小学数学1 时、分、秒示范课课件ppt

这是一份小学数学1 时、分、秒示范课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了看一看说一说，认识秒针，秒针走1大格是5秒，认识秒，秒针走一小格是1秒，分＝60秒，秒针走一圈分针走1格，分与秒，秒针走一圈60秒，做一做填一填等内容，欢迎下载使用。
1.认识表的构成，掌握时、分、秒在生活中的运用。 2.通过实践探索体会1分钟有多长。3.在观察，思考，表达的过程中，熟练地读出时间。
【重点】探索1分钟有多长，感受时间的变化。
【难点】熟练地掌握读表、读时间的方法。
钟表上有时针、分针和秒针。
秒针最长，走得最快，走一小格是一秒。
1分钟大约拍 ______ 下。
1分钟大约写 ______ 遍自己的名字。
我的心跳大约1分钟 _______ 次。
1秒钟的时间能做哪些事呢？
人的脉搏每秒大约跳动一下
从1数到60，看谁用的时间最接近60秒。
根据自己的实际情况填写。
它们读得对吗？和同伴说一说。
不对，应该是10时50分。
1.计量很短的时间,常用比分更小的单位---秒。2.“秒”作为比分还小的时间单位,经常会在“倒计时”中出现。3.1分=60秒。
小华每天睡9________
跳绳10下用了7________
小亮吃饭用了20________
小明跑50米用了12________
秒针走一格表示（ ）秒。1分＝（ ）秒
（1）时针指着3和4之间，分钟指着9，这时是3时9分 （ ） （2）从家到学校小红用1小时，小明用100分钟，他们两个用的时间一样多。 （ ） （3）时针从3走到6，分针就要从3开始走3圈。 （ ）
再过5分是________
再过10分是________
下面是4名同学参加50米跑的成绩表。
（1）谁跑得最快？谁跑得最慢？
小明同学跑得最快，小刚同学跑得最慢。
（2）最快的比最慢的少多少秒？
答：最快的比最慢的少4秒。