初中物理苏科版八年级上册5.1 长度和时间的测量教学演示课件ppt

这是一份初中物理苏科版八年级上册5.1 长度和时间的测量教学演示课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了长度的单位，×103，4×104，×10-6，4×10-5，5×10-3，5×103，正确使用刻度尺，1会认，78cm等内容，欢迎下载使用。

学习目标————————————————1.知道国际单位制中长度的单位，会进行长度单位的换算。2.能正确使用刻度尺测量长度。3.知道过几单位制中时间的单位，会进行时间单位的换算。4.能正确使用秒表测量时间。
在日常生活中，我们用眼睛直接判断物体的大小、长短往往是不准确的，需要进行测量。
为了研究物体的运动，我们首先必须学会测量长度和时间。
测量就是将待测的量与一个公认的标准量进行比较。
这个公认的标准量叫做单位。
由于世界上不同地区选定的标准各不相同，交流起来会有困难，因此国际计量组制定了一套国际统一的单位，即国际单位制
1.请你目测一下课桌的长、宽、高,比较它们的长度.2.不用尺,你如何证实自己目测的结果?记录你的做法.
（1）长度的国际单位是米，符号m.（2）其它常见的长度单位及符号:千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）
1km=103m 1mm=10-3m1dm=10-1m 1um=10-6m1cm=10-2m 1nm=10-9m
例1 下列长度单位的换算过程正确的是（ ） km＝6.45×1 000＝6 450 km＝6.45 km×1 000＝6 450 km＝6.45×1 000 m＝6.45×103 km＝6.45 km×1 000 m＝6.45×103 m
解析：进行单位换算时，首先要明确两个单位之间的大小，然后算出单位之间的进率，最后确定是乘进率还是除以进率.换算过程中，注意不要漏掉单位且必须保证等式相等，即6.45 km＝6.45×1 000 m＝6.45×103 m.故选C.
进行单位换算时，数字不变，乘以目标单位与原单位之间的进率，将原单位改写成目标单位即可.注意：换算后的数值太大或太小时，要使用科学记数法.
例2. 单位转换 54km = m = m 24nm = mm = mm 1.5mm = m= μm
例3.给下列物体标出单位及数据中学生身高大约15.7 .粉笔盒高度大约为8 .一支铅笔直径约为10 .
原 子 直 径10-10米
病 毒 直 径10-7米
人 头 发 的 直 径10-4米
地 球 赤 道 周 长107米
哈雷彗星彗尾的长度1012米
可观测到的宇宙距离1027米
取出你的刻度尺，仔细观察：它的量程是 。它的分度值是 。
测量的工具：刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡尺等等
使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.
刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，放正尺的位置。与所测长度平行，不能倾斜。
刻度尺的“0”刻度线与被测物体的一段对齐；读数时，视线与刻度尺尺面垂直。
读数时，要估读到分度值的下一位.记录测量结果时，要写出数字和单位。
分度值 ；物体长度 .
分度值 ；物体长度 .
如何测量一张纸的厚度？与同学交流，确定自己的测量方案。
误差：是测量值和真实值的差异。错误：是测量方法不正确.误差不是错误，误差不能避免,只能减小.
多次测量取平均值减小误差的方法： 使用精密的测量工具 改进测量方法
例如：测纸厚，细丝直径
（1）测多算少法（累积法）
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
（3）辅助工具法（平移法）
（1）时间的国际单位是秒，符号s.（2）其它常见的长度单位及符号: 分（min）、时（h）
1min=60s1h=60min=3600s
例4.在图5-1-3中，甲是石英钟，乙是停表，甲、乙的分度值依次是________和_______，读数分别为________和__________.
例6 如图5-1-4所示是小明同学测量一物体长度的示意图，在下列读数中正确的是（ ） cmD.5.8 cm
例10 （安徽六安期中）图5-1-7为A、B两把刻度尺同时测量一个木块的长度，则A、B的读数分别为（ ） cm，3.80 cm，2.8 cm，2.80 cmD.2.8 cm，2.8 cm
求平均值时没有去掉错误的数据
例7 小明利用分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35 cm、2.36 cm、2.36 cm、2.3 cm，则利用有效测量数据得出物体的长度为（ ） cm cm D.2.4 cm
解析：由于刻度尺的分度值为1 mm，所以2.3 cm是一个无效测量数据，所以该物体的长度应记作三次有效测量结果的平均值，即物体的长度L＝ ≈2.36 cm.如果结果除不尽，则保留的小数位数应与有效测量值位数相同.
题型一 长度测量的特殊方法例8 （福建泉州期末）测量一个乒乓球的直径，图5-1-5所示的几种测量方法中正确的是（ ）
题型三 时间的测量工具及读数例11 （黑龙江大庆月考）如图5-1-8所示是一种常用的测量时间的工具，它的大表盘的分度值是 ，读数是 .