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    课件3.3.1 元素--元素的概念-2020初中完全同步系列人教版化学九年级上册
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    初中化学课题3 元素图文课件ppt

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    这是一份初中化学课题3 元素图文课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了缺“钙”吃什么好,氧化汞,HgO,H2O,二氧化碳,药品中各元素的含量,拓宽视野,★分子与元素不能搭配,元素与原子的区别等内容,欢迎下载使用。

    知道元素的含义,了解元素符号所代表的意义。
    比 一 比
    以上的“钙”、“锌” 指的是什么?
    以前我们学过的有关元素的知识:
    1.水的电解说明水是由 组成;
    2. 发现了元素周期表和元素周期律;
    4.单质是由 组成的纯净物; 化合物是由 组成的纯净物;
    3.到目前为止,人类已经发现 种元素;
    相对原子质量以一种碳原子质量的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比。
    这种碳原子叫做碳12,是指原子核内含有6个质子和6个中子的碳原子 。
    这说明是不是还有其它的碳原子呢?
    从表格中你发现了什么“怪现象”?
    你能总结出元素的定义吗??
    问题:区分钙元素和锌元素关键看什么?
       具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。
    因此,不同种元素的本质区别是:核电荷数(或质子数)不同。即:质子数决定元素种类
    思考:它们分子中都含什么相同原子?
    把核电荷数为8(即质子数为8)的所有的氧原子
    氧气、水、二氧化碳、氧化汞中都有氧元素
    核电荷数为1的所有氢原子统称为氢元素
    核电荷数为6的所有的碳原子统称为碳元素
    判断某两个原子是否为同种元素的依据是什么?
    核电荷数即核内质子数相同,元素相同
    核电荷数即核内质子数不同,元素不同
    具有相同质子数,不同中子数的同一元素的不同核素互为同位素(Istpe)
    元素 是同一类原子的“总称”,是一个宏 观概念,因此元素只讲种类,不讲个数。
    例:KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成
    KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成
    物质与分子、原子、元素的关系
    描述分子由原子构成或某些物质由原子构成
    水是由氢元素和氧元素组成的。
    一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的;
    元素是一类原子的总称,原子和元素是个体和总体的关系。化学反应中元素种类不变,原子种类和个数也不变
    关于“组成”“构成”“含有”的说法
    一、组成:物质是由 组成的.(据化学式)例:水是由 组成的.二、构成:(1)分子是由 构成. (据化学式)(2)物质是由 或 构成(物质的构成) 三、含有(1)分子中含有 。 (据化学式)(2)物质中含有 。 (据化学式)(3)物质中含有 或 。(物质的构成) 例:1、水是由 构成。 2、水分子是由 构成。 3、水中含有 元素。 4、水中含有 。
    5. 一个水分子是由 构成的。
    两个氢原子和一个氧原子
    1、不同种元素最本质的区别是( )A 质子数 B 中子数 C 核外电子数 D 相对原子质量
    2 、下列说法有没有错误?将错误的说法 加以改正:
    水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。
    小 结
    1、定义:元素是具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称。
    同种元素可能存在多种原子,它们的 数相同, 数不同。
    区分不同元素,主要是根据其 数不同。
    同种元素的不同原子质量相同吗?
    2、特点:元素只论 ,不论 。 原子既论 ,也论 。
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