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北师大版九年级全册四 电磁铁及其应用教课课件ppt
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这是一份北师大版九年级全册四 电磁铁及其应用教课课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了电磁鉄及其应用,什么是电磁铁,插有铁芯的螺线管,工作原理,电流的磁效应,实验方法,实验过程,改变量线圈匝数,通断电,改变电流大小等内容,欢迎下载使用。
你知道他们主要利用什么来工作的吗?
第十四章第四节第一课时
二、 探究:电磁铁磁性强弱的因素有哪些?
磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和有无铁芯有关。
电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁
(1)研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系
不变量:线圈匝数、都有铁芯
电流越大,吸引的大头针越多
结论:当线圈匝数一定、都有铁芯时, 电流越大,磁性越强。
(2) 研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系
不变量:电流的大小、相同铁芯
线圈匝数越多,吸引的大头针越多
结论:当电流的大小一定、都有铁芯时, 线圈匝数越多,磁性越强。
1、通电螺线管的磁性强弱与 、 、 和 有关、
2、如图,当滑片向右移动时,电路中电流将 ,电磁铁磁性将 。
3、如图使电磁铁磁性最强,正确接法是 ( )
A、S1接1,S2接3
D、S1接2,S2接3
C、S1接2,S2接4
B、S1接1,S2接4
4、如图所示,若将变阻器的滑片向右移动,那么悬挂磁铁的弹簧将:( )A 不变 B 缩短C 伸长 D 不能判断
5、右图条形磁铁置于水平面上,电磁铁与其在同一水平面上,右端固定并保持水平,当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是( )A、方向向左,逐渐增大B、方向向左,逐渐减小C、方向向右,逐渐增大D、方向向右,逐渐减小
本节课你学到了什么?有什么提高?
1、定义:2、结构:3、原理:4、强弱因素: 5、优点:6、应用:
带有铁芯的螺线管
铁芯、螺线管
电流的磁效应
电流大小、匝数多少、铁芯大小
磁性有无、磁性强弱、极性可控制
磁悬浮列车、电铃、电话、话筒等
你知道他们主要利用什么来工作的吗?
第十四章第四节第一课时
二、 探究:电磁铁磁性强弱的因素有哪些?
磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和有无铁芯有关。
电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁
(1)研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系
不变量:线圈匝数、都有铁芯
电流越大,吸引的大头针越多
结论:当线圈匝数一定、都有铁芯时, 电流越大,磁性越强。
(2) 研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系
不变量:电流的大小、相同铁芯
线圈匝数越多,吸引的大头针越多
结论:当电流的大小一定、都有铁芯时, 线圈匝数越多,磁性越强。
1、通电螺线管的磁性强弱与 、 、 和 有关、
2、如图,当滑片向右移动时,电路中电流将 ,电磁铁磁性将 。
3、如图使电磁铁磁性最强,正确接法是 ( )
A、S1接1,S2接3
D、S1接2,S2接3
C、S1接2,S2接4
B、S1接1,S2接4
4、如图所示,若将变阻器的滑片向右移动,那么悬挂磁铁的弹簧将:( )A 不变 B 缩短C 伸长 D 不能判断
5、右图条形磁铁置于水平面上,电磁铁与其在同一水平面上,右端固定并保持水平,当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是( )A、方向向左,逐渐增大B、方向向左,逐渐减小C、方向向右,逐渐增大D、方向向右,逐渐减小
本节课你学到了什么?有什么提高?
1、定义:2、结构:3、原理:4、强弱因素: 5、优点:6、应用:
带有铁芯的螺线管
铁芯、螺线管
电流的磁效应
电流大小、匝数多少、铁芯大小
磁性有无、磁性强弱、极性可控制
磁悬浮列车、电铃、电话、话筒等