人教版 (新课标)八年级下册第四节 鸟的生殖和发育教案设计
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7.1.4鸟的生殖和发育
课 型
新授课
课 时
1
教学
目标
1.探究乌卵的结构,说出乌卵适合于陆地上发育的结构特点;
2.描述鸟的生殖和发育过程;
3.通过参观或参与家禽养殖活动,关注鸟类与人类生活的关系。
教 学
重 点
难 点
【教学重点】
观察鸟的繁殖行为,描述鸟的生殖和发育过程。
【教学难点】
设计探究活动,说出鸟卵适合于陆地上发育的结构特点。
教 学
准 备
多媒体课件
教
学
过
程
导入 讨论交流P.16
新授
鸟类知识:①早成鸟、晚成鸟;
②筑巢、孵化、育雏等生殖过程;
③受精卵才能发育成新个体。
㈠观察鸡卵的结构
1.观察与思考P16-17
讨论:①请推测卵壳、壳膜、卵白和卵黄各有什么功能?
②卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡?
2.鸡卵的结构
卵壳
气室 提供氧气
卵壳膜 保护卵
卵白 保护和营养
系带 保护
卵黄 营养
胚盘 未受精浅而小 受精浓而略大发育成雏鸡
3.想一想
鸟卵为什么需要这么多复杂的结构呢?
㈡鸟的生殖和发育过程
1.观察P18图Ⅶ-8,试概括鸟类生殖和发育的基本过程。
2.解析图Ⅶ-8
孔雀开屏 求偶 丹顶鹤跳舞 求偶
织布鸟筑巢 筑巢 雌雄鸟在交配 交配
鸟在孵卵 孵卵 亲鸟在给雏鸟喂食 育雏
3.“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”各指鸟的哪些与繁殖相关的行为?
4.鸟类的生殖行为
一般有占区、求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏等。
技能训练P19-20技能训练
作 业
布 置
完成课课练练习
课堂总结
说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点;
描述鸟的生殖和发育过程。
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初中生物人教版 (新课标)八年级下册第四节 鸟的生殖和发育教学设计及反思: 这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第四节 鸟的生殖和发育教学设计及反思,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学步骤,板书设计等内容,欢迎下载使用。