人教部编版五年级上册第一单元单元综合与测试课后复习题

这是一份人教部编版五年级上册第一单元单元综合与测试课后复习题，共7页。试卷主要包含了下列加点字的读音有误的一组是，看拼音，写词语，下列词语搭配恰当的一组是，读下列句子，说说其中蕴含的情感，课内阅读，课外阅读，习作天地，1.白鹭是散文诗等内容，欢迎下载使用。



一、下列加点字的读音有误的一组是（）。(2分)


A.嫌弃(xián) 垂蔓(màn) 泡茶(chá) 嗜好(shì)


B.享受(xiǎng) 浸染(jìn) 箩筐(luó) 白鹭(Iù)


C.杭州(háng) 石榴(liú) 眸子(móu) 榨油(zhà)


D.眼睑(jiǎn) 咂嘴(zá) 镜匣(xiá) 音韵(yùn)


二、看拼音，写词语。(8分)


qiàn rù shēn duàn fēn fu ài mù


（ ） （ ） （ ） （ ）


bō zhǒng gā bǐng jiā shuǐ ēn huì


（ ） （ ） （ ） （ ）


三、给加点的字选择正确的读音，打“√”。(4分)


1.地铁不仅出行方便(pián biàn)，而且票价还很便(pián biàn)。


2.在看完电影后，我喜欢独自待(dāi dài)一会儿。


四、下列词语搭配恰当的一组是（ ）。(2分)


A.香气逼人 滚圆的身子 轻巧的诗


B.垂蔓繁茂 鲜嫩的果实 雪白的蓑毛


C.悠然站立 娇嫩的鸣叫 仔细的绒毛


D.桂花飘落 疏松的球儿 深幽的丛林


五按要求完成句子练习。（12分）


1.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。(缩句)





2.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右 十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(换一种说法，意思不变)





3.（ ）大鸟在笼里生气地叫一声，它（ ）立即飞回笼里去。(在括号内填写恰当的关联词语)


4.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？(改成陈述句)





5.比较下面一组句子中加点词语的意思，根据“新鲜”的不同意思写句子。


体面：(1)待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面。


(2)好吃懒做是不体面的事。


新鲜：(1)(空气)经常流通，不含杂类气体。





(2)(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质，也没有经过腌制、干制等。





六、读下列句子，说说其中蕴含的情感。(4分)


1.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。





2.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。





按课文内容填空。(17分)


1.《白鹭》一文作者以真诚的笔触描绘了 ，赞扬了


，抒发了作者 。


2.《落花生》一文围绕“落花生”先后写了 、 ，收获节上 、 。借 喻 ，赞扬花生 、 和 的品格，表达了作者 的人生观和价值观。


3.《桂花雨》一文作者主要回忆了故乡童年时代的“ ”和“ ”字里行间弥漫着作者淡淡的 情怀和对


的怀念。


4.《珍珠鸟》中作者用真爱打动小鸟，与小鸟之间建立了真挚的友谊。在与小鸟相处的过程中，作者深深地感悟到：信赖， 。


八、课内阅读。(8分)


“摇桂花”对于我是件大事，所以老是盯着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，没开足，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花，这下，我可乐了。帮大人抱着桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花，我就喊：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”


桂花摇落以后，全家动员，挑去小枝小叶，晒上好几天太阳，晒干了，收在铁罐子里，可以加在茶叶中泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村庄，都浸在桂花的香气里。


用简短的文子概括选文第一自然段的主要内容。（2分）





2.选文中描写了作者摇桂花时的一系列动作 、 、


从这些词语中可以充分感受到作者摇花时的


(2分)


3.仔细体会摇桂花前后“我”的心情。下面描述得当的一项是（ ）。(2分)


A.急切 盼望 高兴 沉醉


B.不耐烦 高兴 新奇


4.判断。下面是对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”这句话的赏析，在你认为正确的选项后面打“√”。(2分)


A.这句话从时间、空间的角度巧妙地描述了桂花带给人们、带给家乡的快乐。（）


B.“浸”字形象地写出了桂花的香气。桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫村子像泡在桂花的香气里似的。（）


C.桂花香气太浓郁了，不仅香飘十里，而且香四季。（）


D.桂花永远香在人们的心里。它的香，已不受手节的束缚，香甜四季，也香甜


了人们的生活。（）


《白鹭（节选）》


晴天的早晨，每当看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶，看来好像是不大安稳，而它却很悠然，这是别的鸟少有的一种嗜好。人们说它是在瞭望吗，可它真的是瞭望吗？


黄昏的空中，偶尔可以见到白鹭在低低地飞，悠然地观看这情景，可说乡村生活中的一大乐事。


或许有人会感到美中不足————白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？


1、写出下面词语的近义词。（２分）


孤独——（ ） 嗜好——（ ）


瞭望——（ ） 或许——（ ）


2、白鹭的嗜好是（ ）。（２分）


3、短文中两处“悠然”的意思有什么不同？（２分）


4、“美中不足”的意思是虽然很好，但还有缺陷，短文中的不足指的是（ ）。（１分）


5、“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？”这句话是运用了（ ）和（ ）修辞手法，表达作者对白鹭的（ ）感情。（３分）


九、课外阅读。(13分)


石榴


五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。


石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。


最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？


单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？


单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍，殷、周时代古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。


你以为它真是盛酒的金盅吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？


我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。


有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，子粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。


禁不住唾津的潜溢了。


1第②自然段中，作者运用了比较法，将石榴的枝干、叶片分别同梅树、杨柳相比，突出了石榴的特征。石榴与梅树、杨柳有何相同点和不同点？这样写有什么好处？(3分)








第④自然段中为什么说“单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了”？(2分)








3.作者说，石榴花是“夏季的心脏”。对此，你怎样理解？( )(3分)


A.这句话是说，石榴树是夏天开花的少数树木的代表，石榴花是夏天的主角。


B.这句话是说，石榴花敢于同骄阳抗争，毫不示弱的精神给夏天输送源源不断的热力，它是夏天的心脏。


C.这句话是说，石榴以它的形态美、色泽美在夏季独领风骚，成为夏天的中心。


4.第⑤自然段运用了 、 的方法，这样写的好处是


。(3分)


这篇文章突出表现了作者对石榴的 、 之情，和对美好人生的 和 。(2分)


为下列事物写一段咏物寓理的话。


浪花


(2)信鸽


十、习作天地。(30分)


回忆自己的童年生活，你有没有像郭沫若、冯骥才那样仔细观察过一种小动物呢？请你也用真诚、细腻的笔触描写一种自己心爱的小动物，不少于400字，题目自拟。








答案


一、D


二、嵌入 身段 吩咐 爱慕 播种 糕饼 浇水 恩惠


三、 1.biàn pián 2. dāi


四、B


五、1.白鹭是散文诗。


桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。


只要 就


白鹭本身就是一首很优美的歌。


(1)雨后的空气十分新鲜，带着泥土的气息，沁人心脾，令人神清气爽。


(2)今天，菜市场里的水果和蔬菜都非常新鲜。


六、1.这句话表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生观和价值观。 2.将杭州山上的桂花与家乡院子里的桂花作比较，表达了作者对家乡的热爱与怀念之情。


七、1.白鹭的形态特征 寻常事物中蕴含着内在美 对平凡而高洁、朴素而美好境界的追求和向往之情


种花生 收花生 吃花生 议花生 物 人 不图虚名 默默奉献 不为名利，只求有益于社会


摇花乐 桂花雨 思乡 童年美好生活


4.往往创造出美好的境界


八、（一）1.这段文字主要写“我”和母亲摇桂花的情景。


抱 摇 喊 快乐


A


4.A.√ B.√ D.√


（二）白鹭答案：


1、孤单 爱好 眺望 也许


2、孤独的站立在小树绝顶


3、第一个指白鹭很安稳第二个指农民劳作一天,看到白鹭后很轻松很安详的感觉。


4、白鹭不会唱歌。


5、反问 喜爱


九、1.相同点：石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片。不同点：石榴奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。好处：突出了石榴枝干和叶片的特征，表达了作者对石榴的赞美之情。


2.骨朵逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，不仅花瓣匀称，而且看起来像花瓶儿插着花。


B


对比比喻突出了单瓣花的古朴，生动形象地描绘了单瓣花成长演变的过程


喜爱 赞美 向往 追求


浪花:牺牲算什么,重要的是壮美。


信鸽:风雨算什么,重要的是职责。


十、【写作指导】写之前，要认真审题，明确本次习作的要求：1.写一种自己心爱的小动物。2.具体写出动物的特点，表达出自己的真情实感。3.回忆本单元课文中作者抓住动物特点表达喜爱之情的方法，运用到自己的习作中。