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2020届二轮复习(文)第2部分专题6第2讲 导数的简单应用学案
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第2讲 导数的简单应用
[做小题——激活思维]
1.设曲线y=a(x-1)-ln x在点(1,0)处的切线方程为y=2x-2,则a=________.
[答案] 3
2.函数f(x)=的单调增区间是________.
[答案] (0,e)
3.已知函数f(x)=x3-2x+ex-,其中e是自然对数的底数.若f(a-1)+f(2a2)≤0,则实数a的取值范围是________.
[答案]
4.已知函数f(x)=x3-12x+8在区间[-3,3]上的最大值与最小值分别为M,m,则M-m=________.
[答案] 32
5.若x=-2是函数f(x)=(x2+ax-1)ex-1的极值点,则f(x)的极小值为________.
[答案] -1
[扣要点——查缺补漏]
1.导数的几何意义
(1)f′(x0)表示函数f(x)在x=x0处的瞬时变化率.
(2)f′(x0)的几何意义是曲线y=f(x)在点P(x0,y0)处切线的斜率,如T1.
2.导数与函数的单调性
(1)若求单调区间(或证明单调性),只要在函数定义域内解(或证明)不等式f′(x)>0或f′(x)<0,如T2.
(2)若已知函数的单调性,则转化为不等式f′(x)≥0或f′(x)≤0在单调区间上恒成立问题来求解.
3.导数与函数的极值、最值
(1)f′(x0)=0是函数y=f(x)在x=x0处取得极值的必要不充分条件,如T5.
(2)函数f(x)在[a,b]上有唯一一个极值点,这个极值点就是最值点.
导数的几何意义(5年10考)
[高考解读] 高考对导数几何意义的考查多以选择题或填空题的形式考查,有时出现在解答题的题目条件中或问题的第(1)问,主要考查切线的求法,难度较小.
1.(2018·全国卷Ⅰ)设函数f(x)=x3+(a-1)x2+ax.若f(x)为奇函数,则曲线y=f(x)在点(0,0)处的切线方程为( )
A.y=-2x B.y=-x
C.y=2x D.y=x
切入点:f(x)为奇函数.
关键点:①根据奇偶性求a;②正确求出f′(0).
D [因为f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x),由此可得a=1,故f(x)=x3+x,f′(x)=3x2+1,f′(0)=1,所以曲线y=f(x)在点(0,0)处的切线方程为y=x.]
2.(2019·全国卷Ⅲ)已知曲线y=aex+xln x在点(1,ae)处的切线方程为y=2x+b,则( )
A.a=e,b=-1 B.a=e,b=1
C.a=e-1,b=1 D.a=e-1,b=-1
切入点:①切点为(1,ae);②切线方程为y=2x+b.
关键点:正确求出曲线在点(1,ae)处的切线的斜率.
D [∵y′=aex+ln x+1,∴k=y′|x=1=ae+1,
∴切线方程为y-ae=(ae+1)(x-1),
即y=(ae+1)x-1.
∵已知切线方程为y=2x+b,
∴解得
故选D.]
[教师备选题]
1.(2018·全国卷Ⅱ)曲线y=2ln x在点(1,0)处的切线方程为________.
y=2x-2 [由题意知,y′=,所以曲线在点(1,0)处的切线斜率k=y′|x=1=2,故所求切线方程为y-0=2(x-1),即y=2x-2.]
2.(2016·全国卷Ⅲ)已知f(x)为偶函数,当x≤0时,f(x)=e-x-1-x,则曲线y=f(x)在点(1,2)处的切线方程是________.
2x-y=0 [设x>0,则-x<0,f(-x)=ex-1+x.
∵f(x)为偶函数,∴f(-x)=f(x),∴f(x)=ex-1+x.
∵当x>0时,f′(x)=ex-1+1,
∴f′(1)=e1-1+1=1+1=2.
∴曲线y=f(x)在点(1,2)处的切线方程为y-2=2(x-1),
即2x-y=0.]
求曲线y=f(x)的切线方程的3种类型及方法
类型
方法
已知切点P(x0,y0),求切线方程
求出切线的斜率f′(x0),由点斜式写出方程
已知切线的斜率k,求切线方程
设切点P(x0,y0),通过方程k=f′(x0)解得x0,再由点斜式写出方程
已知切线上一点(非切点),求切线方程
设切点P(x0,y0),利用导数求得切线斜率f′(x0),再由斜率公式求得切线斜率,列方程(组)解得x0,再由点斜式或两点式写出方程
1.(求切点坐标)曲线f(x)=x3-x+3在点P处的切线平行于直线y=2x-1,则P点的坐标为( )
A.(1,3) B.(-1,3)
C.(1,3)和(-1,3) D.(1,-3)
C [f′(x)=3x2-1,令f′(x)=2,则3x2-1=2,解得x=1或x=-1,
∴P(1,3)或(-1,3).
经检验,点(1,3),(-1,3)均不在直线y=2x-1上,故选C.]
2.(已知切线求参数)已知直线y=kx+1与曲线y=x3+mx+n相切于点A(1,3),则n=( )
A.-1 B.1
C.3 D.4
C [对y=x3+mx+n求导得,y′=3x2+m,
∵A(1,3)在直线y=kx+1上,∴k=2,
∴由解得n=3.]
3.[一题多解](公切线问题)已知曲线y=x+ln x在点(1,1)处的切线与曲线y=ax2+(a+2)x+1相切,则a=________.
8 [法一:∵y=x+ln x,∴y′=1+,y′|x=1=2.
∴曲线y=x+ln x在点(1,1)处的切线方程为
y-1=2(x-1),即y=2x-1.
∵y=2x-1与曲线y=ax2+(a+2)x+1相切,
∴a≠0(当a=0时曲线变为y=2x+1与已知直线平行).
由消去y,得ax2+ax+2=0.
由Δ=a2-8a=0,解得a=8.
法二:同方法一得切线方程为y=2x-1.
设y=2x-1与曲线y=ax2+(a+2)x+1相切于点(x0,ax+(a+2)x0+1).∵y′=2ax+(a+2),
∴y′|x=x0=2ax0+(a+2).
由解得]
利用导数研究函数的单调性(5年6考)
[高考解读] 利用导数研究函数的单调性是每年的必考内容,但是单独命题的概率较小,主要是作为解答题的第(1)问出现.
角度一:讨论函数的单调性
1.(2017·全国卷Ⅱ)设函数f(x)=(1-x2)ex.
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)当x≥0时,f(x)≤ax+1,求a的取值范围.
切入点:利用导数讨论f(x)的单调性.
关键点:对参数a的取值进行分类讨论,当a≥1时,构造函数可知(1-x)·ex≤1,所以f(x)=(x+1)(1-x)·ex≤x+1≤ax+1成立;当0ax0+1,从而说明命题不成立;当a≤0时,举反例x0=说明不等式不成立.
[解] (1)f′(x)=(1-2x-x2)ex.
令f′(x)=0得x=-1-或x=-1+.
当x∈(-∞,-1-)时,f′(x)<0;
当x∈(-1-,-1+)时,f′(x)>0;
当x∈(-1+,+∞)时,f′(x)<0.
所以f(x)在(-∞,-1-),(-1+,+∞)单调递减,在(-1-,-1+)单调递增.
(2)f(x)=(1+x)(1-x)ex.
当a≥1时,设函数h(x)=(1-x)ex,则h′(x)=-xex<0(x>0),因此h(x)在[0,+∞)单调递减.而h(0)=1,故h(x)≤1,所以f(x)=(x+1)h(x)≤x+1≤ax+1.
当0 当0(1-x)(1+x)2,(1-x)(1+x)2-ax-1=x(1-a-x-x2),取x0=,则x0∈(0,1),(1-x0)(1+x0)2-ax0-1=0,故f(x0)>ax0+1.
当a≤0时,取x0=,则x0∈(0,1),f(x0)>(1-x0)(1+x0)2=1≥ax0+1.
综上,a的取值范围是[1,+∞).
角度二:已知函数的单调性求参数范围
2.(2016·全国卷Ⅰ)若函数f(x)=x-sin 2x+asin x在(-∞,+∞)单调递增,则a的取值范围是( )
A.[-1,1] B.
C. D.
切入点:f(x)在(-∞,+∞)单调递增⇔f′(x)≥0在R上恒成立.
关键点:正确求解不等式f′(x)≥0.
C [f′(x)=1-cos 2x+acos x=1-×(2cos2x-1)+acos x=-cos2x+acos x+,f(x)在R上单调递增,则f′(x)≥0在R上恒成立,令cos x=t,t∈[-1,1],则-t2+at+≥0在[-1,1]上恒成立,即4t2-3at-5≤0在[-1,1]上恒成立,令g(t)=4t2-3at-5,则解得-≤a≤,故选C.]
[教师备选题]
1.(2014·全国卷Ⅱ)若函数f(x)=kx-ln x在区间(1,+∞)单调递增,则k的取值范围是( )
A.(-∞,-2] B.(-∞,-1]
C.[2,+∞) D.[1,+∞)
D [利用函数单调性与导函数的关系,将问题转化为恒成立问题.
由于f′(x)=k-,f(x)=kx-ln x在区间(1,+∞)单调递增⇔f′(x)=k-≥0在(1,+∞)上恒成立.
由于k≥,而0<<1,所以k≥1.即k的取值范围为[1,+∞).]
2.(2017·浙江高考)函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)的图象可能是( )
D [观察导函数f′(x)的图象可知,f′(x)的函数值从左到右依次为小于0,大于0,小于0,大于0,
∴对应函数f(x)的增减性从左到右依次为减、增、减、增.
观察选项可知,排除A,C.
如图所示,f′(x)有3个零点,从左到右依次设为x1,x2,x3,且x1,x3是极小值点,x2是极大值点,且x2>0,故选项D正确.
故选D.]
3.(2017·山东高考)若函数exf(x)(e=2.718 28…是自然对数的底数)在f(x)的定义域上单调递增,则称函数f(x)具有M性质.下列函数中具有M性质的是( )
A.f(x)=2-x B.f(x)=x2
C.f(x)=3-x D.f(x)=cos x
A [若f(x)具有M性质,则[exf(x)]′=ex[f(x)+f′(x)]>0在f(x)的定义域上恒成立,即f(x)+f′(x)>0在f(x)的定义域上恒成立.
对于选项A,f(x)+f′(x)=2-x-2-xln 2=2-x(1-ln 2)>0,符合题意.
经验证,选项B,C,D均不符合题意.
故选A.]
求解或讨论函数单调性有关问题的解题策略
讨论函数的单调性其实就是讨论不等式的解集的情况.大多数情况下,这类问题可以归结为一个含有参数的一元二次不等式的解集的讨论:
(1)在能够通过因式分解求出不等式对应方程的根时,依据根的大小进行分类讨论..
(2)在不能通过因式分解求出根的情况时,根据不等式对应方程的判别式进行分类讨论.
易错提醒:讨论函数的单调性是在函数的定义域内进行的,千万不要忽视了定义域的限制.
1.(已知函数的单调性求参数)若函数f(x)=(x+a)ex在区间(0,+∞)上不单调,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-1) B.(-∞,0)
C.(-1,0) D.[-1,+∞)
A [f′(x)=ex(x+a+1),由题意,知方程ex(x+a+1)=0在(0,+∞)上至少有一个实数根,即x=-a-1>0,解得a<-1.]
2.(已知函数的单调区间求参数)若函数f(x)=x2-4ex-ax在R上存在单调递增区间,则实数a的取值范围为________.
(-∞,-2-2ln 2) [因为f(x)=x2-4ex-ax,所以f′(x)=2x-4ex-a.由题意,f′(x)=2x-4ex-a>0,即a<2x-4ex有解.令g(x)=2x-4ex,则g′(x)=2-4ex.令g′(x)=0,解得x=-ln 2.当x∈(-∞,-ln 2)时,函数g(x)=2x-4ex单调递增;当x∈(-ln 2,+∞)时,函数g(x)=2x-4ex单调递减.所以当x=-ln 2时,g(x)=2x-4ex取得最大值-2-2ln 2,所以a<-2-2ln 2.]
3.(讨论函数的单调性)已知函数f(x)=(x-1)2+mln x,m∈R.
(1)当m=2时,求函数f(x)的图象在点(1,0)处的切线方程;
(2)试讨论函数f(x)的单调性.
[解] (1)当m=2时,f(x)=(x-1)2+2ln x,f′(x)=2(x-1)+,
所以f′(1)=2,即切线斜率为2,
又切点为(1,0),所以切线方程为2x-y-2=0.
(2)函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=2(x-1)+=,
令g(x)=2x2-2x+m,x>0,
其图象的对称轴为x=,g=m-,g(0)=m.
①当g≥0,即m≥时,g(x)≥0,即f′(x)≥0,此时,f(x)在(0,+∞)上单调递增;
②当g<0且g(0)>0,即0
③当g(0)≤0,即m≤0时,令g(x)=0,则x0=,f(x)在上单调递减,在上单调递增.
综上所述,当m≥时,f(x)在(0,+∞)上单调递增;
当0<m<时,f(x)在(0,),上单调递增,在上单调递减;
当m≤0时,f(x)在上单调递减,在上单调递增.
利用导数研究函数的极值(最值)问题(5年15考)
[高考解读] 利用导数研究函数的极值(最值)是每年高考的必考内容,很少单独考查,多与不等式的证明等综合考查,难度偏大.
(2019·全国卷Ⅲ)已知函数f(x)=2x3-ax2+2.
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)当0<a<3时,记f(x)在区间[0,1]的最大值为M,最小值为m,求M-m的取值范围.
切入点:求f(x)的导函数.
关键点:①正确确定分类讨论的分类界点;
②用a正确表示M和m.
[解] (1)f′(x)=6x2-2ax=2x(3x-a).
令f′(x)=0,得x=0或x=.
若a>0,则当x∈(-∞,0)∪时,f′(x)>0,
当x∈时,f′(x)<0,
故f(x)在(-∞,0),单调递增,在单调递减;
若a=0,f(x)在(-∞,+∞)单调递增;
若a<0,则当x∈∪(0,+∞)时,f′(x)>0,
当x∈时,f′(x)<0,
故f(x)在,(0,+∞)单调递增,在单调递减.
(2)当0<a<3时,由(1)知,f(x)在单调递减,在单调递增,所以f(x)在[0,1]的最小值为f=-+2,最大值为f(0)=2或f(1)=4-a.
于是m=-+2,M=
所以M-m=
当0<a<2时,可知2-a+单调递减,
所以M-m的取值范围是.
当2≤a<3时,单调递增,
所以M-m的取值范围是.
综上,M-m的取值范围是.
[教师备选题]
1.(2015·全国卷Ⅱ)已知函数f(x)=ln x+a(1-x).
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)当f(x)有最大值,且最大值大于2a-2时,求a的取值范围.
[解] (1)f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=-a.
若a≤0,则f′(x)>0,所以f(x)在(0,+∞)上单调递增.
若a>0,则当x∈时,f′(x)>0;
当x∈时,f′(x)<0.
所以f(x)在上单调递增,在上单调递减.
(2)由(1)知,当a≤0时,f(x)在(0,+∞)上无最大值;
当a>0时,f(x)在x=处取得最大值,最大值为
f=ln+a=-ln a+a-1.
因此f>2a-2等价于ln a+a-1<0.
令g(a)=ln a+a-1,则g(a)在(0,+∞)上单调递增,g(1)=0.
于是,当01时,g(a)>0.
因此,a的取值范围是(0,1).
2.(2018·北京高考)设函数f(x)=[ax2-(3a+1)x+3a+2]ex.
(1)若曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线斜率为0,求a;
(2)若f(x)在x=1处取得极小值,求a的取值范围.
[解] (1)因为f(x)=[ax2-(3a+1)x+3a+2]ex,
所以f′(x)=[ax2-(a+1)x+1]ex,
f′(2)=(2a-1)e2.
由题设知f′(2)=0,即(2a-1)e2=0,解得a=.
(2)由(1)得f′(x)=[ax2-(a+1)x+1]ex
=(ax-1)(x-1)ex.
若a>1,则当x∈,1时,f′(x)<0;
当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0.
所以f(x)在x=1处取得极小值.
若a≤1,则当x∈(0,1)时,ax-1≤x-1<0,
所以f′(x)>0.
所以1不是f(x)的极小值点.
综上可知,a的取值范围是(1,+∞).
利用导数研究函数极值、最值的方法
(1)若求极值,则先求方程f′(x)=0的根,再检查f′(x)在方程根的左右函数值的符号.
(2)若已知极值大小或存在情况,则转化为已知方程f′(x)=0根的大小或存在情况来求解.
(3)求函数f(x)在闭区间[a,b]的最值时,在得到极值的基础上,结合区间端点的函数值f(a),f(b)与f(x)的各极值进行比较得到函数的最值.
1.(函数的极值)已知函数f(x)=ln x-ax2+x,a∈R.
(1)当a=0时,求曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程;
(2)令g(x)=f(x)-(ax-1),求函数g(x)的极值.
[解] (1)当a=0时,f(x)=ln x+x,
则f(1)=1,∴切点为(1,1),
又f′(x)=+1,∴切线斜率k=f′(1)=2,
故切线方程为y-1=2(x-1),即2x-y-1=0.
(2)g(x)=f(x)-(ax-1)=ln x-ax2+(1-a)x+1,
定义域为(0,+∞).
则g′(x)=-ax+(1-a)=,
①当a≤0时,
∵x>0,∴g′(x)>0.
∴g(x)在(0,+∞)上是增函数,函数g(x)无极值点.
②当a>0时,g′(x)==-,
令g′(x)=0得x=.
∴当x∈时,g′(x)>0;
当x∈时,g′(x)<0.
因此g(x)在上是增函数,在上是减函数.
∴x=时,g(x)取极大值g=ln -×+(1-a)×+1=-ln a.
由①②得,当a≤0时,函数g(x)无极值;
当a>0时,函数g(x)有极大值-ln a,无极小值.
2.(函数的最值)已知函数f(x)=xex+a(ln x+x).
(1)若a=-e,求f(x)的单调区间;
(2)当a<0时,记f(x)的最小值为m,求证:m≤1.
[解] (1)当a=-e时,f(x)=xex-e(ln x+x),f(x)的定义域是(0,+∞),
f′(x)=(x+1)ex-e=(xex-e).
当01时,f′(x)>0.所以函数f(x)的单调递减区间为(0,1),单调递增区间为(1,+∞).
(2)证明:由(1)得f(x)的定义域是(0,+∞),f′(x)=(xex+a),
令g(x)=xex+a,则g′(x)=(x+1)ex>0,g(x)在(0,+∞)上单调递增.
因为a<0,所以g(0)=a<0,g(-a)=-ae-a+a>-a+a=0,
故存在x0∈(0,-a),使得g(x0)=x0ex0+a=0.
当x∈(0,x0)时,g(x)<0,f′(x)=(xex+a)<0,f(x)单调递减;
当x∈(x0,+∞)时,g(x)>0,f′(x)=(xex+a)>0,f(x)单调递增.
故x=x0时,f(x)取得最小值,即m=f(x0)=x0ex0+a(ln x0+x0).
由x0ex0+a=0得m=x0ex0+aln(x0ex0)=-a+aln(-a),
令x=-a>0,h(x)=x-xln x,则h′(x)=1-(1+ln x)=-ln x,当x∈(0,1)时,h′(x)=-ln x>0,h(x)=x-xln x单调递增,当x∈(1,+∞)时,h′(x)=-ln x<0,h(x)=x-xln x单调递减,故x=1,即a=-1时,h(x)=x-xln x取得最大值1,故m≤1.
[做小题——激活思维]
1.设曲线y=a(x-1)-ln x在点(1,0)处的切线方程为y=2x-2,则a=________.
[答案] 3
2.函数f(x)=的单调增区间是________.
[答案] (0,e)
3.已知函数f(x)=x3-2x+ex-,其中e是自然对数的底数.若f(a-1)+f(2a2)≤0,则实数a的取值范围是________.
[答案]
4.已知函数f(x)=x3-12x+8在区间[-3,3]上的最大值与最小值分别为M,m,则M-m=________.
[答案] 32
5.若x=-2是函数f(x)=(x2+ax-1)ex-1的极值点,则f(x)的极小值为________.
[答案] -1
[扣要点——查缺补漏]
1.导数的几何意义
(1)f′(x0)表示函数f(x)在x=x0处的瞬时变化率.
(2)f′(x0)的几何意义是曲线y=f(x)在点P(x0,y0)处切线的斜率,如T1.
2.导数与函数的单调性
(1)若求单调区间(或证明单调性),只要在函数定义域内解(或证明)不等式f′(x)>0或f′(x)<0,如T2.
(2)若已知函数的单调性,则转化为不等式f′(x)≥0或f′(x)≤0在单调区间上恒成立问题来求解.
3.导数与函数的极值、最值
(1)f′(x0)=0是函数y=f(x)在x=x0处取得极值的必要不充分条件,如T5.
(2)函数f(x)在[a,b]上有唯一一个极值点,这个极值点就是最值点.
导数的几何意义(5年10考)
[高考解读] 高考对导数几何意义的考查多以选择题或填空题的形式考查,有时出现在解答题的题目条件中或问题的第(1)问,主要考查切线的求法,难度较小.
1.(2018·全国卷Ⅰ)设函数f(x)=x3+(a-1)x2+ax.若f(x)为奇函数,则曲线y=f(x)在点(0,0)处的切线方程为( )
A.y=-2x B.y=-x
C.y=2x D.y=x
切入点:f(x)为奇函数.
关键点:①根据奇偶性求a;②正确求出f′(0).
D [因为f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x),由此可得a=1,故f(x)=x3+x,f′(x)=3x2+1,f′(0)=1,所以曲线y=f(x)在点(0,0)处的切线方程为y=x.]
2.(2019·全国卷Ⅲ)已知曲线y=aex+xln x在点(1,ae)处的切线方程为y=2x+b,则( )
A.a=e,b=-1 B.a=e,b=1
C.a=e-1,b=1 D.a=e-1,b=-1
切入点:①切点为(1,ae);②切线方程为y=2x+b.
关键点:正确求出曲线在点(1,ae)处的切线的斜率.
D [∵y′=aex+ln x+1,∴k=y′|x=1=ae+1,
∴切线方程为y-ae=(ae+1)(x-1),
即y=(ae+1)x-1.
∵已知切线方程为y=2x+b,
∴解得
故选D.]
[教师备选题]
1.(2018·全国卷Ⅱ)曲线y=2ln x在点(1,0)处的切线方程为________.
y=2x-2 [由题意知,y′=,所以曲线在点(1,0)处的切线斜率k=y′|x=1=2,故所求切线方程为y-0=2(x-1),即y=2x-2.]
2.(2016·全国卷Ⅲ)已知f(x)为偶函数,当x≤0时,f(x)=e-x-1-x,则曲线y=f(x)在点(1,2)处的切线方程是________.
2x-y=0 [设x>0,则-x<0,f(-x)=ex-1+x.
∵f(x)为偶函数,∴f(-x)=f(x),∴f(x)=ex-1+x.
∵当x>0时,f′(x)=ex-1+1,
∴f′(1)=e1-1+1=1+1=2.
∴曲线y=f(x)在点(1,2)处的切线方程为y-2=2(x-1),
即2x-y=0.]
求曲线y=f(x)的切线方程的3种类型及方法
类型
方法
已知切点P(x0,y0),求切线方程
求出切线的斜率f′(x0),由点斜式写出方程
已知切线的斜率k,求切线方程
设切点P(x0,y0),通过方程k=f′(x0)解得x0,再由点斜式写出方程
已知切线上一点(非切点),求切线方程
设切点P(x0,y0),利用导数求得切线斜率f′(x0),再由斜率公式求得切线斜率,列方程(组)解得x0,再由点斜式或两点式写出方程
1.(求切点坐标)曲线f(x)=x3-x+3在点P处的切线平行于直线y=2x-1,则P点的坐标为( )
A.(1,3) B.(-1,3)
C.(1,3)和(-1,3) D.(1,-3)
C [f′(x)=3x2-1,令f′(x)=2,则3x2-1=2,解得x=1或x=-1,
∴P(1,3)或(-1,3).
经检验,点(1,3),(-1,3)均不在直线y=2x-1上,故选C.]
2.(已知切线求参数)已知直线y=kx+1与曲线y=x3+mx+n相切于点A(1,3),则n=( )
A.-1 B.1
C.3 D.4
C [对y=x3+mx+n求导得,y′=3x2+m,
∵A(1,3)在直线y=kx+1上,∴k=2,
∴由解得n=3.]
3.[一题多解](公切线问题)已知曲线y=x+ln x在点(1,1)处的切线与曲线y=ax2+(a+2)x+1相切,则a=________.
8 [法一:∵y=x+ln x,∴y′=1+,y′|x=1=2.
∴曲线y=x+ln x在点(1,1)处的切线方程为
y-1=2(x-1),即y=2x-1.
∵y=2x-1与曲线y=ax2+(a+2)x+1相切,
∴a≠0(当a=0时曲线变为y=2x+1与已知直线平行).
由消去y,得ax2+ax+2=0.
由Δ=a2-8a=0,解得a=8.
法二:同方法一得切线方程为y=2x-1.
设y=2x-1与曲线y=ax2+(a+2)x+1相切于点(x0,ax+(a+2)x0+1).∵y′=2ax+(a+2),
∴y′|x=x0=2ax0+(a+2).
由解得]
利用导数研究函数的单调性(5年6考)
[高考解读] 利用导数研究函数的单调性是每年的必考内容,但是单独命题的概率较小,主要是作为解答题的第(1)问出现.
角度一:讨论函数的单调性
1.(2017·全国卷Ⅱ)设函数f(x)=(1-x2)ex.
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)当x≥0时,f(x)≤ax+1,求a的取值范围.
切入点:利用导数讨论f(x)的单调性.
关键点:对参数a的取值进行分类讨论,当a≥1时,构造函数可知(1-x)·ex≤1,所以f(x)=(x+1)(1-x)·ex≤x+1≤ax+1成立;当0ax0+1,从而说明命题不成立;当a≤0时,举反例x0=说明不等式不成立.
[解] (1)f′(x)=(1-2x-x2)ex.
令f′(x)=0得x=-1-或x=-1+.
当x∈(-∞,-1-)时,f′(x)<0;
当x∈(-1-,-1+)时,f′(x)>0;
当x∈(-1+,+∞)时,f′(x)<0.
所以f(x)在(-∞,-1-),(-1+,+∞)单调递减,在(-1-,-1+)单调递增.
(2)f(x)=(1+x)(1-x)ex.
当a≥1时,设函数h(x)=(1-x)ex,则h′(x)=-xex<0(x>0),因此h(x)在[0,+∞)单调递减.而h(0)=1,故h(x)≤1,所以f(x)=(x+1)h(x)≤x+1≤ax+1.
当0 当0
当a≤0时,取x0=,则x0∈(0,1),f(x0)>(1-x0)(1+x0)2=1≥ax0+1.
综上,a的取值范围是[1,+∞).
角度二:已知函数的单调性求参数范围
2.(2016·全国卷Ⅰ)若函数f(x)=x-sin 2x+asin x在(-∞,+∞)单调递增,则a的取值范围是( )
A.[-1,1] B.
C. D.
切入点:f(x)在(-∞,+∞)单调递增⇔f′(x)≥0在R上恒成立.
关键点:正确求解不等式f′(x)≥0.
C [f′(x)=1-cos 2x+acos x=1-×(2cos2x-1)+acos x=-cos2x+acos x+,f(x)在R上单调递增,则f′(x)≥0在R上恒成立,令cos x=t,t∈[-1,1],则-t2+at+≥0在[-1,1]上恒成立,即4t2-3at-5≤0在[-1,1]上恒成立,令g(t)=4t2-3at-5,则解得-≤a≤,故选C.]
[教师备选题]
1.(2014·全国卷Ⅱ)若函数f(x)=kx-ln x在区间(1,+∞)单调递增,则k的取值范围是( )
A.(-∞,-2] B.(-∞,-1]
C.[2,+∞) D.[1,+∞)
D [利用函数单调性与导函数的关系,将问题转化为恒成立问题.
由于f′(x)=k-,f(x)=kx-ln x在区间(1,+∞)单调递增⇔f′(x)=k-≥0在(1,+∞)上恒成立.
由于k≥,而0<<1,所以k≥1.即k的取值范围为[1,+∞).]
2.(2017·浙江高考)函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)的图象可能是( )
D [观察导函数f′(x)的图象可知,f′(x)的函数值从左到右依次为小于0,大于0,小于0,大于0,
∴对应函数f(x)的增减性从左到右依次为减、增、减、增.
观察选项可知,排除A,C.
如图所示,f′(x)有3个零点,从左到右依次设为x1,x2,x3,且x1,x3是极小值点,x2是极大值点,且x2>0,故选项D正确.
故选D.]
3.(2017·山东高考)若函数exf(x)(e=2.718 28…是自然对数的底数)在f(x)的定义域上单调递增,则称函数f(x)具有M性质.下列函数中具有M性质的是( )
A.f(x)=2-x B.f(x)=x2
C.f(x)=3-x D.f(x)=cos x
A [若f(x)具有M性质,则[exf(x)]′=ex[f(x)+f′(x)]>0在f(x)的定义域上恒成立,即f(x)+f′(x)>0在f(x)的定义域上恒成立.
对于选项A,f(x)+f′(x)=2-x-2-xln 2=2-x(1-ln 2)>0,符合题意.
经验证,选项B,C,D均不符合题意.
故选A.]
求解或讨论函数单调性有关问题的解题策略
讨论函数的单调性其实就是讨论不等式的解集的情况.大多数情况下,这类问题可以归结为一个含有参数的一元二次不等式的解集的讨论:
(1)在能够通过因式分解求出不等式对应方程的根时,依据根的大小进行分类讨论..
(2)在不能通过因式分解求出根的情况时,根据不等式对应方程的判别式进行分类讨论.
易错提醒:讨论函数的单调性是在函数的定义域内进行的,千万不要忽视了定义域的限制.
1.(已知函数的单调性求参数)若函数f(x)=(x+a)ex在区间(0,+∞)上不单调,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-1) B.(-∞,0)
C.(-1,0) D.[-1,+∞)
A [f′(x)=ex(x+a+1),由题意,知方程ex(x+a+1)=0在(0,+∞)上至少有一个实数根,即x=-a-1>0,解得a<-1.]
2.(已知函数的单调区间求参数)若函数f(x)=x2-4ex-ax在R上存在单调递增区间,则实数a的取值范围为________.
(-∞,-2-2ln 2) [因为f(x)=x2-4ex-ax,所以f′(x)=2x-4ex-a.由题意,f′(x)=2x-4ex-a>0,即a<2x-4ex有解.令g(x)=2x-4ex,则g′(x)=2-4ex.令g′(x)=0,解得x=-ln 2.当x∈(-∞,-ln 2)时,函数g(x)=2x-4ex单调递增;当x∈(-ln 2,+∞)时,函数g(x)=2x-4ex单调递减.所以当x=-ln 2时,g(x)=2x-4ex取得最大值-2-2ln 2,所以a<-2-2ln 2.]
3.(讨论函数的单调性)已知函数f(x)=(x-1)2+mln x,m∈R.
(1)当m=2时,求函数f(x)的图象在点(1,0)处的切线方程;
(2)试讨论函数f(x)的单调性.
[解] (1)当m=2时,f(x)=(x-1)2+2ln x,f′(x)=2(x-1)+,
所以f′(1)=2,即切线斜率为2,
又切点为(1,0),所以切线方程为2x-y-2=0.
(2)函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=2(x-1)+=,
令g(x)=2x2-2x+m,x>0,
其图象的对称轴为x=,g=m-,g(0)=m.
①当g≥0,即m≥时,g(x)≥0,即f′(x)≥0,此时,f(x)在(0,+∞)上单调递增;
②当g<0且g(0)>0,即0
综上所述,当m≥时,f(x)在(0,+∞)上单调递增;
当0<m<时,f(x)在(0,),上单调递增,在上单调递减;
当m≤0时,f(x)在上单调递减,在上单调递增.
利用导数研究函数的极值(最值)问题(5年15考)
[高考解读] 利用导数研究函数的极值(最值)是每年高考的必考内容,很少单独考查,多与不等式的证明等综合考查,难度偏大.
(2019·全国卷Ⅲ)已知函数f(x)=2x3-ax2+2.
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)当0<a<3时,记f(x)在区间[0,1]的最大值为M,最小值为m,求M-m的取值范围.
切入点:求f(x)的导函数.
关键点:①正确确定分类讨论的分类界点;
②用a正确表示M和m.
[解] (1)f′(x)=6x2-2ax=2x(3x-a).
令f′(x)=0,得x=0或x=.
若a>0,则当x∈(-∞,0)∪时,f′(x)>0,
当x∈时,f′(x)<0,
故f(x)在(-∞,0),单调递增,在单调递减;
若a=0,f(x)在(-∞,+∞)单调递增;
若a<0,则当x∈∪(0,+∞)时,f′(x)>0,
当x∈时,f′(x)<0,
故f(x)在,(0,+∞)单调递增,在单调递减.
(2)当0<a<3时,由(1)知,f(x)在单调递减,在单调递增,所以f(x)在[0,1]的最小值为f=-+2,最大值为f(0)=2或f(1)=4-a.
于是m=-+2,M=
所以M-m=
当0<a<2时,可知2-a+单调递减,
所以M-m的取值范围是.
当2≤a<3时,单调递增,
所以M-m的取值范围是.
综上,M-m的取值范围是.
[教师备选题]
1.(2015·全国卷Ⅱ)已知函数f(x)=ln x+a(1-x).
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)当f(x)有最大值,且最大值大于2a-2时,求a的取值范围.
[解] (1)f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=-a.
若a≤0,则f′(x)>0,所以f(x)在(0,+∞)上单调递增.
若a>0,则当x∈时,f′(x)>0;
当x∈时,f′(x)<0.
所以f(x)在上单调递增,在上单调递减.
(2)由(1)知,当a≤0时,f(x)在(0,+∞)上无最大值;
当a>0时,f(x)在x=处取得最大值,最大值为
f=ln+a=-ln a+a-1.
因此f>2a-2等价于ln a+a-1<0.
令g(a)=ln a+a-1,则g(a)在(0,+∞)上单调递增,g(1)=0.
于是,当01时,g(a)>0.
因此,a的取值范围是(0,1).
2.(2018·北京高考)设函数f(x)=[ax2-(3a+1)x+3a+2]ex.
(1)若曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线斜率为0,求a;
(2)若f(x)在x=1处取得极小值,求a的取值范围.
[解] (1)因为f(x)=[ax2-(3a+1)x+3a+2]ex,
所以f′(x)=[ax2-(a+1)x+1]ex,
f′(2)=(2a-1)e2.
由题设知f′(2)=0,即(2a-1)e2=0,解得a=.
(2)由(1)得f′(x)=[ax2-(a+1)x+1]ex
=(ax-1)(x-1)ex.
若a>1,则当x∈,1时,f′(x)<0;
当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0.
所以f(x)在x=1处取得极小值.
若a≤1,则当x∈(0,1)时,ax-1≤x-1<0,
所以f′(x)>0.
所以1不是f(x)的极小值点.
综上可知,a的取值范围是(1,+∞).
利用导数研究函数极值、最值的方法
(1)若求极值,则先求方程f′(x)=0的根,再检查f′(x)在方程根的左右函数值的符号.
(2)若已知极值大小或存在情况,则转化为已知方程f′(x)=0根的大小或存在情况来求解.
(3)求函数f(x)在闭区间[a,b]的最值时,在得到极值的基础上,结合区间端点的函数值f(a),f(b)与f(x)的各极值进行比较得到函数的最值.
1.(函数的极值)已知函数f(x)=ln x-ax2+x,a∈R.
(1)当a=0时,求曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程;
(2)令g(x)=f(x)-(ax-1),求函数g(x)的极值.
[解] (1)当a=0时,f(x)=ln x+x,
则f(1)=1,∴切点为(1,1),
又f′(x)=+1,∴切线斜率k=f′(1)=2,
故切线方程为y-1=2(x-1),即2x-y-1=0.
(2)g(x)=f(x)-(ax-1)=ln x-ax2+(1-a)x+1,
定义域为(0,+∞).
则g′(x)=-ax+(1-a)=,
①当a≤0时,
∵x>0,∴g′(x)>0.
∴g(x)在(0,+∞)上是增函数,函数g(x)无极值点.
②当a>0时,g′(x)==-,
令g′(x)=0得x=.
∴当x∈时,g′(x)>0;
当x∈时,g′(x)<0.
因此g(x)在上是增函数,在上是减函数.
∴x=时,g(x)取极大值g=ln -×+(1-a)×+1=-ln a.
由①②得,当a≤0时,函数g(x)无极值;
当a>0时,函数g(x)有极大值-ln a,无极小值.
2.(函数的最值)已知函数f(x)=xex+a(ln x+x).
(1)若a=-e,求f(x)的单调区间;
(2)当a<0时,记f(x)的最小值为m,求证:m≤1.
[解] (1)当a=-e时,f(x)=xex-e(ln x+x),f(x)的定义域是(0,+∞),
f′(x)=(x+1)ex-e=(xex-e).
当0
(2)证明:由(1)得f(x)的定义域是(0,+∞),f′(x)=(xex+a),
令g(x)=xex+a,则g′(x)=(x+1)ex>0,g(x)在(0,+∞)上单调递增.
因为a<0,所以g(0)=a<0,g(-a)=-ae-a+a>-a+a=0,
故存在x0∈(0,-a),使得g(x0)=x0ex0+a=0.
当x∈(0,x0)时,g(x)<0,f′(x)=(xex+a)<0,f(x)单调递减;
当x∈(x0,+∞)时,g(x)>0,f′(x)=(xex+a)>0,f(x)单调递增.
故x=x0时,f(x)取得最小值,即m=f(x0)=x0ex0+a(ln x0+x0).
由x0ex0+a=0得m=x0ex0+aln(x0ex0)=-a+aln(-a),
令x=-a>0,h(x)=x-xln x,则h′(x)=1-(1+ln x)=-ln x,当x∈(0,1)时,h′(x)=-ln x>0,h(x)=x-xln x单调递增,当x∈(1,+∞)时,h′(x)=-ln x<0,h(x)=x-xln x单调递减,故x=1,即a=-1时,h(x)=x-xln x取得最大值1,故m≤1.
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