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    (最新)中考数学复习突破与提升专题练习(圆的基本性质)(无答案)

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    中考数学复习突破与提升专题练习

    (圆的基本性质)

    一.        选择题.

    1. (2019宜昌)如图,点ABC均在⊙O上,当∠OBC40°时,∠A的度数是(  )

    A. 50°  B. 55°  C. 60°  D. 65°

    2.如图,点ABS在圆上,若弦AB的长度等于圆半径的倍,则∠ASB的度数是(  )

    A. 22.5°  B. 30°  C. 45°  D. 60°

    3.如图,AB⊙O的直径,点CD⊙O上,若∠DCB110°,则∠AED的度数为(  )

    A. 15°  B. 20°  C. 25°  D. 30°

    4.如图,在☉O,直径MN⊥弦AB,垂足为C,则下列结论中错误的是(  )

    A.AC=CB  B.AN=BN  C.     D.OC=CN

    5. (2019兰州)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠A40°,则∠C(  )

    A. 110°  B. 120°  C. 135°  D. 140°

    6.(2019襄阳)图,AD⊙O的直径,BC是弦,四边形OBCD是平行四边形,ACOB相交于点P,下列结论错误的是(  )

    A. AP2OP  B. CD2OPC. OB⊥AC  D. AC平分OB

    7.(2019·赤峰)如图,AB是☉O的弦,OCAB交☉O于点C,D是☉O上一点,ADC=30°,则∠BOC的度数为(  )

    A.30° B.40°     C.50° D.60°

    8.(2019·潍坊)如图,四边形ABCD内接于☉O,AB为直径,AD=CD,过点DDEAB于点E,连接ACDE于点F.sinCAB=,DF=5,BC的长为(  )

    A.8 B.10     C.12 D.16

    9. (2019安顺)如图,半径为3⊙A经过原点O和点C(02)By轴左侧⊙A优弧上一点,则tan∠OBC(  )

    A.   B. 2  C.   D.

    10.(2019·十堰)如图,四边形ABCD内接于☉O,AECBCB的延长线于点E,BA平分∠DBE,AD=5,CE=,AE=(  )

    二.        填空题.

    1.如图,在平行四边形ABCD,AB=AC=4,ABAC,O是对角线的交点,若☉OA,C两点,则图中阴影部分的面积之和为    . 

    2.(2019株洲)如图所示,AB⊙O的直径,点C⊙O上,且OC⊥AB,过点C的弦CD与线段OB相交于点E,满足∠AEC65°,连接AD,则∠BAD________度.

    3..(2019·德州)如图,CD为☉O的直径,ABCD,垂足为E,

    ,CE=1,AB=6,则弦AF的长度为    . 

    4.(2019安徽)如图,△ABC内接于⊙O∠CAB30°∠CBA45°CD⊥AB于点D,若⊙O的半径为2,则CD的长________

     

    5.如图,BC是☉O的直径,AE=DE,若∠BCD=54°,则∠A=    °. 

    6. (2019·宁夏)如图,ABO的弦,OCAB,垂足为C,将劣弧沿弦AB折叠交于OC的中点D,AB=2,O的半径为    . 

    7.已知半径为5⊙O中,弦AB5,弦AC5,则∠BAC的度数是________

    8.如图,在☉O,AB是☉O的直径,AB=8 cm ,MAB上一动点,CM+DM的最小值为    . 

    三.        解答题.

    1.(2019·自贡)如图,O,ABCD相交于点E,AB=CD,连接AD,BC.

    求证:(1);(2)AE=CE.

     

     

     

     

     

     

     

     

    2.如图,AB,DE是☉O的直径,C是☉O上的一点,.

    (1)求证:BE=CE.

    (2)若∠B=50°,求∠AOC的度数.

     

     

     

     

     

    3.如图,AB是☉O的直径,AC是弦,的中点P作弦PQAB,AB于点D,求证:PQ=AC.

     

     

     

     

     

     

     

    4.已知☉O的直径为10,A,B,C在☉O,CAB的平分线交☉O于点D.

    (1)如图1,若∠CAB=90°,AB=6,AC,BD,CD的长;

    (2)如图2,若∠CAB=60°,BD的长.

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