高中人教版 (新课标)第三节 卤代烃第二课时教学设计及反思
展开第三节 卤代烃(第二课时)
学习目标
⑴通过比较了解卤代烃的概念和分类
⑵了解卤代烃的物理性质并掌握其化学性质
⑶理解卤代烃的水解反应和消去反应极其反应条件
重点
卤代烃的水解反应和消去反应反应机理。
难点
卤代烃的水解反应和消去反应反应机理。
温顾
写出下列化学反应方程式
CH3CH2Br +H2O
CH3CH2Br+NaOH
知新
知识点三:卤代烃
1.概念:
2.分类:
(1)根据所含卤素分
(2)根据烃基分
(3)根据卤素数目分
3.化学性质
(1)取代反应:
CH3Cl+H2O
(2)消去反应:
CH3CH2Br+CH3C CNa
+R-Cl
CH3CH2Cl+NH3
(2)消去反应:
CH3CH2Br+NaOH
思考:
所有卤代烃都可以发生消去反应吗?若不是,什么结构的可发生消去反应?
卤代烃发生消去反应的反应条件是
写出下列化学方程式:
①CH2-CH2+ CH2=CH2+
② CH2-CH2+NaOH +
③CH3CH2Br+NaOH
4.卤代烃中卤素检验方法
卤代烃不溶于水,也不能电离出X-因此检验卤代烃中卤素的方法步骤是:
(1)卤代烃与NaOH溶液混合加热,目的是
(2)加稀HNO3(能否用稀H2SO4,稀HCl?为什么?)目的
(3)加AgNO3,若氯代烃则有 现象,若有溴代烃 现象。若有碘代烃则有 现象。
(4)代量的关系 R-X-NaX-AgX常用此关系进行定量测定卤素
5.卤代烃在有机合成中的作用——有机合成的桥梁
卤代烃化学性质比烃能发生许多化学反应如取代反应、消去反应、从而转化各种其他类型的化合物,因此引入卤原子常常是改变分子性能的第一步反应在有机合成中起着重要的桥梁作用,在有机物分子中引入卤原子的方法有:
(1)不饱合烃的加成反应,如:写出下列化学方程式
①CH2=CH2 CH3CH2Br
②CH2=CH2 CH2-CH2
③CH CH [CH2-CH]n
2.取代反应
CH4+Cl2 + (一元取代)
+Cl2 +
CH3OH+HBr +
5.卤代烃与环境污染
在卤代烃中引起臭氧层破坏的物质主要是氟氯烃及多氯联苯。(简称PCB-)。臭氧层被破坏会使更多紫外线照射到地面,危害人类的健康;引起全球的氯温变化。
知识点四:卤代烃的同分异构体
1、写出二甲苯苯环上的一氯代物的结构简式。
2、写出丁烷的二氯代物的结构简式。
思考:
分子式为C5H11Cl的同分异构体有 种。
(1)这些同分异构体中发生消去反应能得到 种烯烃;
(2)这些同分异构体发生水解、氧化,最终得到 种羧酸。
【当堂检测】
1.没有同分异构体的一组是( )
①C3H7Cl ②C2H5Cl ③C6H5Cl ④C2H4Cl2
A.①② B.②③ C.③④ D.①③④
2.下列各组液体混合物,用分液漏斗不能分开的是( )
A.溴乙烷和氯仿 B.氯乙烷和水 C.甲苯和水 D.苯和溴苯
3.为鉴定卤代烃中所含卤素原子,现有下列实验操作步骤,正确的顺序是( )
①加入AgNO3 ②加入少许卤代烃试样 ③加热
④加入5mL 4mol·L-1 NaOH溶液 ⑤加入5mL 4mol·L-1HNO3溶液
A.②④③① B.②③① C.②④③⑤① D.②⑤③①
4.下列物质中属于同系物的是( )
①CH3CH2Cl ②CH2=CHCl ③CH3CH2CH2Cl
④CH2ClCH2Cl ⑤CH3CH2CH2CH3 ⑥CH3CH(CH3)2
A.①② B.①④ C.①③ D.⑤⑥
5.下列关于卤代烃的叙述中正确的是( )
A.所有卤代烃都是难溶于水、比水重的液体
B.所有卤代烃在适当条件下都能发生消去反应
C.所有卤代烃都含有卤原子
D.所有卤代烃都是通过取代反应制得的
6.为检验某卤代烃(R-X)中的X元素,下列操作:(1)加热;(2)加入AgNO3溶液;(3)取少量该卤代烃;(4)加入足量稀硝酸酸化;(5)加NaOH溶液;(6)冷却。正确的顺序是( )
A、(3) (1) (5) (6) (2) (4) B、(3) (5) (1) (6) (4) (2)
C、(3) (2) (1) (6) (4) (5) D、(3) (5) (1) (6) (2) (4)
7.下列物质与NaOH醇溶液共热可制得烯烃的是( )
A. C6H5CH2Cl B. (CH3)3CCH2Br C. CH3CHBrCH3 D. CH3Cl
8.下列烃中能发生消去反应的有( )
A B C D
我的疑问?
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