人教版三年级上册笔算乘法学案设计

这是一份人教版三年级上册笔算乘法学案设计，共2页。

预习指南:经历探究多位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法的过程,掌握多位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法。



































答案;





1.48 96 48 639


2.(1)乘 50 (2)①8 48 48 ②10×3 48 48


(3)(答案不唯一)数位对齐,从个位算起。


3. 12×5=60 28×3=84 124×3=372





每日口算 800 55 86 4500 936


28 69 42 44 444


1.计算下面各题。



2.教材第61页例2。


(1)王老师买了3套连环画,每套16本,王老师买了多少本连环画?可以用( )法计算,估算结果大约是( )本。


(2)探究16×3的笔算方法。


①借助小棒理解算理。





18根小棒,10捆小棒捆成一捆,还剩下( )根。


原来的3捆+捆成1捆+剩下的8根=( )根 16×3=( )


②用竖式计算。





(2)运用两、三位数乘一位数(不进位)的计算方法计算两、三位数乘一位数要注意什么?



3.列竖式计算。


12×5= 28×3= 124×3=



每日


口算
200×4= 11×5= 43×2= 500×9= 312×3=


14×2= 23×3= 21×2= 22×2= 111×4=