苏教版五年级上册二 多边形的面积学案及答案
展开2 平行四边形的面积
内 容 | ||||||||||||||||
1.填一填。 (1)长方形的面积=( )○( ) (2)
| ||||||||||||||||
2.平行四边形面积公式的推导。 平行四边形的面积=( )×( ),用字母表示为( )。 3.平行四边形的面积公式的应用。 (1)解决与平行四边形有关的实际问题,尤其是计算平行四边形的面积时,一定要注意:( )和( )要对应。判断底与高是否对应的关键是与哪条边(底)垂直就是这条边(底)上的高。 (2)等底等高的平行四边形的( )相等。
| ||||||||||||||||
4.通过预习,我知道了平行四边形面积的计算公式( )。还可以根据已知的面积和高求出( ),根据已知的面积和底求出( )。 5.平行四边形的底和高是相对应的,要用对应的高乘对应的底。等底等高的平行四边形的( )相等。
| ||||||||||||||||
6.写平行四边形面积的表格。
| ||||||||||||||||
温馨 提示 | 学具准备:平行四边形纸板、剪刀、三角板、直尺。 知识准备:长方形面积公式的应用。 |
1.(1)长 × 宽 (2)高 底
2.底 高 S=ah 3.(1)底 高 (2)面积
4.S=ah 底 高 5.面积
6.30 10 4 25
小学数学人教版五年级上册平行四边形的面积优质导学案及答案: 这是一份小学数学人教版五年级上册平行四边形的面积优质导学案及答案,共4页。学案主要包含了由主题图引入新课,平行四边形的面积计算公式的应用,巩固练习,应用知识解决问题,课堂总结,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
小学数学青岛版 (六三制)一年级上册二 妈妈的小帮手---分类与比较学案设计: 这是一份小学数学青岛版 (六三制)一年级上册二 妈妈的小帮手---分类与比较学案设计,共2页。
数学五年级上册平行四边形的面积学案设计: 这是一份数学五年级上册平行四边形的面积学案设计,共3页。