鲁科版必修1第3节 氧化剂和还原剂学案设计

第3节  氧化剂和还原剂

第3课时 铁及其化合物的氧化性和还原性

【学习目标】

（1）了解铁及常见铁的化合物的物理性质（颜色、状态），了解Fe3+的检验方法。

（2）通过实验探究，掌握金属铁、氯化亚铁、氯化铁之间的相互转化关系，初步学会从氧化还原的视角研究物质的性质。

（3）通过金属铁、氯化亚铁、氯化铁的氧化性或还原性的探究实验，学会“运用已知物质的性质验证未知物质性质”的科学探究方法。

【学习重点】知识上的重点是金属铁、氯化铁、氯化亚铁的性质以及相互转化；

方法上的重点是学会探究物质性质的科学方法。

【教学难点】预测金属铁、氯化铁、氯化亚铁的氧化性、还原性并进行探究实验的设计。

【课前预习区】

1.地壳中含量较高的前四种元素：                   （写化学符号）

2.Fe在自然界中存在的形式：       、       ，价态：    、    、    ，

                纯净的铁颜色为：           。

3.Fe的化合物。

                  盐

                  氧化物                    

                                          氢氧化物 

 4.铁矿石

【课堂互动区】

展示医生为缺铁性贫血病人开出的处方

观察思考；

（1）推测硫酸亚铁片的颜色

（2）观察硫酸亚铁片并进行研磨

（3）药片包有糖衣的原因是什么

（4）你推测的理论依据是什么

活动探究

硫酸亚铁还原性的探究

阅读课本54页“方法导引”与“工具栏”

（一）溶液中Fe3+ 的检验

试剂：

现象：

方程式：

【实验试剂】铁粉，稀盐酸， FeCl3溶液，FeCl2溶液，氯水，稀硝酸，过氧化氢（H2O2）溶液，KSCN（硫氰化钾）溶液，锌粉，铜粉

小结：检验某物质具有还原性的一般思路。

（二）铁及其常见的化合物

【问题组】

（1）常见的含铁元素的物质有哪些？写出其化学式

（2）标出上述物质中铁元素的化合价

（3）按化合价将含铁物质进行分类？

（4）在铁及其化合物中哪些具有氧化性，哪些具有还原性 ，哪些既有氧化性又有还原性？

预测依据是什么？

          只具有         性 ；

          只具有         性；

          既有           性，又有            性。

（三）探究铁及其化合物的氧化性和还原性 

【实验试剂】铁粉，稀盐酸， FeCl3溶液，FeCl2溶液，氯水，稀硝酸，过氧化氢（H2O2）溶液，KSCN（硫氰化钾）溶液，锌粉，铜粉

【实验探究】

1.设计方案：有理论依据，操作现象明显。

2.作好实验现象的记录、分析。

〖小结〗：实验方案选择的原则是：

【概括整合】

1、铁及其化合物的相互转化

实现下列变化需要氧化剂还是还原剂？具体使用哪些氧化剂哪些还原剂？

                              Fe（还原性）

Fe2+                                       Fe3+

（氧化性、还原性）                            （氧化性）

2、探究方法

探究物质具有氧化性 ：加入还原剂，使其化合价降低；通过实验证明化合价变化后的产物 

探究物质具有还原性 ：加入氧化剂，使其化合价升高；通过实验证明化合价变化后的产物

【迁移应用】

1、  医生处方中的Vc片的作用是什么？

2、  如何通过实验验证？

3、利用铁及其化合物之间的相互转化的知识 可以解决许多实际问题。例如，利用FeCl3溶液腐蚀铜箔制造印刷线路板，在氯化亚铁溶液中加入铁钉或铁粉防止溶液里的Fe 2+被氧等。你能说出其中的道理吗？请分析所发生的化学反应写出有关的离子方程式

【巩固练习】

1、下列物质与铁反应后的生成物，能与KSCN溶液作用生成红色溶液的是（    ）

  A、盐酸    B、氯气    C、CuSO4溶液  D、稀硫酸

2、现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色，其原因可能是（     ）

A、苹果汁中的Fe2+变为Fe3+       B、苹果汁含有Cu2+

C、苹果汁含有OH—               D、苹果汁含有Na+ 

3、人体血红蛋白中含有Fe2+ ，如果误食亚硝酸盐，会使人中毒，因为亚硝酸盐会使Fe2+转变成Fe3+ ，生成高铁血红蛋白而丧失与O2结合的能力。服用维生素C可缓解亚硝酸盐中毒，这说明维生素C具有（   ）

A、酸性    B、碱性    C、氧化性  D、还原性

4、要证明某溶液中不含Fe3+而可能含有Fe2+ ，进行实验操作的顺序有：①加入足量氯水，②加入足量高锰酸钾溶液，③加入少量KSCN溶液，其中顺序正确的是（  ）

A、①②    B、③②    C、③①  D、①②③