高中语文人教统编版必修 上册单元学习任务教学演示课件ppt
展开【单元任务】 一、新闻 1.了解新闻的体裁和结构,并根据结构筛选相应的信息,学习详略得当地叙述。 2.分清新闻事实与新闻背景、客观叙述与主观评价、理解新闻的导向性。
3.理解新闻特写的语言特点,把握文章情感。 4.学会写新闻特写、人物通讯。 5.了解人物通讯的主要写作手法并把握人物通讯的写作目的。
二、古诗 1.反复吟读,品味诗歌富有表现力的语言。 2.把握诗歌内容,理解诗歌所运用的艺术手法。 3.体会诗人热爱生活、热爱劳动的思想感情。
【必备知识】 1.新闻的知识: (1)新闻特写、人物通讯的文体特征和写作技巧。 (2)新闻视角、隐喻现象。 2.《诗经》的诗歌的特点,赋与重章叠句手法的特点与表达效果。
【关键能力】 1.听说能力:能身临其境地感受新闻中的一字一句所渗透的演讲者的思想感情,从而体会文章的精妙之处;能感受到诗歌中作者的快乐。 2.阅读能力:把握新闻的特点,阅读新闻要联系背景资料体会揣摩;掌握诗歌的艺术手法。
3.写作能力:通过阅读新闻和诗歌,体会它们的特点,掌握其写作方法。
【核心素养】 1.语言构建与应用:四字成语的运用。 2.思维发展与提升:学会快速筛选并整合文中的信息;学会评价文本的主要观点和基本倾向。 3.审美鉴赏创造:赏析新闻特写的细节描写、场景描写以及表现人物的手法与技巧。
4.文化传承与理解:学习新时代劳动者责任担当与使命,理解他们的人生选择,继承他们为祖国、社会和人类的进步而奉献的精神,以及劳动人民热爱劳动、热爱生活的人生态度。
【拓展阅读】 《“安静与坚守”是工匠精神的底色》(陈怀瑜) 《生命,为祖国澎湃(节选)——追记海归战略科学家黄大年》
部编版高中语文新教材培训--“实用性阅读与表达”学习任务群相关单元的设计思路与教学建议课件PPT: 这是一份部编版高中语文新教材培训--“实用性阅读与表达”学习任务群相关单元的设计思路与教学建议课件PPT,共55页。
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