小学数学北京版四年级上册2.角的度量学案及答案

项目

内　　容

1.指出一副三角尺各角的度数。

2.思考:用一副三角尺可画出多少度的角?

3.画45°角。

分析与解答:

(1)用折纸的方法来画。把90°的角对折,沿角的两边画角。

(2)用三角尺画角。沿三角尺45°角的两边画角。

(3)用量角器画角。

①先在纸上画出角的顶点和一条边。

②把量角器的中心与顶点(　　)。

③0刻度线与所画的边(　　),在45°刻度线的地方点一个(　　)。

④拿走量角器,连接顶点和点出的点,画出角的(　　　)。

⑤在所画的角中标出角的符号及度数。

4.通过预习,我知道了画指定度数的角,要注意量角器的中心点与顶点(　　),0刻度线与所画的一条边(　　),还要看准(　　)。

5.选择合适的方法画出40°和150°的角。

6.你能用一张纸折出90°、45°、135°的角吗?

7.请用三角尺画一个135°的角。

温馨

提示

知识准备:量角器的认识及用法。

学具准备:量角器、直尺。