案】(1)④、①、③、② (2)使旅游者接受爱国主义和革命传统教育 带动旅游业及相关产业发展,增加当地人民的经济收入 促进各地对革命遗迹、遗址和文物的保护,推动地方的文化建设 (3)中共一大会址(或嘉兴南湖) (4)开发红色旅游路线 开发新的红色旅游景点(或开发红色旅游活动等) (5)②、⑤ (6)②、④ [规律总结] 辩证分析旅游业对社会文化环境的影响 旅游业能够促进文化繁荣,在运用其分析此类问题时,要注意同一意义的不同表达方式,如满足精神文化需求与促进国民素质和生活质量的提高是同一意义。同时对于促进传统文化的保护要辩证的理解,旅游业的发展对旅游接待地的社会文化既有保护作用,也会产生冲击,如使其失去本身的传统文化价值。正确把握上述问题可提高解题的准确性。 | 组织学生分组讨论:古今中外的旅游活动对促进文化交流与发展的巨大推动作用
组织学生阅读知识窗然后讨论:旅游活动对发掘和保护旅游地传统文化资源的作用,以及促进中外文化的作用 通过旅游活动,古老的丽江地方文化得到恢复与发展。旅游者的到来,给古城又带来现代化的新气息,演绎着中外文化交流的动人故事。 小结:旅游与文化繁荣密不可分,旅游业已发展成为名副其实的文化产业。
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三、影响区域环境 说明:环境是旅游业的基础,旅游对环境保护具有促进作用。世界上很多国家在发展旅游业的同时,都很重视对旅游资源和环境的保护,以实现旅游业的可持续发展。旅游业的发展对环境也有消极作用,如果旅游与环境的关系不处理好,环境也会朝着恶化的方向发展。 图1.10 古建修复 图1.10对比显示古建筑修复前后景观的变化,说明旅游业的发展有利于文物古迹和古建筑的保护。 讨论: 1.列举旅游业发展有利于环境的措施。 提示:建立各种自然保护区、申报历史文物保护单位等措施都有利于保护旅游环境。 2.举例说明旅游对环境的消极作用。 提示:旅游对环境的消极作用主要表现在:由于对旅游资源开发建设不当或失误,使生态环境恶化;由于大量游客的涌入,排放的各类废弃物超过了环境自净能力而造成环境污染;由于大量游客的接触或不文明行为引起的对风景、文物的破坏等。 活动探究三 (2010·高考天津文综卷)红树林是一种枝繁叶茂、根系发达的海岸植被,林中栖息着多种鸟类。广西红树林分布区被列为国家级自然保护区。目前,该保护区的红树林正作为旅游资源被适度开发。 读图回答问题。
(1)有红树林分布的沿岸地区遭受特大风浪袭击后,经济损失较小,红树林所起的作用是________。 (2)保护区管理部门在红树林景区为游客提供望远镜,或修建浮桥。请从旅游景区三要素来简要评价这种做法。 【解析】 第(1)题,从题干信息“遭受特大风浪袭击后,经济损失较小”, 看出红树林的主要作用是减小风浪,保护堤岸。第(2)题,旅游景区三要素包括旅游资源(自然、人文)、旅游者、旅游服务业。回答时可从正反两个角度分析,要注意观点的科学性。 规律总结 旅游发展与区域环境 1.如何正确认识旅游与区域环境的关系 首先要理清概念间的关系,区域环境包含着旅游资源,而自然风光、历史遗产属于旅游资源,图示如下: 其次要理清旅游与区域环境的关系,把它们形象地表示为: 2.旅游对环境具有保护作用 3.旅游与环境的关系处理不善会使环境恶化
| 探究思考:旅游业是“无污染产业”吗?为什么? 【提示】 不是。过去人们曾认为旅游业是“无烟工业”,但是随着旅游业的进一步发展,人们才发现旅游业同样会产生各种污染物,对旅游地的地理环境产生影响,而且其解决难度不亚于一般的环境污染问题。
【答案】 (1)减小风浪,保护堤岸 (2)景区的吸引物(红树林或旅游资源):
| 让学生明白旅游业与环境的关系:环境是旅游业的基础,旅游业需要保护旅游资源,这也是对潜在的旅游业进行投资 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本课小结 | 通过本节课的学习,学生了解旅游业在促进经济发展方面的巨大作用,认识旅游业是一个综合性行业,从而引发学生对当地旅游业进行思考和反思,发现当地经济发展的新增长点。学生初步了解旅游业在促进文化繁荣方面的作用。
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板书设计 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教学反思 | 通过本节课的学习,学生了解旅游业在促进文化繁荣、社会进步发展方面的巨大作用,认识旅游业也是一个文化产业,学会辨证地分析旅游业与社会进步的关系。 |
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高中地理人教版 (新课标)选修3第一节 旅游规则教学设计: 这是一份高中地理人教版 (新课标)选修3第一节 旅游规则教学设计,共3页。