人教版 (新课标)必修1第二节 几种重要的金属化合物一等奖教学设计
展开选修四第三章 水溶液中的离子平衡
第二节 水的电离和溶液的酸碱性
第一课时
学习目标:1、知道水的离子积常数Kw及其与温度的关系。
2、了解溶液酸碱性、溶液中氢离子浓度和氢氧根离子浓度大小之间的关系。
3、会计算酸溶液、碱溶液等中c (H+)水、c (OH –) 水、c (H+)、c (OH –) 。
学习重点:⒈水的离子积。
⒉了解溶液酸碱性、溶液中氢离子浓度和氢氧根离子浓度大小之间的关系。
学习难点:水的离子积
【预习案】
一、知识回顾:
书写下列电解质电离方程式与电离平衡常数表达式
NH3·H2O
CH3COOH
H2O
二、阅读新知:
[阅读一]阅读课本第45、46页“一、水的电离”,回答下列问题。
1.写出水的电离方程式,及电离常数表达式。
解答:
2.⑴什么是水的离子积?⑵写出水的离子积的表达式。
解答:⑴
⑵
3.⑴温度对水的离子积有何影响?⑵一般在室温下,水的离子积的值为多少?
解答:⑴
⑵
[阅读二]阅读课本第46、47页“二、溶液的酸碱性与pH”,回答下列问题。
1.水的离子积除了适用于纯水,还适用于哪些溶液?
解答:
2.溶液的酸碱性和溶液中C(H+)和C(OH—)有什么关系?
解答:
3.PH的计算公式是什么?室温下,溶液的酸碱性和PH有什么关系?
【探究案】
[探究] 影响水的电离平衡的因素:
条件
| 水电离平衡移动方向 | 电离程度 | c(H+) | c(OH-) | c(H+) 与c(OH-) 大小关系
| 溶液酸碱性 | Kw |
加热
|
|
|
|
|
|
|
|
通HCl气体 |
|
|
|
|
|
|
|
加NaOH固体 |
|
|
|
|
|
|
|
【例题案】
1.某温度时Kw=10-12 则纯水中的C(H+)=?
2. 某温度时 Kw=10-12 ,溶液中C(H+)=10-7 mol/L,则该溶液显什么性?
3. 计算溶液中c (H+)水、c (OH –) 水、c (H+)、c (OH –)
1)0.01mol/L盐酸溶液中。 c(H+)、 c(OH-)分别为多少?
2)0. 01mol/L盐酸溶液中。由水电离出的c(H+) H2O、 c(OH-) H2O分别是多少?为什么?
【练习案】
1.某温度时,水的Kw=10-12 ,则该温度_____25℃(大于 、小于或等于),理由是?
2.将纯水加热至较高的温度,下列叙述正确的是 ( )
A、水的离子积变大、呈酸性
B、水的离子积不变、呈中性
C、水的离子积变小、呈碱性
D、水的离子积变大、呈中性
3.某温度时测得纯水中C(H+)=2.0×10-7 mol/L,则C(OH-)=?Kw=?
4.某温度的NaOH溶液中C(H+)=10-7 mol/L,则由水电离出的OH-浓度是多少?
5
1)0.01mol/L NaOH溶液中. c(H+) 、 c(OH-)分别为多少?
2)0.01mol/L NaOH溶液中。由水电离出的c(H+) H2O、 c(OH-) H2O分别是多少?为什么?
思考:在100 ℃时,Kw=10-12,PH为7的溶液显什么性?PH等于7的溶液一定是中性吗?
高中人教版 (新课标)第二节 水的电离和溶液的酸碱性教案设计: 这是一份高中人教版 (新课标)第二节 水的电离和溶液的酸碱性教案设计,共3页。
高中化学人教版 (新课标)必修1第二节 几种重要的金属化合物优质教学设计: 这是一份高中化学人教版 (新课标)必修1第二节 几种重要的金属化合物优质教学设计,共6页。
高中化学人教版 (新课标)必修1第二节 几种重要的金属化合物精品教学设计: 这是一份高中化学人教版 (新课标)必修1第二节 几种重要的金属化合物精品教学设计,共11页。