人教版初中物理九年级 内能复习导学案
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一、复习目标
1.了解分子动理论的基本观点，并能用其解释某些热现象。
2.了解内能的概念。能简单描述温度和内能的关系。了解热量的概念。
3.了解比热容的概念，尝试用比热容解释简单的自然现象。
4.知道改变物体内能的途径。知道做功的过程就是能量转移的过程。
二、复习重难点
1.知道比热容是物质的一种性质；2.吸热、放热的有关计算。
三、知识梳理
1.常见的物质是由及其微小的粒子 、 构成。人们通常用以 m为单位来量度分子。
2.由图可知，分子的运动与 有关，所以这种无规则运动叫做分子的 。温度越 ，热运动 。
3.扩散现象说明了分子是 的，且分子之间有 。
4.分子间的 力使得固体和液体能保持一定的体积，它们里面的分子不致散开。由于 力的存在，使得分子已经离得很近的固体和液体很难进一步被压缩。
5.构成物体的 ，其热运动的 和 的总和。内能单位： 、符号 。一切物体，不论温度 ，都具有 。同一物体，温度升高时，内能 ；温度 时，内能减少。
6.热传递开始条件是：物体间有 ；结束条件：物体间温度 。实质是内能从 传到 ，或者从同一物体的 传递到 过程，即内能的转移。
7.外界对物体做功，物体的内能 ；物体对外界做功，物体的内能 。做功的实质是内能与其他形式的能的 。
8.一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的 与它的 之比。单位： ，比热容是反映物质 的物理量，不同的物质，比热容一般 。
9.当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现________，这是因为水蒸气对瓶塞________ ，内能_____（填“增加”或“减少”）。温度________（填“升高”或“降低”）,水蒸气 ______而成小液滴。
四、典型例题
1.下列事例中不能用“分子热运动”解释的是（ ）
A.环境恶化，尘土满天飞 B.炒菜时加盐使菜变咸
C.室内喷清新剂，香气四溢 D.密闭的室内一人吸烟，其他人闻到烟味
2.把两块表面干净的铅块压紧，下面吊一物体时不会将它们拉开，则说明分子之间存在着 _________力。
3.根据内能的定义，下列说法正确的的是（ ）
A.静止的物体没有内能 B.物体的运动速度越大，内能越大
C.同一物体的温度升高，内能会增加 D.高温物体的内能一定比低温物体多
4.下列实例中，通过做功来改变物体内能的是（ ）
A.在饮料中放入一些冰块，饮料变凉 B.划火柴，火柴被划燃
C.柏油马路被阳光晒热 D.冬天，暖气使房间变暖
5.两个物体接触，之间不发生热传递现象，这表明它们一定具有相同的（ ）
A.温度 B.热量 C.质量 D.内能
6.一桶水用掉一半后，则余下部分水（ ）
A.质量减小一半，比热容不变 B.密度减小一半，比热容减小一半
C.质量、比热容都减小一半 D.密度不变，比热容减小一半
7.质量为2kg的水，由50℃加热到100℃，水吸收多少热量？
- 1kg某液体吸收4.2×104J的热量后，其温度升高了10℃，这种液体的比热容是多少？是什么液体？
五、达标检测
1.下列实验现象的说法，正确的是（ ）
A．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力
B．飞扬的柳絮，说明分子在做无规则的运动
C．墨水在热水中比冷水中扩散的快，说明分子在不停的做无规则运动
D．两个表面光滑的铅柱压紧后黏在一起且可以吊起重物，说明分子间存在引力
2.根据内能的定义，下列说法正确的的是（ ）
A.静止的物体没有内能 B.物体的运动速度越大，内能越大
C.同一物体的温度升高，内能会增加 D.高温物体的内能一定比低温物体多
3.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（ ）
A．0℃的冰可从0℃的水中吸热 B．100℃水的内能比0℃水的内能大
C．水的温度越高，所含热量越多D．物体的内能不会为零
4.下列与内能有关的说法，正确的是( )
A．内能的改变必须通过做功才能实现 B．同一物体的机械能增加，其内能也增加
C．内能可以通过做功转变为机械能 D．热传递一定是从内能多的物体传到内能少的物体
5.下列说法正确的是( )
A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一
B.吸收热量多的物质,比热容一定大
C.高温物体放出的热量一定多
D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度
6.(多选)现有A、B两个铜球，mA>mB，并且它们的初始温度相同，当它们吸收了相同的热量后，相互接触，则( )
A．热量从A传到B B．热量从B传到A
C．A的内能增加，B的内能减小 D．A的内能减小，B的内能增加
7.甲、乙两物质的质量之比为3∶1，吸收相同热量之后，升高的温度之比为2∶3，这两种物质的比热容之比为________．
8.太阳能热水器是将太阳能转化为内能的装置， 小明家的太阳能热水器的水箱中装有初温为 15℃、质量为 50kg 的水，集热管每小时接收的太阳能为 1.89×107J，则每小时该热水器里的水能升高的温度是_________℃。［不计热量损失， c 水=4.2×103J/（kg·℃）］
9.将200ɡ、90℃的热水和20℃的水相混合，混合后水的温度为40℃，不计热量损失，求：(1)混合过程中热水放出的热量是多少？(2)混合时加入的冷水是多少ɡ？．
