初中物理第十八章 电功率第1节 电能 电功教学设计

这是一份初中物理第十八章 电功率第1节 电能 电功教学设计，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，课前准备，预习检测，展示目标，导练过程，课题检测等内容，欢迎下载使用。

一、教学目标：


1、知道电能的单位是焦耳，另一个单位是千瓦时。


2、知道常用电器中的能量转换。


3、知道电能与电功的关系。


4、知道焦耳和千瓦时的换算关系。


二、教学重点：


电能的概念、相关单位。


三、教学难点：


电能的概念、相关单位。


四、课前准备：


玩具电动机、直流电动机模型。


五、预习检测


1、根据下列事例，分析电能可以转化成什么形式的能？


（1）城市夜景：电能转化为_____能。（2）电取暖器，电能转化为_____能。


（3）电梯：电能转化为______能。（4）电镀：电能转化为_______能。


2、在国际单体制中，电能的单位是_______，简称_____，符号是______；常用的电能单位还有___________，符号________，俗称_________。电功的单位和电能的单位是一样的。1KW·h=____________J


六、展示目标


1、知道电能的单位是焦耳，另一个单位是千瓦时。


2、知道常用电器中的能量转换。


3、知道电能与电功的关系。


4、知道焦耳和千瓦时的换算关系。


七、导练过程


1、能量和电能：


（1）、能量：是物质存在的一种基本形式。


存在方式：热能、光能、电能、机械能、原子能等


学生讨论：能量可以转化吗？


教师总结：不同形式的能量是可以相互转化的。


例举一些其它能→电能的例子


（2）、电能：现代社会中应用最广的一种能量形式。


学生讨论：电能的应用……教师总结


电能的单位：千瓦时（kW·h）即“度”


能量的国际单位：焦耳（焦）（J）


1kW·h＝3.6×106J


2、电功：电能转化为其他形式的能叫电功（做功）


有多少电能发生转化，就说电流做了多少功？


（1）符号：W


（2）单位：与能相同……焦耳。


（3）W=UIt


3、电流做功的过程就是电能转化为其它形式能，如：内能、机械能和化学能等的过程。


电功的计算公式W=UIt是电功的基本计算公式，适用于任何电路。根据W=Pt，也可以计算电功，但是，根据I=U/R推出的电功的两个计算公式：和只适用于计算将电能完全转化为内能的用电器的电功。


电功的单位是焦耳，常用的电功单位是千瓦时（度）。


八、课题检测


1、家庭电路中，直接测量电功的是（ ）


A、电流表 B、电压表 C、电能表 D、电阻箱


2、有一铭牌上标有“220V 800W”的电饭煲，煮饭时，正常工作30min，消耗的电能是___________KW·h，电饭煲工作时把_____能转化为_____能。


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3、小华家电能表4月底的示数为 ，5月底的示数为 ，则小华家5月份消耗的电能为______KW·h，应付电费_______元（按每度电均价0.5元计算）。


九、作业：


十、板书设计：